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實用的小學(xué)作文300字【熱門】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文300字 篇1
暑假來了，所以我和爸爸媽媽去了外婆家。
到了外婆家后，爸爸媽媽就出去拜訪親戚去了，便只有我和外婆在家。這時，我是肚子便開始咕咕叫了，就對外婆說：“外婆，你家有沒有土豆泥哩？”外婆說：“當(dāng)然有了，我們家還多的是哩！你想要隨時都可以做給你吃！”外婆一轉(zhuǎn)背便心里想著：這城里人怎么回事？怎么現(xiàn)在喜歡吃泥巴了��？哎，怪時尚！”
不一會兒，外婆就把那傳說中的“土豆泥”做好了。正當(dāng)我正想著那土豆泥的美味時。卻被那眼前的黑乎乎的東西嚇著了。便問外婆這是什么啊？外婆說：“這就是你要的泥巴啊，怎么了？”“泥巴？我什么時候說了要泥巴了？”我對外婆疑惑不解的說。
后來，我和外婆在一番討論后終于知道了事情的真相，爸爸媽媽聽完我們的'故事后也笑了。
這就是我的暑假趣事，怎么樣，有趣吧！
瞧，我的暑假就像一個萬花筒，五彩繽紛。有趣的事接連不斷，自然來不及與諸位一一分享，等筆者空暇時再與大家訴說趣事。最后，我想道一句：“暑假趣事多，我的暑假我做主！”
小學(xué)作文300字 篇2
終于等到了搬家，我可以擁有自己的書房了。與此同時，我也承擔(dān)了一項光榮的任務(wù)——整理書房，這可不是項簡單的任務(wù)呢！一共有整整五大箱書！
一開始，我就像丈二和尚——摸不著頭腦，不知道從哪里下手。后來，我想起了分類整理法，就在便簽紙上分別寫好文學(xué)類、童話類、繪本類、小說類、歷史類、課本類、經(jīng)典類等標(biāo)注，貼在書架上，然后拆開大箱子，根據(jù)書的類別按序擺放。起先也有放錯的時候，一不留神就放錯位置了，有時看著書名也不知道到底屬于哪類，真是累死我了。
到了第二箱的時候，感覺熟練了點，擺放的速度也快了起來，但是新的問題又出來了：書的數(shù)量不受我控制，有的多有的少，少的地方倒成一片，多的地方又?jǐn)D不下。好在我也不是那么輕易就放棄的人，只能“多退少補”了。在我的努力下，五大箱書終于分門別類，整整齊齊地擺放在書柜里了。
看著整潔有序的新書柜，我擦擦額頭上的'汗，開心地笑了�？磥恚占{和整理也是一門技術(shù)活，我們應(yīng)該在日常的生活中養(yǎng)成良好的分類整理習(xí)慣，把家里的物品都整理好、收納好，就像我今天整理我的書房一樣。
我的書房我做主！
小學(xué)作文300字 篇3
今天風(fēng)和日麗，爸爸帶我去人民公園走進公園大門旁邊開著許多美麗的花真是令人陶醉。
我和爸爸再往前走幾步就來到了湖的面前，湖里有一群鴨子在水中嬉戲，湖水在陽光的照射下變得溫暖起來。有幾個小孩子拿起石子扔鴨子他們調(diào)皮的.可愛極了。湖面上有一座用石頭雕刻的小橋，小橋的兩邊護欄上雕刻著精美的花紋。穿過小橋只見幾株垂柳就在微風(fēng)中飄來飄去，使我想起了那首古詩‘碧綠裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。再往上走我和爸爸就來到了生肖壩有我最喜歡的馬和蛇，這是我的屬像。生肖壩旁邊就是一片松林，松樹在微風(fēng)中不停的點頭，好像在招呼人一樣。走出松林就來到一片桃花林桃花來了，有紅的、有白的、有粉的美極了。春天的公園真美呀。
小學(xué)作文300字 篇4
在一個深秋的夜晚，我翻來覆去實在睡不著，就來到離家不太遠(yuǎn)的洞庭湖邊散步。
低頭一看，皎白的月光灑在洞庭湖面上。抬頭一望，一輪像小船似的彎月亮高掛在夜空中。在寧靜的夜里，月色和湖水仿佛要融為一體。湖面一片明亮，一兩只小船緩緩劃過，成群的魚兒在湖底嬉戲。
我已經(jīng)在洞庭湖邊站了許久卻沒有感到一絲微風(fēng)吹過，湖面就像沒有打磨過的'銅鏡一樣，清澈見底，都可以看見湖底的沙石和金魚。湖中的君山，長滿了松柏。即使在這樣的秋夜里，也一片翠綠，山上的石頭多模多樣，形態(tài)萬千。
我戀戀不舍地離開了洞庭湖，朝回家的路走去。走到半路，我又情不自禁地回頭望去，只見洞庭湖上無論是君山還是湖面一片翠綠，原來山上一年四季都很挺拔翠綠的松柏倒映在湖面上，所以山水都很翠綠，洞庭湖就像白銀盤子一樣，而君山呢，就像白銀盤里的一枚青螺似的。
我回到家里，回想起散步時的美景。最后我終于忍不住了，于是揮筆寫道：
望洞庭
湖光秋月兩相和，
潭面無風(fēng)鏡未磨。
遙望洞庭山水翠，
白銀盤里一青螺。
這首詩。然后躺在床上，念著這首詩，回想著剛才在洞庭湖邊散步時的美景，就慢慢入睡了。
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