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        • 動(dòng)物小學(xué)作文

          時(shí)間:2023-09-22 18:11:01 小學(xué)生作文 我要投稿

          (經(jīng)典)動(dòng)物小學(xué)作文5篇

            在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的動(dòng)物小學(xué)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

          (經(jīng)典)動(dòng)物小學(xué)作文5篇

          動(dòng)物小學(xué)作文 篇1

            老虎、狐貍、熊貓、獅子、小熊、企鵝、小象等動(dòng)物名片習(xí)作

            在一個(gè)森林里,好多動(dòng)物都有自己的名片。今天,小象也有自己的名片了。

            小象把名片裝在口袋里,心想:“這下可沒(méi)有人來(lái)欺負(fù)我了!”想著想著,得意洋洋地往前走。前面來(lái)了一只老虎。老虎停住了腳步,惡狠狠地對(duì)小象說(shuō):“我要吃掉你!”小象一聽(tīng),心里慌了,怎么辦呢?突然,它想起了自己有名片,就不慌不忙地從口袋里把名片拿出來(lái)說(shuō):“請(qǐng)看看我的名片吧!”老虎一看,上面寫(xiě)著:獅子的朋友——小象。!它是獅子的朋友,惹不起啊,轉(zhuǎn)身拔腿就跑。

            小象繼續(xù)往前走去,獅子迎面走來(lái)了,大聲地吼道:“你該先向我鞠三個(gè)躬!”小象一邊向獅子點(diǎn)了點(diǎn)頭,一邊把自己的名片遞了過(guò)去。獅子一看,上面寫(xiě)著:老鼠的朋友——小象。獅子不禁想起了上次被老鼠捉弄的事,怕得全身發(fā)抖,一下子就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

            小象這回昂首挺胸,往前走去。狐貍來(lái)了,瞟了一眼,對(duì)小象說(shuō):“你干什么去?先幫我洗衣服!”

            小象從來(lái)都沒(méi)有洗過(guò)衣服,就不知道什么叫洗衣服呢。它飛快地從口袋里又摸出了一張名片。這回,上面寫(xiě)著:狼的`朋友——小象。它把名片遞給了狐貍,狐貍看了看,想:“沒(méi)想到狼是他的朋友,要是欺負(fù)了小象,狼可就會(huì)找我算帳!毕氲竭@里,就說(shuō):“去吧去吧,不用你洗了。

            小象摸著口袋里的名片,想:這些名片還真起了不少作用呢!以后,我再也不會(huì)受他們的欺負(fù)了。

          動(dòng)物小學(xué)作文 篇2

            我家有一頭很少回家的豬,永遠(yuǎn)停不下來(lái)的馬和一只倔強(qiáng)的小驢。你一定很奇怪,我家怎么會(huì)是個(gè)動(dòng)物園呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。很少回家的豬――爸爸

            我的爸爸是一名消防隊(duì)員,他很少按時(shí)下班。偶爾早回家,一到家就上床看電視,連澡也不洗,過(guò)了一會(huì)兒,電視還開(kāi)著,爸爸卻開(kāi)始打呼嚕了。第二天早上,任憑媽媽和我怎么喊,爸爸都不醒,一直睡到八點(diǎn)鐘才起床。媽媽心疼地對(duì)我說(shuō):“爸爸的.工作又忙又危險(xiǎn),就讓他多睡會(huì)兒吧!”

            永遠(yuǎn)停不下的馬――媽媽

            我媽媽從早忙到晚,沒(méi)有一刻是歇著的。早上五點(diǎn)起床,洗漱好就做早餐,然后走到床邊輕輕呼喚我:“東東,起床啦!”我在洗漱的時(shí)候,媽媽又去晾衣服了……媽媽既要關(guān)心我的學(xué)習(xí),又要照顧我的健康,還要做好自己的工作……媽媽真辛苦啊!

            一只小倔驢――我

            我很倔強(qiáng),動(dòng)不動(dòng)就會(huì)生氣。有一次,我和媽媽外出打不到出租車(chē),我的倔脾氣又來(lái)了。媽媽說(shuō):“你是不是又賭氣啦?”“不是!”我皺著眉頭生硬地回答。媽媽嘆了口氣:“這孩子,什么時(shí)候才改得過(guò)來(lái)呢?”

            家里的三種動(dòng)物雖然有時(shí)候會(huì)有一些小矛盾,但大多數(shù)時(shí)候相處得很融洽。爸爸媽媽愛(ài)我這只小倔驢,我感到無(wú)比幸福!

          動(dòng)物小學(xué)作文 篇3

            今天,萬(wàn)里無(wú)云,媽媽準(zhǔn)備帶我到上海野生動(dòng)物園玩我們隨旅游團(tuán)來(lái)到上海野生動(dòng)物園。一進(jìn)門(mén),我們就看到了火烈鳥(niǎo),我們興奮不已,小朋友們不約而同地歡呼起來(lái)。首先我們來(lái)到食草動(dòng)物放養(yǎng)區(qū),有各種各樣的動(dòng)物,如:小鹿、駱駝、斑馬、長(zhǎng)頸鹿、羚羊等,它們有的在吃草,有的在睡覺(jué),還有的在自由自在地走著。接著我們來(lái)到獵豹區(qū)、獅區(qū)、虎區(qū),由于天氣太熱,它們都躲在樹(shù)下乘涼或睡覺(jué),所以我們看到的很少。然后我們來(lái)到熊區(qū),它們?cè)诼飞献邅?lái)走去,好像是在歡迎我們呢!出了獅虎混放區(qū),乘游覽車(chē)看動(dòng)物就結(jié)束了。

            接著,我們就到了步入?yún)^(qū)。在猴子館,有小巧玲瓏的細(xì)尾獴,穿著金色外衣的金絲猴,上躥下跳的.懸猴……在百鳥(niǎo)園,有金雞獨(dú)立的丹頂鶴,有婷婷玉立的火烈鳥(niǎo),還有不計(jì)其數(shù)的廣場(chǎng)鴿……在我過(guò)橋的時(shí)候,看見(jiàn)一條揚(yáng)子鱷張著大嘴,露出堅(jiān)利的牙齒,讓我毛骨悚然。對(duì)了,可不能忘了國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——熊貓,這很痛苦基本的大熊貓可愛(ài)極了,它們正津津有味地吃著“美味佳肴”呢。

            最后,我們?nèi)タ春*{表演。它們的本領(lǐng)可多啦!會(huì)頂球、接球、會(huì)隨著音樂(lè)跳舞、還會(huì)在水中接圈子你!最有趣的是它們還會(huì)拍手歡迎我們呢!

            上海野生動(dòng)物園使我流連忘返!

          動(dòng)物小學(xué)作文 篇4

            我家有一盆仙人球,滿(mǎn)身都是刺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)大刺球。 過(guò)了二天,仙人球長(zhǎng)出了一朵花骨朵,像害羞的小姑娘。我仔細(xì)觀察它,它的莖長(zhǎng)滿(mǎn)了像羽絨似的東西。第三天,我發(fā)現(xiàn)仙人球開(kāi)花了。仙人球的花像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的.喇叭,對(duì)著蔚藍(lán)的天空愉快的吹著。雪白的花瓣活像天鵝的羽毛,美麗而又光潔。那金黃色的花蕊,散發(fā)一種淡淡的芳香?墒钱(dāng)我午覺(jué)起來(lái)時(shí),花兒就謝了,它的生命力真脆弱呀!我非常喜歡仙人球的花。它是我見(jiàn)過(guò)最純潔美麗的花。 從那時(shí)起仙人球的花成了我最?lèi)?ài)的花。

          動(dòng)物小學(xué)作文 篇5

            一只神奇的小動(dòng)物出現(xiàn)在學(xué)校里。它的出現(xiàn)在老師和同學(xué)中引起了軒然大波。放學(xué)后,大家圍在一起紛紛議論起來(lái)。

            首先發(fā)現(xiàn)它的是傳達(dá)室的張伯伯,他告訴我們,那是一天早晨,他正在校園里的花叢中除草,突然發(fā)現(xiàn)上課時(shí)間到了,正要回傳達(dá)室拉鈴。這時(shí)上課鈴自動(dòng)響了。他想:一定是哪位好心的老師幫他拉的鈴。當(dāng)他走進(jìn)傳達(dá)室時(shí),不由愣住了:只見(jiàn)一只既不像貓又不像狗的小動(dòng)物從桌上跳下來(lái),向前一躥,轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了。它生得方頭方腦,一對(duì)小耳朵向上豎起,他沒(méi)看清它的`臉,只見(jiàn)它身后一根鋼鞭似的尾巴筆直豎起,在陽(yáng)光下發(fā)出金屬般的光亮,還不斷發(fā)出“嘟嘟”的叫聲。

            張伯伯的話(huà)音剛落,儲(chǔ)藏室的王老師接著說(shuō):“你們看奇怪不奇怪,今天我打開(kāi)儲(chǔ)藏室的門(mén),一只奇怪的小動(dòng)物從里面敏捷地躥出來(lái),我還以為是只狗呢!它的臉是方方的,兩眼一閃一閃發(fā)出淡綠色的光。我走進(jìn)儲(chǔ)藏室,墻角邊躺著七八只死老鼠。我仔細(xì)一瞧,每只老鼠頭上都有一個(gè)小孔,好像被電擊過(guò)似的。這下可好了,我再也不用擔(dān)心儲(chǔ)藏室的東西被老鼠咬壞了!

            “它還會(huì)掃地呢!”學(xué)校少年科技組的俞老師笑盈盈地走進(jìn)人群,一邊說(shuō),一邊從衣兜里拿出一只像鋼筆一樣的東西,在頂端的一只紅色按鈕上一按,那只神奇的小動(dòng)物飛快地從遠(yuǎn)處跑來(lái)。隨著它的跑動(dòng),地上的紙屑、灰塵漸漸消失了。俞老師笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“這是我們學(xué)校科技組的同學(xué)們最新的制作。它是用無(wú)線電操縱、電腦控制的機(jī)器貓,它的尾巴是一根天線,可以接受我發(fā)出的指令,讓電腦指揮它的活動(dòng)。它肚子下面有一個(gè)吸塵器。它的眼睛可厲害了,發(fā)出的特有強(qiáng)光,任何老鼠在它的面前都逃脫不了。它的前爪還能拉鈴!甭(tīng)完俞老師的解說(shuō),這個(gè)謎才解開(kāi)了。而我呢,對(duì)科技的興趣更濃了。

            從此以后,這只機(jī)器貓?zhí)焯旎顒?dòng)在校園里,神不知鬼不覺(jué)地為師生服務(wù)。

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