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[精]回憶小學作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的回憶小學作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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回憶小學作文 篇1
回憶過去，扣留美好瞬間——引子
時間飛逝，回想六年前，我還是一個懵懵懂懂的小女孩，整天背著書包進出學校的大門，甚至還會向爸爸媽媽撒撒嬌。然而現(xiàn)在已經(jīng)成為一個有上進心、不怕困難的大女生，還會為父母減輕負擔。這一切的一切都見證了我成長的足跡。
在我人生的記憶里，最有味的莫過于小學的六年時光。雖然背著沉重的書包，整天在學習，但是每當看見嶄新的課桌椅，寬敞明亮的教室，還有同學的每一張笑臉，都會讓我喜笑顏開。坐在教室里，聽著老師聲情并茂的講課，聞著風中帶來的田野的味道，讓我浩氣長舒；坐在教室里，聽著同學們抑揚頓挫的讀書聲，看著窗外的藍天白云，讓我進入無限的遐想；坐在教室里，聽著同學們悠揚的歌聲，讓我們置身于音樂的海洋。
早晨，聽著同學們從教室里傳出的朗朗的書聲，看著一個個精神飽滿的坐姿；中午看著一張張熟睡的臉蛋，也許正做著美夢呢��；傍晚成群結(jié)對的一路上有說有笑的回家。就這樣匆匆的一天過去了，然后進入甜美的夢鄉(xiāng)······
當春天來臨時，我們聞著花香散步在田野中；夏天我們圍坐在樹陰下，聽著蟬鳴聲；秋天我們吹著秋風，撿著一片片精美的樹葉然后夾進書香的童話書里；冬天我們一起打雪仗，皚皚白雪在我們手中滑動。這都是一種享受。
一天又一天，一年又一年。日子就這樣過去了，然而要快離開這學校時才會珍惜在學校的時間，才會感覺時間過的太快了。
同學之間討論的再不是幼稚的.話題，而是回憶在學校的時光。
那升旗臺上，國旗正冉冉上升，我想一定會留下我的腳印，也會回蕩著我的聲音。
來到那籃球場，我仿佛又看見男生們在“戰(zhàn)場”上拼搏的模樣，一個扣籃，一個帥氣的動作，一陣歡呼，還有女生的羨慕的眼神�？粗猩蠛沽芾斓臉幼舆�有一路上爭執(zhí)的聲音、不服輸?shù)臉幼樱唤屓艘恍�。在跑道上永遠灑下了我們的淚水與汗水，也永遠刻下了我們的身影。乒乓球桌上永遠飛舞著乒乓球······
似乎這些永遠也不會有安靜的時候。
在校園的草坪里有著背負著重任的三葉草，因為在一個充滿陽光的下午有一群女生在這許下了愿望，希望三葉草能幫她們實現(xiàn)這愿望。
“要是時間停止該有多好�！�
“要是永遠這樣該有多好�！�
“要是牽著的手永遠不放開就好了�！�
我和你走過了六個春夏秋冬。在這六年中你教授了我，使我能夠飛翔于更廣袤的藍天。不論我飛向哪里，我使終會再飛回你的懷抱。我會用你教授我的方法，遇到風雨險阻都要向前飛，開辟屬于自己的世界。
和你就這樣走過了六個歲月，在我以后的人生道路上你一定會照亮我前進，在我人生道路上一定存著你那深深期許的腳印。
回憶小學作文 篇2
童年似一朵花，美麗動人，芳香四溢；童年似一個裝滿小秘密五彩繽紛的寶盒；童年，又是一首回味無窮的詩。童年似一幅流光溢彩的'畫。童年的事像天上的星星一樣多，不計其數(shù)，現(xiàn)在，我就挑一顆最大最亮的講給大家聽。
那天，我和妹妹閑著沒事做，就拿了根釣竿和一些棉絮去釣青蛙。我好奇地問：“妹妹，你拿棉絮干嗎？”妹妹笑了笑說：“等會你就知道了�！蔽覀儊淼酵馄偶业暮髨@。只見妹妹把棉絮纏在竹竿上，然后把竹竿抖入水中。手一抖一抖，一會兒放下去，一會兒升上來我感到很奇怪�！搬炃嗤転槭裁春歪烎~不同呢？”我問妹妹，“為什么釣青蛙要把手一抖一抖呢？”妹妹摸了摸下巴，裝做很有學問的樣子說：“那是因為青蛙是只能看到活動的東西，比如說，蚊子�！薄芭�！”我在一邊點頭稱是。于是，我也開始協(xié)助妹妹找青蛙。突然，我看見了一只青蛙，便指給妹妹看。一不小心，被一塊石頭絆倒了。只聽“撲通——”一聲，我已經(jīng)跌入了池塘中�？擅妹眠�在一旁笑我。“幸災樂禍�！蔽乙贿吪郎习兑贿呎f著……
童年就像天上的彩虹，短暫而又美麗，但它卻永遠印在我的記憶深處。
回憶小學作文 篇3
兒時的快樂是無憂的，兒時的歡笑是天真的，兒時的夢想是美麗的！
常常倚在窗前，看看天高云淡，望著月明星稀，思緒也會隨意飄揚，總是不經(jīng)意間把自己帶到從前。于是，很想小時候，細碎的點滴，卻讓我有那么美好的記憶。
小時候，依偎在媽媽的身旁，看著媽媽在等下納鞋底，看著媽媽為我們做鞋墊兒，只盼著快點穿上媽媽做的千層底的新鞋墊，墊上的那紊亂的鞋墊兒，對我來說是多么興奮啊——卻不知道媽媽將愛縫在千針萬線里！
小時候，媽媽教我們讀“a、b、c”，弟弟都學會了，我卻不肯聽，固執(zhí)的跑到一邊做別的事，害的媽媽老擔心我學習會不好。而后來的我卻愛上了學習，愛上了讀書。
小時候，外公趕著牛車來接我們，我真的.膽小不敢坐車，每次外公都一邊抱著我，一邊趕牛車。來回十幾里路啊，那是怎么就不知道給外公擦擦汗呢？
小時候，寸步不離外婆，跟著她去采蘑菇，去地里干活，去山上撿柴，看著她在等下縫縫補補，看著她忙里忙外。我就是那樣跟著外婆，圍前圍后，還問這問那，可是外婆從來都不煩我，總是那樣耐心的“回答”我的問題。嗨，現(xiàn)在想想多么親切呀！
小時候，和奶奶一起給桃樹澆水，松土，等到桃花盛開時我便在桃樹下靜靜觀看桃花，任香氣沁我心肺。直到現(xiàn)在，一閉上眼睛，那桃花似乎綻放在眼前，那桃子的甜潤又仿佛已在口中。
小時候，爺爺帶著我們?nèi)バ∷疁侠镒ヴ~，那時的與可真多呀，不一會就抓到許多，然后帶回家去美美的吃上一餐，這么多年來，再也沒有去抓過魚了，只是每次吃魚都會想起那時的情景，想起那時的美味，想起善良溫和、疼愛我的爺爺。
小時候，我們姐弟倆一起上學，一起玩耍，一起到外婆家，十幾里路走起來卻不覺得累。我們一起去地里挖野菜，挖的少就搞點小動作讓野菜看起來滿滿的，可是終究瞞不過媽媽。我們一起淘氣，調(diào)皮，搞惡作劇，當然免不了被大人責罵，可是我們是那樣的“團結(jié)”，從來不揭發(fā)誰，總是共同承擔，而今，我們分割兩岸，只有在放長假期間再能聚到一起。
小時候，我最愛那甜甜的冰棍的味道。有時還三個人吃一塊，也會甜到心里。也許就是因為至今不能忘記的味道……
小時候，那是有多么多的記憶，雖然不都那么的美麗，但是我卻常常想起，應(yīng)為一切對我說都是那么的美好。
回憶小學作文 篇4
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的`陽光將它照射，將它保存。
記得有一回，幼兒開學的第一天，母親帶我去上學。到了幼兒園門口，母親把我交給了一位長頭發(fā)的老師，就急忙上班去了。女老師牽著我的手，走進幼兒園。走著走著，便聽見一陣哭鬧聲從一個教室傳出來。我和老師連忙跑過去。原來是我的同學們。他們一個個哭得臉通紅通紅的，嘴里念著：“爸爸、母親，我要回家！”有幾個老師在哄著他們，逗著他們別哭�？粗麄儾痪�，我也加入了他們的行列，放聲大哭起來……
記得那是盛夏的一天，外面驕陽似火，萬里無云。我提議去游泳，母親爽快的答應(yīng)了，于是我們乘車來到游泳館，我們換好游泳衣便下水了。在水里比在岸上涼快的多，我套著游泳圈在水里自由自在地漂著，玩著，過了一會兒，我又想出了一個花招，于是便讓母親抱我躺在游泳圈上，我躺在游泳圈上，用手劃著水，像個快活的小鴨子似的，“游”來“游“去，別提有多舒服了。突然母親不見了，我東張西望，在尋找爸爸，就在這時不知道是誰，把我往水里猛的一推，我一驚，被摔了個措手不及，慌忙之中，我拼命用手打水想從水中掙脫出來。這時，母親把我扶了起來。我氣呼呼地問母親：“為什么把我推進水里？”說著便使勁向母親臉上潑水，母親也不停的向我潑水，就這樣我們又一起開心地玩了起來……
看，這就是我豐富多彩的童年！
回憶小學作文 篇5
每當我一翻舊課本，就會想起那一件事。
當時學到第十三課《和時間賽跑》，和老師講了許多關(guān)于時間的問題，其中十分仔細的說了珍惜時間，特別說到所有時間里的事物，都永遠不會回來了。聽了這句話，心里感到酸溜溜的，我深刻的`體會到原來是時間是如此的寶貴，再想想，以前總是把時間當兒戲，我真慚愧！
回憶小學作文 篇6
時間匆匆，六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝，告別童真的小學生活；告別昔日那懵懂的我；告別那情義深重的朋友；告別那言傳身教的老師；告別那熟悉又陌生的母�！�
不知友情是否會各奔西東，不知未來會發(fā)生怎樣的事……。
從未體會過現(xiàn)在的心情。不是風吹散的，不是雨擊垮的，是那時光，又一次讓熟悉變成陌生，讓我體會那從未體會過的心情……
回憶那時光，不老的時光……
一次次的花開花落，那櫻花樹下有我的身影：第一次步入校園，只有櫻花樹陪伴我。
沒再去櫻花樹下，我有朋友的陪伴。沒再去櫻花樹下，身上的.責任緊跟我。沒再去櫻花樹下，學習的壓力伴隨著我。沒再去櫻花樹下，背負著父母的期望。六年時光，第二次去櫻花樹下，靜靜的坐在那，回憶著被時間沖淡的感情，不知開心還是難過，在我傷心時有你的陪伴，可在我忙碌時，你被我淡忘。
約定了最后的時光會和你一起度過，沒毀約呢！不知樹會不會有感情，但我有感情，我想再陪伴它…。。。又是一次花開……花落……我要離開這個家庭了，離開親密無間的老師，同學。謝謝你們朋友，在我開心時陪伴我；在我難過時安慰我；在我氣餒時給予我鼓勵；在我憂郁時想盡辦法都笑我……時光不老，我們不散，謝謝你們陪我笑，陪我哭。
再回首，校園的一磚一瓦依然那么熟悉；再回首，教室里還有我們朗朗的讀書聲；再回首，操場上還有我揮灑的汗水；再回首，演講臺上還有我的精彩演講與一項項榮譽的頒發(fā)……
我現(xiàn)在在即將登入另一個舞臺的路上，要將那回憶藏在心里，讓它們化為我新的動力……