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(實(shí)用)小學(xué)的作文600字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文600字 篇1
春天來(lái)了!花開(kāi)了。草發(fā)芽了,一切好像從沉悶的冬日中蘇醒過(guò)來(lái)。小鳥(niǎo)在樹(shù)叢間飛來(lái)飛去,小魚(yú)在石縫 間來(lái)回穿梭。放眼望去,到處都是一片春意盎然的樣子,池塘里更熱鬧,不但有小魚(yú),還有一群又一群黑乎 乎 的小蝌蚪,他們比魚(yú)還多呢。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我和三個(gè)朋友坐在家里看書(shū),一個(gè)朋友說(shuō):“這么好的天氣,真是難得。 蔽 說(shuō):“不如我們出去玩吧!”“玩什么呢?”“去捉魚(yú)吧!”“去捉魚(yú)?”我和另一個(gè)朋友答到:“倒不如 去 捉蝌蚪,它們很小,但很好捉,不是嗎?”“好啊”
我和另外兩個(gè)朋友興高采烈的答道。說(shuō)干就干,我們便各自回家準(zhǔn)備工具了。
我來(lái)到小院橋邊的一個(gè)大水塘邊,那里的水很清,容易看見(jiàn)水里的東西。一大群一大群蝌蚪在水里游來(lái)游 去,根本不用擔(dān)心抓不到。
過(guò)了一會(huì)兒,朋友們都提著小桶穿著雨靴來(lái)了。
我提著小桶,率先下了水。腳盡量放輕,怕驚著了蝌蚪群,慢慢的蹲下,然后把小勺放到水里,等待著蝌 蚪“ 上鉤”——游到勺子上面。突然,幾只大的蝌蚪進(jìn)入了我的眼簾,它們的頭有點(diǎn)大,拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾 巴,靈 活的在池塘里游來(lái)游去。我趕忙把勺子往它們那里移了一點(diǎn),沒(méi)想到這幾只蝌蚪倒還聰明,我剛把勺 子移過(guò)去 ,它們馬上就知道了,長(zhǎng)尾巴使勁一甩,猛地游到了石頭旁,迅速藏在石縫里去了,我只好失望的` 嘆了口氣。 “沒(méi)事,我來(lái)!币粋(gè)朋友說(shuō)。只見(jiàn)她把勺子放在石縫那里,使勁一攪,幾只蝌蚪便乖乖順著水 流“游”出來(lái) 了,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,她飛快的把桶往水里一舀,幾只蝌蚪乖乖的束手就擒!鞍,你真棒!” 嘻嘻,“這招太 好了,太有用了,好好學(xué)學(xué)!蔽野迪搿
我們使出渾身解數(shù),經(jīng)過(guò)幾番周折,捉到了不少蝌蚪,桶里一片黑壓壓的!胺诺侥膬喝ツ?”我凝視著 水面問(wèn)!胺呕厝グ桑鼈儾还茉趺礃,總是一個(gè)生靈啊!”一個(gè)朋友又說(shuō)!澳阏f(shuō)得對(duì),我們不能這樣。 ” 我說(shuō)著把桶往水里一倒,盡管有些不舍,頓時(shí)覺(jué)得池面被陽(yáng)光找的更燦爛了。
小學(xué)的作文600字 篇2
炎熱夏天的一天,媽媽帶著我和弟弟去萬(wàn)歲山游玩。
剛進(jìn)入林蔭小道,就讓人感覺(jué)水霧朦朧,像下小雨一樣,抬頭一看太陽(yáng)卻高照大地。仔細(xì)瞧瞧,原來(lái)樹(shù)上掛著噴頭,在不停地往下噴水。走著走著,突然聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)嘹亮的歌聲,大家隨聲尋去,原來(lái)是公園月形舞臺(tái)前的“潑水節(jié)”正在熱烈地進(jìn)行著,現(xiàn)在正是高潮,我和弟弟一見(jiàn)此景,興奮無(wú)比,奮不顧身地沖到中央的游泳池里,同一幫小孩和那些傣族人玩起“擊水之戰(zhàn)”。我和弟弟彎著腰,頭也不抬,一盆接一盆猛力朝對(duì)方潑水,過(guò)了一會(huì),便力不從心了,因?yàn)樗ㄌ蟛[眼。于是大家把游泳鏡也“搬”來(lái)了。我觀察了一會(huì),看出傣族人潑的'遠(yuǎn)又有力,過(guò)了一會(huì)“少兒隊(duì)”便敗下陣來(lái)。這時(shí)“成人隊(duì)”一擁而上,把大家都擠了出來(lái)。成人隊(duì)果然很厲害,勢(shì)力強(qiáng)人多,一個(gè)人不行了換另一個(gè)。漸漸地,傣族人只有招架之功,沒(méi)有換手之力。趁這時(shí)“少兒隊(duì)”請(qǐng)“成人隊(duì)”退出陣地,讓“少兒隊(duì)”出馬迎敵。經(jīng)過(guò)修整,這回大家少兒隊(duì)的氣勢(shì)和威力都更上一層樓,大家有的拿水槍,有的用大盆,有的拿壓力噴管,我和弟弟各拿一元,投進(jìn) 強(qiáng)力噴水槍,這個(gè)水槍神威無(wú)比,能射十幾米遠(yuǎn)。大家調(diào)整好角度射向傣族人。這一次,大家大獲全勝,打得他們落花流水,屁滾尿流,撤出陣地。
小孩們開(kāi)始互相追著、潑著、笑著、叫著,玩的好痛快呀!時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了,媽媽說(shuō)大家該走了,可是我和弟弟還沒(méi)玩夠呢!任媽媽說(shuō)破嘴皮大家就是不走,后來(lái)媽媽答應(yīng)大家過(guò)幾天再來(lái),大家才戀戀不舍地離開(kāi)。滿載著快樂(lè)、吉祥、幸福、健康回家了。
小學(xué)的作文600字 篇3
我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)里是十年后的自己。
我在一家五星級(jí)酒店上班,你一定以為很高級(jí)吧?那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我不是會(huì)計(jì),也不是酒店經(jīng)理,更不是董事長(zhǎng)。唉,我只是一名普普通通的服務(wù)員而已。
“哎哎,那個(gè)服務(wù)員快過(guò)來(lái),我要點(diǎn)菜!薄澳莻(gè),小李,快過(guò)來(lái),趕快把盤(pán)子洗了!薄靶±,地都沒(méi)掃完呢,你去哪?小心我扣你工資啊!”夢(mèng)里的我特別忙,有做不完的事情。“我來(lái)了!蔽乙粫(huì)刷盤(pán)子,一會(huì)端菜,一會(huì)擦桌子!袄鬯牢伊,”我終于可以坐下休息了!胺⻊(wù)員點(diǎn)菜!”板凳都沒(méi)坐熱呢,又來(lái)客人了,這個(gè)客人可把我嚇著了,她原來(lái)是我初中同學(xué),唉~好沒(méi)面子啊。但還得硬著頭皮去,我低著頭,紅著臉。小聲地問(wèn):“您好,您需要點(diǎn)什么菜?”但畢竟是三年的相處。」黄淙,她還是認(rèn)出我了!皢眩罴一。怎么是你!”聽(tīng)著她嘲諷的語(yǔ)氣,我心里很不是滋味,但又能怎么樣呢?她可是客人,弄不好她還要投訴我呢。唉!
“呼”我松了一口氣,終于送走這尊“大佛”了?纯磿r(shí)間,終于下班了,已經(jīng)很晚了!我獨(dú)自走在冷風(fēng)中,向自己的出租屋走去,那是一個(gè)十平米的地下室,有一張床和幾個(gè)裝衣服的大箱子,還有一臺(tái)老式電視機(jī)和桌子,特別寒酸,這時(shí)電話突然響了,我接起來(lái)了,原來(lái)是媽媽讓我明天上午和他們?nèi)ビH戚家吃飯,好吧,我只能請(qǐng)一上午的假了。?我居然沒(méi)有一件像樣的衣服!我又翻了翻,找到一件,那是前年過(guò)年時(shí)媽媽送我的衣服,是最舊的款式,唉,沒(méi)辦法,只好穿上了。OK穿完了,我外面套了一個(gè)平時(shí)穿的大紅羽絨服,真是老得快掉牙了,我只有這件了。我擠著公交車————一個(gè)小飯館。
這頓飯是我吃過(guò)的.最美滋味的一頓飯,家長(zhǎng)吃飯的共同話題是什么?沒(méi)錯(cuò),就是孩子。人家孩子是博士!我呢,只是一個(gè)打工仔,我父母也感覺(jué)沒(méi)面子了。果不其然,吃完飯,把我痛批了一頓,才回家。
夢(mèng)的最后,我在洗盤(pán)子……
夢(mèng)醒了,我什么都沒(méi)想,馬上起來(lái)趴到書(shū)桌上,把昨天沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)補(bǔ)完了!
小學(xué)的作文600字 篇4
愛(ài)是什么?愛(ài),宛如一盞孔明燈,明亮的燈火溫暖著人間,給予了我們信心與希望。讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū),我更是對(duì)“愛(ài)”的偉大深有感觸。
走進(jìn)《愛(ài)的教育》,我仿佛到了愛(ài)的天堂,是愛(ài),撥動(dòng)了心靈的旋律;是愛(ài),讓我們有勇氣面對(duì)挫折,坎坷;是愛(ài),給我們的生命增添了活力與關(guān)懷!
愛(ài)有許多種,有同學(xué)之間的友愛(ài);有長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的父愛(ài),母愛(ài)等。每種不同的.愛(ài)都令人無(wú)比的溫暖,“愛(ài)”是世間多么重要,多么美好的東西!
《愛(ài)的教育》中,老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)深深打動(dòng)著我,老師的愛(ài)是無(wú)私的,她們?yōu)槲覀冃燎诘姆瞰I(xiàn)著。人們都說(shuō):“同學(xué)們是小苗,老師是培育小苗的辛勤園丁,老師猶如一支蠟燭,用最溫暖,最明亮的燈光照亮了我們前行的道路,她們不圖回報(bào),默默的燃燒著自己!”
長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛(ài)是那樣的令人感動(dòng),他們?yōu)榱俗约旱暮⒆幽軌蚝推渌∨笥岩粯,在嶄新的教室里一起學(xué)習(xí),一起玩耍,為了自己的孩子,拼命工作,干各種各樣的粗活,為了賺錢來(lái)養(yǎng)活自己的孩子,有的把自己累病了,年青的臉變得滄桑了,有的皺紋增多了,手也變粗糙了。但是在孩子們的眼里,無(wú)私奉獻(xiàn)的爸爸媽媽是世界上最美的人!所以我們一定要孝順自己的父母,為他們端上一杯熱茶,為父母捶捶背揉揉肩,父母都會(huì)感到非常的欣慰!
在《愛(ài)的教育》這本書(shū)中,我們吮吸著愛(ài)的乳汁,享受著蘊(yùn)含道理的故事,感受著愛(ài)的芬芳!
愛(ài),猶如一股永恒的暖流,流入我的心窩,我一定要好好學(xué)習(xí),珍惜別人給予自己的愛(ài),同時(shí)也要給予別人愛(ài),讓我們播灑下愛(ài)的種子,讓人間沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里,生根發(fā)芽,枝繁葉茂!
小學(xué)的作文600字 篇5
一說(shuō)起媽媽,我的心里就充滿了的感動(dòng)。媽媽是家里最辛苦的人,她每天都是忙完家里的活,就出門去工廠上班。
記得星期一的`晚上,媽媽和往常一樣,下班回家后,她就匆匆忙忙地做起晚飯來(lái),吃晚飯時(shí),她對(duì)我說(shuō):婷婷,你這陣子好像都怎么騎車出門,這車你還想不想騎呢?我看了看媽媽,心想:最近天比較熱,我想喜歡讓媽媽用摩托車帶我去學(xué)校,這樣更舒服些。于是我笑著對(duì)媽媽說(shuō):這陣子,我不想騎車了,我想坐媽媽的車去學(xué)校,這樣比較舒服。媽媽一聽(tīng)這話,笑咪咪地對(duì)我說(shuō):這陣子廠里的活比較多,我可能沒(méi)辦法每天送你去學(xué)校,不過(guò)咱們家離學(xué)校比較近,你可以走著去上學(xué),自行車借給我們廠里的海霞吧。一聽(tīng)這話,我不高興地說(shuō):為啥?海霞姐不是有電動(dòng)自行車嗎?干嗎還要借我的車。媽媽說(shuō):海霞的車壞了,這幾天她都是走去工廠,很累的。你的車放在家里也不騎,就借給她騎吧。我心里不由有些失落,早知道我就說(shuō),我要騎著去學(xué)校,媽媽總是這樣,只會(huì)替別人著想,一點(diǎn)都關(guān)心我。吃完晚飯,媽媽拿出了一個(gè)大蘋(píng)果,她說(shuō):這是海霞送給我們的,你拿一個(gè)去洗洗,拿切成兩半,你和姐姐分著吃。我看了看媽媽,說(shuō):我們家里有三個(gè)人,應(yīng)該切成三塊才對(duì)的。媽媽笑著說(shuō):我不吃,你們吃吧!我知道媽媽是想把蘋(píng)果讓給我和姐姐,她自己卻舍不得吃,所以切蘋(píng)果時(shí),我特地把蘋(píng)果切成了三塊,可媽媽卻說(shuō)她的肚子很飽,吃不下,把留給她的一塊,給我吃。
媽媽就是這樣,總是時(shí)刻替別人著想,卻很少想到自己。
小學(xué)的作文600字 篇6
“走,去你姥姥家吃飯!”“還沒(méi)來(lái)水呀?”“是的!”哎,這都停水了六天了,還沒(méi)有一點(diǎn)水。沒(méi)水的日子真難過(guò)呀!
我是一個(gè)不怎么節(jié)約水的人,用水十分“大方”,根本不想沒(méi)水的后果。一停水我的日子就慘了:刷牙,洗臉都不盡興,更別提洗澡了,全身癢得像小蟲(chóng)子鉆得一樣,坐下學(xué)習(xí)也不能靜下心來(lái),一會(huì)左撓撓,一會(huì)右抓抓,真難受!就這樣節(jié)約著用,也把太陽(yáng)能和存蓄在大桶的水很快用完了。這怎么辦呢?總不能天天住在姥姥家吧?姥姥家只有巴掌那么大的.地方,我們不可能搬進(jìn)去住。
這時(shí),爸爸想出了一條妙計(jì):每天到開(kāi)飯店的他同學(xué)家吃,回來(lái)再帶一桶水?墒,那可是杯水車薪哪!那么少的一點(diǎn)水,連日常的洗漱都不夠,更別說(shuō)做飯,洗頭,洗澡了。為了合理使用那一點(diǎn)水。我們便開(kāi)始采取“一水多用”的政策,能不用水就不用,吃飯去姥姥家或到街上吃。衣服盡量穿干凈點(diǎn),免得洗衣服。在家里,洗臉?biāo)胖傧茨_,洗腳水再用來(lái)沖廁所。洗菜水用來(lái)澆花。就這樣,我們勉強(qiáng)過(guò)了幾天,地板上被踩得黑一片白一片的,像畫(huà)上的水墨畫(huà)。衣服盡管很愛(ài)惜,還是有明顯的臟的痕跡。媽媽脫掉一件又換上一件,還是不很干凈。愛(ài)干凈的爸爸只得把衣服拿去干洗,到理發(fā)店洗頭!斑@種日子什么時(shí)候才到頭呀?”看著滿屋狼籍一片,媽媽自言自語(yǔ)地說(shuō)。
“來(lái)水了,來(lái)水了!”我剛睜開(kāi)眼,就聽(tīng)見(jiàn)“滴答滴答”聲音,便大聲嚷起來(lái)。媽媽披衣下床,徑直沖到水龍頭前,擰開(kāi)水龍頭,“嘩嘩嘩”,水管唱起歡樂(lè)的歌,“嘩嘩”好悅耳的歌聲,久違了!我今天一定要痛痛快快洗個(gè)澡!
這次停水雖然讓我們過(guò)了幾天難受的日子,卻讓我明白了水的重要性。感謝這次停水,我以后要好好節(jié)約水!
小學(xué)的作文600字 篇7
夏哥哥戀戀不舍地走了,秋姑娘悄悄地來(lái)了,她可是個(gè)厲害的魔術(shù)師。你瞧!她用她的魔棒一點(diǎn),大地的樹(shù)葉就變了個(gè)模樣。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)火在“跳舞”,走近一看,原來(lái)是一片隨風(fēng)搖擺的楓林。這片楓林美輪美奐,五彩繽紛,不止有紅色、黃色,甚至還藏著點(diǎn)綠色呢!這些楓葉有的紅的似烈火,黃的如同一顆顆用清水洗過(guò)的黃寶石,綠的像是一顆美麗的翡翠,真是一幅色彩繽紛的油畫(huà)。
我向這棵楓樹(shù)慢慢走去,走近它的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子都形態(tài)各異—有的彎了腰,像一位駝背的老公公,必是歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑了;有的`像一把把靈巧的小扇子,給我們帶來(lái)絲絲涼意……你在葉子中,根本找不到兩片相同的葉子。
我撿起一片葉子,仔細(xì)觀察,只見(jiàn)它的葉脈十分清晰,我去摸了一摸,驚訝地發(fā)現(xiàn)它的邊緣十分粗糙,再仔細(xì)一看,原來(lái)它的邊緣上有一些齒痕,像電鋸一般,讓我心生懼意。一陣大風(fēng)吹來(lái),葉子們?cè)诳罩写蛑齼,像一只只美麗的蝴蝶在飛舞,最后漸漸飛遠(yuǎn)……慢慢消失在我的視線中。
我回頭一望,只見(jiàn)不僅是楓葉,梧桐葉也急不可待地?fù)Q上了“秋裝”—一件件黃色的大毛衣。我隨手撿起落在地上的梧桐葉,人們不禁啞然失笑,原來(lái),經(jīng)過(guò)一個(gè)夏天的暴曬,他們身上早就一個(gè)洞一個(gè)洞的了,真是狼狽不堪。好些害羞的急忙乘著風(fēng)姐姐的“小火車”逃回了大地媽媽的懷抱里,只有幾片還堅(jiān)定地站在自己的崗位上,可沒(méi)多久,連他們也要逃走了吧。
啊!秋天,我愛(ài)你的美,更愛(ài)你那可愛(ài)的五彩繽紛的樹(shù)葉寶寶!
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