動(dòng)物小學(xué)作文（合集）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的動(dòng)物小學(xué)作文6篇，歡迎大家分享。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇1
這個(gè)星期天早上，我們卓雅小學(xué)一至三年級(jí)同學(xué)在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下逛動(dòng)物園。
半小時(shí)后，我們來到了動(dòng)物園。
一進(jìn)門，我睜大好奇的眼睛，東瞅瞅西瞧瞧，我看見有很多很多動(dòng)物雕像，雕刻得栩栩如生。我想：動(dòng)物園里一定有許多有趣的動(dòng)物。
走了一會(huì)，我果然看到了許多動(dòng)物：有長(zhǎng)鼻子的大象、有長(zhǎng)脖子的長(zhǎng)頸鹿、有威嚴(yán)的獅子、有兇狠的老虎、還有可愛的猴子。最有趣的要屬猴子了，它看見我們一點(diǎn)都不害怕，一副目中無人的樣子，有的在嬉戲打鬧，有的在自顧自地吃香蕉，還有的'在爬樹�？匆娝鼈冾B皮的樣子，我覺得它們像一群淘氣的孩子。
后來，我來到一座橋上，從這里看到很多蒙受，除了獅子就是老虎，沒有別的動(dòng)物。
今天，我真舍不得離開動(dòng)物園。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇2
有一天，兩個(gè)老師帶著一群小朋友去動(dòng)物園玩。
動(dòng)物園里有許許多多的動(dòng)物，有兇猛的老虎、狡猾的狐貍、活潑的小熊、調(diào)皮的猴子、笨重的大象、能干的長(zhǎng)頸鹿……
最吸引人的是那調(diào)皮的`猴子。它們有的在大口大口地吃香蕉；有的小猴在玩飛人雜技，它們靈活的動(dòng)作引來小朋友們的陣陣喝彩；還有的猴媽媽正在給猴寶寶撓癢癢呢，真是有趣極了。
這一天，老師和小朋友們都很開心
動(dòng)物小學(xué)作文 篇3
周末，我們班級(jí)組織了一次集體活動(dòng)——-去動(dòng)物園觀賞。
這一天，我和同學(xué)們都早早的來到了學(xué)校，迫切的想要去這好看，好玩的動(dòng)物園。由于我們來的太早，結(jié)果老師還沒來。于是我們就在期待著老師的到來。
過了一會(huì)兒，老師來嘍。我們熱切的跑過去歡迎老師的到來，老師看到我們小朋友來的這么早，一臉尷尬。但是看到我們這么熱情，化尷尬為開心了。
我們收拾了收拾，我們就啟程去動(dòng)物園了。這一路的滿滿的期待。終于來到了動(dòng)物園。動(dòng)物園里各種各樣的動(dòng)物很多，參觀的.人也很多。我們集體游覽，因?yàn)檫@里面動(dòng)物太多，害怕有什么危險(xiǎn)。我看著里面有猴子，在假山上爬來爬去的，很是活躍。還有老虎，長(zhǎng)頸鹿，孔雀……看得我眼花繚亂的。
在動(dòng)物園的這次觀光我真的很開心。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇4
大家知道嗎？不僅我們?nèi)祟愂褂秒娮赢a(chǎn)品，連動(dòng)物都懂得使用電子產(chǎn)品了。
一天，一群活潑的猴子在樹上玩耍。有一只猴子在樹上抓著藤蔓蕩秋千。“咕咕”，原來是一只猴子的“早餐鈴”響了。它左顧右盼，看見了一棵郁郁蔥蔥的桃樹，它欣喜若狂，就趕緊爬上了桃樹。小猴子順手摘下了一個(gè)又大又好的桃子，“咔嚓”一聲，一口果肉就在小猴子的嘴里。慢慢嚼，果汁從果肉里流了出來。小猴子驚嘆道：“這個(gè)桃子好好吃。水果是世界上最好的東西了！”“誰說的？”一個(gè)氣質(zhì)昂昂的猴子突然冒了出來，瞪大了眼睛說，“世界最好的東西是手機(jī)！”小猴子也毫不示弱，說：“水果含有多種維生素和礦物質(zhì)，對(duì)我們動(dòng)物有好處�！蹦莻�(gè)猴子立刻反斥道：“水果有什么了不起的，手機(jī)才是最好的`。手機(jī)上可以玩游戲、發(fā)信息、聽音樂等等，水果能有嗎？”
“�！币宦暫鸾谐陈暎⒖贪察o了下來�！斑@些東西能跟平板電腦比嗎？”又有一只猴子來了，“平板電腦的功能樣樣俱全，可以上網(wǎng)、可以看新聞、可以聊QQ、......水果可以嗎？”小猴子先發(fā)話了：“切！你們的電子產(chǎn)品，都很好。但是，它們有一個(gè)非常大的壞處——有輻射。輻射能讓眼睛近視！”“是的，電子產(chǎn)品都有輻射，可是你整天只知道水果，不去看電子產(chǎn)品，你不覺得無聊嗎？”這兩只猴子是異口同聲。這句話激怒了喜歡水果的那只猴子：“就是你的不好，就是你的不好！”“水果一個(gè)電子功能都沒有，一個(gè)電子功能都沒有！”它們鬧得天翻地覆。
到了第二天早上，它們已經(jīng)讓動(dòng)物們不得安寧。山神知道后立即去阻止它們：“你們不要吵啦！”它們終于停了下來，連忙讓山神給它們?cè)u(píng)評(píng)理。山神聽了它們的話，覺得都有道理：“你們要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用�！彼噶酥改弥娮赢a(chǎn)品的兩只猴子，“那只猴子說得對(duì)，手機(jī)，電腦對(duì)眼睛都有壞處，你們要吃一些抗輻射的水果�！彼种噶酥赶矚g水果的那只猴子，“你不要沉醉在一個(gè)世界里�！焙镒觽兓腥淮笪颍B忙道謝，就走了。
看，動(dòng)物也會(huì)玩電子產(chǎn)品了！
動(dòng)物小學(xué)作文 篇5
9月16日
小烏龜剛來我們家這幾天還有點(diǎn)不適應(yīng)。今天是星期六，我趕緊去買了個(gè)“小洋房”作為它們的家。這個(gè)家有兩層。下面的一層是小烏龜游泳的地方，上面的一層是它們曬太陽的地方，兩層之間有一道樓梯連接著。
兩只小烏龜，大的就叫大白吧，小的就叫小黑吧！就這樣，我給小烏龜定好了名字。咦？我怎么就覺得少了點(diǎn)什么呢？哎呀，怎么忘買龜糧了呀！我可真糊涂。抬頭一看，已經(jīng)到了上課的時(shí)間了，沒辦法，只能委屈一下它們了。好不容易等到下課，我就使勁地、拼命地瘋狂地往賣龜糧的地方跑。天�。±鬯缹殞毩�，一回到家，我連鞋也沒脫，就迫不及待地沖向?yàn)觚敻祝o小烏龜喂食。小烏龜一看到我，就爬過來，伸著脖子，用爪子抓缸的玻璃，像是在抱怨我：“餓死我們啦！再不給我們喂食，我們就用牙咬你，用爪子抓你！”看到它們這樣生氣，我趕緊把龜糧投了進(jìn)去。
9月18日
今天出了點(diǎn)小事故，事情發(fā)生在早晨。我給小烏龜喂食的時(shí)候，因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)，用手拿食送到小烏龜嘴邊喂。結(jié)果，大白一個(gè)箭步?jīng)_過來，居然在我的手上咬了一口。哎呦！好疼呀！不過，看著它們搶食吃的樣子那么可愛，我心想：“罷了，不就是咬了一下嘛，也沒什么大礙！”平息了一場(chǎng)小風(fēng)波，我開始觀察烏龜吃食。大白吃食的時(shí)候愿意從食物的上方把食物蓋住，然后再吞掉。而小黑卻愿意像在水底伏擊獵物那樣，從水底下把龜糧吞掉。養(yǎng)龜?shù)娜饲杏洠旱谝淮挝故呈鞘裁磿r(shí)候，以后就盡量同一個(gè)時(shí)間喂食。因?yàn)闉觚敽痛笙笠粯�，都是�?bào)復(fù)性很強(qiáng)的動(dòng)物，如果不定點(diǎn)喂食，烏龜就會(huì)以為你對(duì)它們不好，它也就不會(huì)跟你親近，有時(shí)還會(huì)有攻擊的傾向。
9月20日
今天，我突然有了一個(gè)比較離譜的主意——我要通過訓(xùn)練，讓烏龜懂得一些簡(jiǎn)單的手勢(shì)。在我的眼里，訓(xùn)練動(dòng)物有三種方式，分別是：食物引誘法，如狗熊；愛的教育法，如狗；體罰法，如猴子。烏龜應(yīng)該使用第一種方法吧。于是，我先拍兩下玻璃，再往水中撒了一條“食物通道”，是通往樓梯的，再往樓梯和二樓撒一點(diǎn)食物。大白和小黑同時(shí)聞到了食物的香味，剛剛還在呼呼大睡的它們立刻爬向食物，形成了遠(yuǎn)近聞名的“夫妻搶食”：大白是男的`，占了上風(fēng)，所以吃的也比小黑多，不過剩下的也足夠小黑吃的了。經(jīng)過幾次這樣的訓(xùn)練，小烏龜已經(jīng)能熟練地聽從我的命令了。太好了！我也成為了一名小小的馴獸師了！
9月21日
經(jīng)過我好多天的觀察，我終于發(fā)現(xiàn)了烏龜長(zhǎng)壽的秘密，那就是“以靜制動(dòng)”。每次烏龜吃完食以后都要找一個(gè)地方美美地睡一覺，以減少自己的新城代謝，而且一覺都睡得特別長(zhǎng)。我用手碰它們，它們也絲毫不動(dòng)，像兩只葫蘆寶寶一樣睡在角落林。
這就是可愛的小烏龜，兩只招人喜愛的小烏龜。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇6
狗是人類最親近的朋友，狗是對(duì)主人最忠誠(chéng)的，在人類遇到特殊情況時(shí)，它就是你的助手，或者向你伸出援助之手。在我們家就有一只活蹦亂跳，聰明可愛的小狗。它有個(gè)好聽的名字：樂樂。意思就是想讓它在人世間的每一天都過得快樂，無憂無慮。
它有一身黑白相間的毛絨，美麗極了�。∷�有著一雙聰慧、炯炯有神的大眼睛和那大大的耳朵。嘴巴里還時(shí)常吐著舌頭，向我撒嬌呢！
平常我一回到家，樂樂總是往我的懷里“狠撞”，并且“汪汪，汪汪�！钡慕兄�，擾得左鄰右舍的狗“一片噓聲”。我真是又高興又尷尬��！高興的'是它是那么的喜歡我，尷尬的是吵得左鄰右舍無法安靜。我只好那來一包狗食和幾根骨頭，像“仆人”一樣送到它的嘴邊。而它像“老板”一樣點(diǎn)點(diǎn)頭，嘴巴扭一扭，享受著美味。
記得有一次最讓我感動(dòng)，那天我報(bào)名了科技夏令營(yíng)，要離開家三天，過軍事化生活。第二天，我起了大早，精神抖擻、興奮的等著時(shí)間快點(diǎn)到來，可時(shí)間老人還是一如既往地“滴答，滴答……�！薄皶r(shí)間到了��！時(shí)間到了�。��！闭�(dāng)我背著包和爸爸媽媽走出門時(shí)，樂樂似乎知道我要三天以后才能回來，急忙跑了過來，跳到我的懷里，我輕輕地?fù)崦鴺窐返拿q，而我的手上卻全是“水”，原來樂樂哭了，我也不禁也掉下了眼淚，我依依不舍的走出了家門…………
人與動(dòng)物是需要互相尊重，互相理解的，讓我們多多善待它們吧��！
【動(dòng)物小學(xué)作文】相關(guān)文章：
動(dòng)物小學(xué)作文09-17
動(dòng)物小學(xué)作文04-12
小學(xué)動(dòng)物作文05-11
小學(xué)動(dòng)物作文01-02
（經(jīng)典）動(dòng)物小學(xué)作文08-03
動(dòng)物小學(xué)作文09-17
人與動(dòng)物小學(xué)作文01-16
小學(xué)關(guān)于動(dòng)物的作文02-23
寫動(dòng)物小學(xué)作文03-03
秋天的動(dòng)物小學(xué)作文02-18