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美麗的小學(xué)作文4篇【優(yōu)秀】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的美麗的小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的小學(xué)作文 篇1
邛崍最美麗的廣場(chǎng)當(dāng)然要數(shù)我們的文君廣場(chǎng)了，它美在哪呢？讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
早上，空氣是非常非常的新鮮。走在路上，迎面吹來(lái)了一陣涼爽的風(fēng)。老爺爺和老奶奶在廣場(chǎng)上各自鍛煉著身體，有的在練武。有的在練劍。有的在打太極。還有的.在壓腿。廣場(chǎng)的聲音可豐富了，有鳥(niǎo)兒在樹(shù)上喳喳…的叫個(gè)不停，還有公雞喔喔的打鳴……
中午，天氣是非常非常的熱，基本沒(méi)有什么人在廣場(chǎng)中間玩，人們都跑到樹(shù)陰下乘涼，中間只有幾個(gè)路過(guò)的人，在樹(shù)下一樣有適合的玩法。你看他們有的在下棋。有的閉目養(yǎng)神，還是的在拉家�！形缫灿泻芏级嗝烂畹穆曇簦懵�(tīng)。有蛐蛐和知了的叫聲……好象都在說(shuō)：“熱死了，熱死了!”
晚上，就涼快多了，但是晚上的人特別特別的多，氣溫就變高了很多，可在這里玩的人還是特別多，你看連小朋友都來(lái)了。有的在玩滑板，有的在輪滑，還有的在嬉笑玩耍…老人們也玩的很開(kāi)心，有的在跳舞，有的在武劍還是的在練武術(shù)……廣場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)小朋友的嬉笑和美妙的音樂(lè)聲。熱鬧極了。
我覺(jué)得文君廣場(chǎng)是邛崍最熱鬧和美麗的廣場(chǎng)，你認(rèn)為呢？
美麗的小學(xué)作文 篇2
“怎么辦?我該怎么辦?”拿著這封散發(fā)著茉莉花香的信件，我的手不停哆嗦著，拆與不拆的想法在內(nèi)心作著激烈的斗爭(zhēng)……
放學(xué)了，我踏著輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然，前面出現(xiàn)了一個(gè)可愛(ài)純真的小男孩兒。他先是用會(huì)說(shuō)話的圓溜溜的大眼睛打量了我一下，像是肯定了什么似的，從背包里輕掏出一封別致的散發(fā)著茉莉花香的信件交給我，并鄭重地說(shuō)：“姐姐，這是一位大哥哥托我交給你的`�！彪S后，伴著一陣跑步聲，小男孩兒逐漸消失在我的視線內(nèi)。我如夢(mèng)初醒般地看看這封信，信封上工整、瀟灑地寫(xiě)著三個(gè)字“云兒收”。
“云兒收”這三個(gè)字，我一看便認(rèn)出是誰(shuí)的杰作了，但他為什么要寫(xiě)信給我?平時(shí)，我與他并沒(méi)有什么接觸，他有什么企圖?他該不是對(duì)我……這有可能嗎?一連串的問(wèn)號(hào)困擾著我，讓我的心靈顫抖著，神經(jīng)一下子繃緊了不少。于是，我不但沒(méi)有了拆信的勇氣，反而有了撕掉它的念頭。如果這封信并不是想象中的那樣，而是有重要的事，那么豈不是對(duì)自己不負(fù)責(zé)?但如果真是那樣，被別人或老師知道了，豈不是又要接受?chē)?yán)格的思想教育?我矛盾極了，混沌極了，索性聽(tīng)天由命。于是，我從口袋里拿出一塊硬幣，向上拋去。心想，掉下來(lái)時(shí)如果是正面就拆信，如果是反面就撕信。當(dāng)聽(tīng)到一陣清脆的響聲后，我懷忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著落下的硬幣。天啊，竟然是正面!我不再猶豫了，一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起。我看著信，自責(zé)地傻笑，覺(jué)得自己好無(wú)聊——
美麗的小學(xué)作文 篇3
一走進(jìn)城市廣場(chǎng)，一陣淡淡的清香撲鼻而來(lái)。
瞧，茶花像一位美若天仙的女子，含苞待放立在樹(shù)梢上。粉紅色的花瓣，黃色的花蕊，棕色的萼片再加上兩片綠油油的大葉子，一朵“翩翩起舞”的茶花就長(zhǎng)齊了。
那一樹(shù)樹(shù)的櫻花也爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了，小小的花朵散發(fā)出淡淡的迷人的香味。每朵小花由五瓣粉白色的小花瓣組成，萼片和花莖呈紅色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一叢挨著一叢，密密麻麻，紅中帶著白，白中夾雜著紅，像天邊飄浮著的彩霞，又像那一群群互相抱暖的小綿羊。
再看，色彩明麗，姿態(tài)萬(wàn)千的迎春花，它的樣子小巧玲瓏，分為上下兩層，顏色呈黃色。遠(yuǎn)看，迎春花真多啊！這兒一叢，那兒一簇，好像都在比美呢！走近看，迎春花真艷��！恰似滿(mǎn)天繁星，又好像閃閃發(fā)光的`寶石。
漸漸的漸漸的我陶醉于這風(fēng)景如畫(huà)的城市廣場(chǎng)了。
美麗的小學(xué)作文 篇4
我愛(ài)曇花，愛(ài)她的皎潔如玉，愛(ài)她的超凡脫俗，愛(ài)她的那令人窒息的美……
如果有人問(wèn)我喜歡什么樣的花，是火辣熱情般的玫瑰？還是美麗妖艷的牡丹芍藥？不，在我心里，我只喜歡脫凡雅致，如一縷清風(fēng)般的曇花。
破曉之時(shí)，凄涼之余，你所能看到的，只是一朵凋零的花，于是有人便開(kāi)始傷心，上帝讓這驚世之美做短暫的`停留，卻不肯讓她都開(kāi)放片刻。曇花之所以美，就在于那她為之傾倒而短暫的美，也許，在那大千世界中，真正能讓人動(dòng)心的美麗，就是像曇花一現(xiàn)那樣定格在人們心中——一個(gè)困難中的鼓勵(lì)；一次真誠(chéng)的微笑；痛苦中的一個(gè)安慰，還有那在你無(wú)助時(shí)的向你伸出的一雙手……這一切的一切，都定格在人們心中那一瞬間。
再嬌美的花，也有一天會(huì)凋零老去，與其如此，還不如做一個(gè)像曇花得人，肉體消逝，但精神永駐。
不要幻想富甲四方，因?yàn)闆](méi)有用不完的財(cái)富；不要夢(mèng)想長(zhǎng)生不老，因?yàn)闆](méi)有精神思想，就如同行尸走肉的皮囊，毫無(wú)用處。
我寧愿做一盆曇花，短暫的美麗，一瞬即永恒。
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