(合集)小學作文
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學作文 篇1
星期天下午，我和媽媽開車到離我們家很遠的黃橋菜市場去買菜。
剛到菜市場的門口，就聽見了里面人聲鼎沸。我和媽媽走進菜場，來到了賣蔬菜的攤位，看到了鮮紅的西紅柿，碧綠的黃瓜，媽媽說；“孩子你看，那碧綠的黃瓜的下面有很大的奶點，下面的花很鮮艷，都是用了生長素，吃了會對身體有害的�！� 媽媽走到另外一個攤位，特意挑選了兩根“其貌不揚”的黃瓜，下面的奶點不那么大，花也不那么鮮艷，媽媽說這才是綠色食品呢，沒想到買菜也有這么大的學問呢。
走著走著，我看到了我愛吃的土豆，媽媽問了問賣土豆的`人一斤土豆多少錢�。克f：“一斤2塊”。 媽媽說：“太貴了，便宜點呀？” 賣土豆的人猶豫了一下說：“好的�！� 媽媽挑了一些土豆，攤主稱了一下說是：“3塊” 媽媽隨手就幫我買下了土豆。
接下來我和媽媽又來到了賣家禽的攤位。媽媽問我：“要買什么嗎？” 我說：“看我這小小的身子，還不用雞補補？”媽媽笑咪咪地答應了我，并幫我挑了一只草雞。賣雞的叔叔抓住草雞的翅膀，把草雞放到了秤上，然后松開手稱分量，這時那只草雞已經嚇得魂飛魄散了。秤好雞，叔叔麻利地把草雞的頭一轉拿刀在草雞的脖子上殺了一刀，叔叔又迅速把草雞放入一個大圓桶里，只聽這個圓桶里發(fā)出一陣轟隆隆的聲音，一分鐘后，叔叔把草雞從桶里拿了出來。拿出來的竟然是一只光禿禿的草雞，想不到叔叔宰雞這么神速�。�
我和媽媽滿載而歸，我想象著媽媽燒的菜，真是垂涎欲滴了！
小學作文 篇2
今天，由我來洗自己的衣服，這可是第一次。
我先放了一盆水，把臟了的白襯衣放進水盆里泡一泡，然后放進洗衣粉，就開始搓了。由于沒有經驗，我把自己的手都給搓紅了。這樣搓了一會兒，我趕緊用清水沖洗。哎呀！我的`白襯衣怎么像個大花臉�。课覇枊寢專骸皨寢�，這是怎么回事兒？”媽媽說：“那是因為你沒把臟的地方重點搓，像領口、衣袖這些地方，應該用肥皂搓一搓。
看來，你這個新手要浪費資源了�！蔽也缓靡馑嫉卣f：“媽媽，我下次一定會做好的�！眿寢寣ξ倚α诵�，說；“加油，你是最棒的！”于是，我干得更有勁了，按照媽媽說的重新搓了一遍，這下干凈多了。
沖洗完，我把衣服晾在陽臺上。我心里很高興，因為這是我勞動的成果呀！
小學作文 篇3
今天下午我和媽媽去豐慶公園玩，我想畫膠畫，但媽媽說太冷了。我又想釣魚，就拉著媽媽去釣魚的`地方去了。我們過去一看，水上有許多冰，小魚都游的很慢，可能是太冷了。
媽媽甩了好幾次魚桿都釣不到，奶奶出來教媽媽怎么裝魚食，媽媽果然就釣到一條小魚。我們又換到另外一個魚多的地方，可是因為太冷了魚都不吃，所以我們決定要走，那個奶奶走時又送給我們了一條魚。我和媽媽拎著兩條魚高高興興回家了。
小學作文 篇4
這幾天，我們班都忙著準備“讀書節(jié)”表演的事情，節(jié)目的名字叫課本劇“狐假虎威”，作文 表演。
首先，我們分了一下工。有的同學扮演兇猛的老虎，有的扮演狡猾的狐貍，有的扮演可愛的小白兔，還有的扮演調皮的小松鼠和小猴。我扮演的是一只毛茸茸的綿羊，一開始我還不太愿意演呢。因為羊毛衣服非常悶熱，一排練就會出一身臭汗，而且?guī)缀鯖]有臺詞，站在臺上等于看表演。但是為了班級的.榮譽，我決定豁出去拼了。
表演開始了，我們都很緊張，因為這代表了二（1）班整個集體的形象�？墒窃骄o張會越演不好，你瞧，這不就出意外了。一開頭，“狐貍”就說錯臺詞了，開口就說：“小朋友們都不搭理我，小學二年級作文《作文 表演》�！痹拺撌恰靶游飩兌疾淮罾砦��！币幌伦右门_下哈哈大笑，臺上的小伙伴們都有點懵了，不過為了班級的榮譽，大家很快就緩過神來。小老虎、小松鼠、小猴子，小山雞，還有我們這些沒有臺詞的百獸們，大家互相會心地看了一眼，鉚足了勁，繼續(xù)鎮(zhèn)定地演下去。一直到節(jié)目結束，都很順當，沒有出過任何意外。
這次表演雖然有點小意外，但是收獲很大，因為我們班更加團結了。
小學作文 篇5
題目：
學校：
姓名：
目錄
一、根據(jù)學生的個性心理差異，教學生寫真實的作文。
（一）、教師要引導學生學會觀察
�。ǘ�、要多接觸社會生活
1、教會學生觀察生活。
2、組織學生參與生活實踐
3、引導學生體驗生活。
�。ㄈ�、學會傾吐
二、根據(jù)學生的身心特點，培養(yǎng)學生的想象力
�。ㄒ唬┨峁┫胂駰l件，鼓勵大膽幻想。
（二）引導構思方法，提倡個性表達。
�。ㄈ┳⒁饬⒆悻F(xiàn)實，要求合理想像。
三、充分利用信息技術，網(wǎng)絡、遠程教育資源、多媒體課件等，對學生進行作文教學
參考文獻
淺談小學作文教學的方法
樂紅鄉(xiāng)中心學校張?zhí)?/p>
【關鍵詞】作文教學真實寫作大膽想象
【內容摘要】作文教學是小學語文教學中的一個重點，也是難點。如何上好作文教學，讓學生自由表達，抒發(fā)真情實感，有話想寫，是我們語文教師的期盼。經過幾年的學習，積累，我認為要立足于學生的個性心理差異、生活經驗、身心特點、現(xiàn)代信息技術，對學生進行作文教學。
對于小學生作文，一直是令我們師生頭痛的事。在教學中教師花了大量的心血指導作文，費了大量的精力批改作文，可學生卻是怕上作文課，也怕寫作文。作文教學水平不高已成了長期困擾我校作文教學的嚴重問題�！耙磺�讀者心中有一千個哈姆雷特”。在作文教學中一千個學生為什么就不能給我們一千個生活呢？原因是教師走入了應試教育的誤區(qū)，扭曲了學生對生活的正確認識，讓本應該豐富多彩的`、充滿靈氣的作文變成僵硬的、呆板的、充滿著空話、套話的應試之作。于是我校針對這些問題，認真組織語文組全體教師開展調研分析，并在上級教研領導的指導下，總結出一系列作文教學方法：
一、根據(jù)學生的個性心理差異，教學生寫真實的作文。傳統(tǒng)教學受應試教育的影響，多數(shù)教師的作文指導仍沖著分數(shù)而來。猜題、套題、甚至默許、引導學生胡編亂造，這樣久而久之，學
生作文成了為教師而寫，為應試而作，毫無興趣，照抄照套的問題隨之而來。聯(lián)合國教科文組織提出的終生學習的四個“學會”：學會求知、學會做事，“作文即做人”，“文如其人”它要求作文應當是真我的體現(xiàn)，它不允許存在著虛假。寫出自己的生活，寫出自己，作文才有生命力�！墩Z文課程標準》中提倡作文說真話，講真事，抒真情的精神。在作文教學中要培養(yǎng)學生說真話、訴真情，即寫出真實的生活，寫出獨特的感受。小學生作文就是練習把自己看到的、聽到的、想到的內容或親身經歷的事情，用恰當?shù)恼Z言文字表達出來。
小學生往往容易忽略身邊的事情，不容易挖掘身邊的題材。需要教師加以恰當?shù)囊龑�，引導他們在寫作文時要做到說真話、訴真情，能在大量的以表達自己真實思想和心理情感為中心的寫作中發(fā)展和提高寫作能力和思維水平，把作文變成讓學生感興趣的一樣東西，讓學生愛寫，并能通過作文正確的表達自己的觀點，表現(xiàn)出自己的內心世界。
�。ㄒ唬�、教師要引導學生學會觀察
葉圣陶先生說過：“生活如泉源，文章猶如溪流，泉源豐盈，溪流自然活潑地晝夜不息。”這告訴我們“生活是作文之本�！边@很值得我們今日的為“作文而作文者學習”。學生在寫作中往往會遇到“無米下鍋”的問題。需要教師對學生做一些正確的引導，引導學生學會真實的寫作首先是要培養(yǎng)學生做生活的有心人，學會觀察。培養(yǎng)學生的觀察能力主要是培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的觀察習
慣。教師一要多引導，二要多提醒。比如要寫周圍熟悉的人，首先要選定目標，注意觀察。這個人在外貌上有什么特征？在行為習慣上有什么特征？有沒有與別人特別不一樣的地方？什么地方最引人注意？類似的問題教師要經常提醒。
（二）、要多接觸社會生活
由于“作文來源于生活”，所以作為教師還要引導學生走出課堂，嘗試著跳出當堂完成或今天布置、明天完成的傳統(tǒng)格局。學生有了生活實踐經驗，就不會胡編亂造，生搬硬抄，而會把實踐中的真實的感受融入到作文中去，使作文為生活服務。
1、教會學生觀察生活。
作文訓練中的即興觀察或有意觀察，都是認識生活、獲取作文材料的常用方法。平時我們要教給學生觀察方法并有意引導學生去觀察周圍美好的人和事。如觀察營養(yǎng)午餐反對浪費現(xiàn)象表現(xiàn)出的好人好事，觀察鄉(xiāng)村、街道的重大建設與細微變化，觀察社會各階層人物的工作表現(xiàn)，觀察大自然的樹木花草、日月星空？？
通過觀察，激起學生的作文興趣，幫助學生積累寫作素材，陶冶學生的情操，豐富學生的素質內涵。
2、組織學生參與生活實踐。
有意識組織實踐活動，使學生有可能積累較典型的寫作材料。這不僅關系到作文教學的成功與否，也關系到能否在引導學生認識生活的過程中，深化作文主題。如組織學生開展“他真行”，
小學作文 篇6
昨天媽媽給我買了一本書叫《顏色的世界》，它還有一個大名叫：“讓想象飛３”，是由【英】艾莉森·簡編繪的。
這本書里面的顏色都是：“彩虹的顏色”，還有一些自然的.顏色有灰色、黑色、白色、棕色、青色、粉色、金色和銀色，還有一個顏色就是：“彩虹”。這本書還有一個特點是帶著英語單詞的！
小學作文 篇7
放寒假了，我終于可以去四舅家玩了。因為四舅答應帶我去花卉市場。其實我的目的是好好觀察一下魚。寫完作業(yè)，四舅和我出發(fā)去花會市場，經過“長途跋涉”，終于到了魚化寨花會市場。我說：“咱們先去看魚再去看花吧”。四舅說：“好啊。”于是我們來到了賣觀賞魚的地方，那里面有各式各樣奇怪的魚，例如神仙魚、珍珠魚等，每種魚的樣子都很好玩。
神仙魚的身體呈三角形、珍珠魚的兩個眼睛腫的很厲害，像兩個滿滿的大氣球。我們繼續(xù)往前走，我看到了一種樣子很像鴨嘴鯰的魚。我問店里的老板：“這魚叫什么？”老板說道：“這是招財貓魚”。我們繼續(xù)往前走，又有一條奇怪的魚吸引了我。
它的樣子很像巨骨舌魚，但是嘴上有像蛇信子似的'，老板說這是龍魚。還有一種魚，這種魚樣子很奇怪，它的頭很小、背很大、渾身是黑色斑點、這種魚全身上下最特別的地方是它的尾巴，它的尾巴其實是一些魚鰭在來回扭動。老板說這是七星刀魚。
我們繼續(xù)往里走，我看到了我最喜歡的魚“鱷雀鱔”。這種魚很奇特，它有像鱷魚一樣的嘴，鱷魚一樣的牙齒，是一種兇猛的魚類。就在我專心看魚時，突然，我看了一下表，我爸快來接我了，所以我和四舅匆匆忙忙的回家了。但我還是流連忘返，希望下次再去花會市場！
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