小學的作文(精華)
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學的作文 篇1
我的父母很愛我,我也很感激他們。我很喜歡您們,我感謝您們對我的愛。
父愛,生計之愛
爸爸是家庭的支柱,我的爸爸他強壯,也經常出汗,他的汗都是些生活工作的汗。
一次,我爸爸突然接到一大批賬要轉,忙的不可開交。家里亂的沙發(fā)、桌子、椅子都是賬本,大批大批的.賬都要轉了。我從學校回家都是到爺爺家,沒有回家?焱砩希瑺敔敯盐宜偷郊依飦,我來到家里時,媽媽開的門,整個客廳和其他的房間都關著燈,唯有一個房間亮著微微放量的黃燈,那就是書房。書房里的賬本快摞成山了,里面有個熟悉而又親切的背影移動著,那時爸爸的身影!坐在電腦面前干著活,很辛苦。他都為了我們一家,在不停干活!安傻冒倩ǔ擅酆,為誰辛苦為誰甜?”第三天爸爸終于把手頭的賬整完了,我也替他高興。
母愛,生活之愛
我的媽媽,每天為我們的生活操碎了心,她半天上班半天整理家務,我都希望他休息一下。有一次,我爸爸對我說打算帶我去大草原出去玩。可是由于太遠要有替換開車的人,可是找不到。媽媽走來對我說:“琦琦,你看,替換找不到開車的人,要不就別去了。在家里陪媽媽玩,我給你買個玩具唄!蔽抑溃瑡寢屖亲罱偶傧胱屛遗闼,那時又正趕國慶7天假,媽媽希望我陪她,不去草原了。我也想有時間陪陪媽媽,可我又想出去玩。我面前有兩條路,我都不知怎么辦了。后來,爸爸說找不到人,我就陪媽媽玩了幾天。
父母對我們的生活里是不同樣子的,但他們都因為一個同樣的字才這樣,那就是——愛。
小學的作文 篇2
一看到這個題目你會納悶兒了:寫老師就寫老師,為什么還要打引號呢?告訴你把,我今天要寫的老師不是在課堂上教給你只是的老師,而是在學習生活中給你只是幫助的老師。
今天我就要向大家介紹我的“老師”——電腦。
1984年,第一臺多媒體電子計算機誕生,隨后很快普及開來。我家也買了一臺電腦。
一開始,我對它視而不見不知道它是什么,只看見爸爸在它前面動鼠標、鍵盤。
后來我上了三年級,我開始接觸電腦,并聽老師講解。我才知道了電腦的神通廣大。我開始使用電腦并酷愛上了電腦。
只要電腦上網,你可以看書、打字、打作文、看作文......
網上的作文十分有哲理。有的讓我開心;有的讓我感動......這讓我感覺到了一個知識的宮殿一般。
要查資料的`話,你可以到百度搜索。
還可以在電腦上打作文。那次,我的作文都上了書呢!我高興極了,從此我打作文的信心更足了!
總之,電腦的作用說也說不完,它就是我課余時間的老師。
你喜歡它嗎?
小學的作文 篇3
那是母親的一雙眼睛,那是一種藏于記憶深處的目光。
打開記憶的大鎖,撫摸記憶的年輪,那種令人感動的溫馨依然存在。
我走在上學的路上,回頭輕輕瞥了一眼那熟悉的窗戶,期待著那熟悉的目光。卻沒再出現…。。
我家與學校只有一墻之隔,不知何時開始,母親開始輕輕倚在窗口,望著我離去的背影。那目光一定是別樣的慈愛吧。直到有一天,我無意間回頭,突然發(fā)現她一直站在窗口看著我出門,從她的眼中,仿佛有種讓人有所感觸的眼神,F在回想起來,當時似乎她的眼神中帶著一絲無窮的牽掛。也許是她不放心我。當目光相接的一霎那,她的身體輕輕的顫抖一下,她的眼神也避開了,像一個做錯事的孩子,不敢與我直視。
漸漸地,我開始不適應她的目光,總覺得自己有種被監(jiān)視的感覺,十分不自在,但我始終沒有向他提及。只是我上學的腳步越來越快,好盡快逃出她的'目光。直到有一天,他在早餐桌上偶爾問我,怎么上學走得那么快。我心中的怒氣一下子被激發(fā)了。我把筷子摔在桌子上,朝著她咆哮:“你就那么喜歡監(jiān)視我嗎,我這么不讓你放心嗎?”他直愣愣的望著我,眼中布滿了鮮紅的血絲,那眼神帶著深深的失望與自責,帶著快迸出的淚水,直刺入我的心底,她慢慢的伸出蒼老的手,想要抓住我的衣角,向我解釋。而我卻頭也不回的抓起書包,摔門而出,留下他在身后,像一座雕塑,卻流著淚。
后來母親再也沒有在窗口望過我,應該說沒有讓我發(fā)現過。而我卻開始懷念母親的目光,懷念那份明晰的愛。就這樣,我開始難以尋找到母親的目光。我開始明白當初的我辜負了一分多么厚重的愛。那份美好被我親自摧毀,痛苦卻由我和他共同承受。
望著那扇窗,我積蓄了好久的淚頃刻瀉出,苦,澀。
何時才能又在母親厚重的目光下前行,又感受到那份明晰的愛啊?那時我一定會回頭給她一個大大的微笑,洋溢著滿滿的幸福。
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