小學的作文經(jīng)典[5篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小學的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學的作文 篇1

　　在我們身邊，愛是無處不在的，當你感受到愛時，你有沒有把愛傳遞下去呢？今天，我就要給大家講一個愛的故事。

　　有一天，我吃了好多零食消化不好，所以吐了，這時媽媽下班回來了，看見地上到處都是零食，再看我不斷地吐，就馬上過來摸了摸我的頭說：“你這個小笨蛋，誰叫你吃這么多東西呢？你先呆在這里�！眿寢岏R上拿來一條熱毛巾給我擦一擦，再去醫(yī)院。這時，下起了蒙蒙細雨，我們坐著轎車向醫(yī)院開去，半路上我又吐了，媽媽不停的安慰我說：“兒子，再忍一下，馬上就到醫(yī)院了，再堅持一下�！边^了一會兒，到了醫(yī)院媽媽馬上帶我找醫(yī)生看。醫(yī)生說：“沒事，就是消化不良，吃點藥就好。”媽媽連聲說謝謝。

　　幾天后，媽媽無精打采地回到家，我說：“媽媽今天怎么了呢？”媽媽有氣無力地說：“今天媽媽有點累累，沒事。”我馬上拿了一個杯子，倒一杯溫水給媽媽喝，給媽媽提來水，讓她洗洗腳。媽媽十分開心。

　　我明白了愛是無處不在的.。

小學的作文 篇2

　　竹，文人墨客手中的明珠。

　　“咬定青山不放松，”有一份鐵打的精神，永久的長存在體內(nèi)。不向任何人鞠躬。

　　青山上留下一斷斷阡陌交通的小路，路的兩旁種著幾株翠竹，竹子在陽光的滲透下，閃閃發(fā)亮，風時時的吹來，像火一樣的精靈舞蹈著，奏響一曲曲蜿蜒曲折的悲鳴，然而他的眼神中充滿著希望。

　　困境中的竹，擁有力量。

　　“立根原在破巖中�！庇幸环N潛在的能量，不斷的燃燒，不斷的迸發(fā)出青春的熱血。

　　堅固的磐石上，很少有鳥來關(guān)注。而就是在這小小的石面上，長著一棵苗。把自己的根扎在石縫之中。傾耳聆聽著遠處溪水的聲音，他沒有后悔不在石畔生長，因為他的熱愛這片土地，用自己的力量頑強的完成他的追求，無怨無悔。

　　把生命撒在這里，就會一直的成就夢想。

　　“千磨萬擊還堅勁�！苯�(jīng)過千萬次的`錘煉，竹子也不怕什么了。不怕狂風驟雨，不怕電閃雷鳴，依舊屹立。就算沒有了生命，也永垂不朽。這樣當他仰望蒼穹時，其實，沒有人能了解竹了解他的內(nèi)心，因為我們必須知道生命總會創(chuàng)造奇跡，而他卻離的很遙遠，可望不可即。

　　排擠打擊，構(gòu)成升華的意義。

　　“任爾東西南北風�！睙o論是什么樣的風，都壓抑不住，他內(nèi)心沖動，奮斗，拼搏屬于竹子，再好不過了。當然，上帝把這樣的靈魂給了他，他就別無選擇。竹子選擇了他，也就選擇了這片土地，這片地上，有苦，有甜，有咸，但他就是熱愛。

　　我喜愛竹，也許就是這樣。

　　輕輕的，捧起一棵竹苗，讓他在手面上成長，讓他的根扎在心里的深處。

小學的作文 篇3

　　星期五那天，我們進行了一次展示活動，我們展示的活動有：相聲、古今笑話、提示語、電視劇中的精彩對白等。

　　我最喜歡的是相聲和電視劇中的'精彩對白。相聲中文佳穎和薛明奇他（她）們用反義詞編了一個有趣的相聲，使大家捧腹大笑，大家知道為什么嗎？對��！其中有一個反義詞是：“我松，我松軟軟”“我緊，我緊繃綳。接下又是我松，我松的舒服，我緊，我越勒越緊”。后來更搞笑了，“我美，我美少女”�！拔页�，我丑八怪”。全班笑聲更大了文佳穎小組的展示真是空中掌燈——高明。

　　接下是黃果小組表演的電視劇中的精彩對白。那可是更好笑了，大家以為六阿哥是一個人，原來是一條狗，也還不是真狗，而是假狗，我們大家哄堂大笑，和老師也笑了，然后到了驗血的時候，因為皇上不相信六阿哥是皇上的骨肉，所以要求驗血，血融合在一起了。黃果馬上說；“皇上冤枉��！水肯定有問題，后來誰的血都融合在一起了”，齊貴人被打入冷宮了。真是電影里放電視戲中有戲��！

　　雖然時間很短，可是大家都默默看完了展示活動！我們這次展示活動不是亂表演而是鐵拐李賣跌打藥——貨真價實！

　　啊！展示活動就這么結(jié)束了，可是語言的魅力深深烙在我的心中！讓更多的人去了解你吧——語言！

小學的作文 篇4

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課的鈴聲響了。老師走進教室，告訴了我們一個好消息：“同學們，這一節(jié)課我們做一個游戲，游戲的名字叫“木頭人”�！�

　　游戲開始了，老師跟我們一起唱完了歌謠，我們班的同學高克瑋做了一個思考者的姿勢，好像在思考一個疑難問題似的；李重華做了一個火箭發(fā)射的動作，仿佛一個火箭發(fā)射人員一般；王若塵把雙手放到了頭頂上，活脫脫一只可愛的小兔子，開始大家忍著不笑，可是后來就忍不住了，教室里響起了一陣陣“哈哈……”的笑聲。這笑聲蕩漾在我們每一個人的心中。

　　老師說：“同學們把剛才的`見聞寫下來吧�！蔽覀兡闷鹌鸸P寫起作文來。

　　我覺得這節(jié)課上的非常開心，真是別開生面的一堂課��！

小學的作文 篇5

　　早上，我一起床，奶奶就告訴我：“下雪了！”于是，我連忙跑到窗前，拉開窗簾一看，呀！窗外真的飄起了一朵朵小雪花！我走到陽臺，伸出雙手，讓雪花飄到我的臉上，飄進我的嘴里，可是密密麻麻的`雪花卻像個淘氣的孩子，迫不及待地一直往我眼睛里飄，讓我睜不開眼。吃完早飯，我再到窗前一看，呀，雪比剛才大了，像一只只蝴蝶，飄飄揚揚，漫天飛舞。我剛想看看地上的雪，可是，雪又不見了。真奇怪呀! 噢，大概是地面的溫度比雪高，所以雪一落地就融化了吧。

　　晚上，我和媽媽在學棋回家的路上，看到樹葉上堆了一層薄薄的潔白的雪，我突然想：“雪是什么味道的？我還從來沒嘗過呢？”就問媽媽：“媽媽，雪能吃嗎？”媽媽笑著說：“可以啊，你試試吧�！笨僧斘乙�抓起一大把雪的時候，媽媽又連忙叫住我說：“植物上可能噴了農(nóng)藥，你不能把下層的雪也吃進去哦！”于是我就輕輕地刮了點上面的白雪，慢慢地放進嘴里，細細地品嘗著，媽媽問我：“康康，雪是什么味道��？”，我興奮地說：“媽媽，什么味道也沒有耶！就是有點冰，還有點麻啊！”媽媽大笑說：“是不是被凍得發(fā)麻了呀！”我尷尬地說：“嗯，的確有點！”于是，媽媽撐著傘，摟著我，一路說說笑笑地回家了！有了媽媽的陪伴，冰涼的雪還能給我?guī)�來溫暖和快樂呢�?/p>