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        • 小學(xué)的作文300字

          時(shí)間:2023-10-19 13:12:51 小學(xué)生作文 我要投稿
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          小學(xué)的作文300字

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)的作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          小學(xué)的作文300字

          小學(xué)的作文300字 篇1

            黑夜因?yàn)橛辛诵枪,才燦爛動(dòng)人;生活中有了母愛(ài),才會(huì)變得更有意義。在我的人生愛(ài)的故事里,最多的是母親給我的關(guān)愛(ài),母親對(duì)我的愛(ài)好像是一場(chǎng)溫暖的雪,是無(wú)法取代的。

            是誰(shuí)給我們帶來(lái)光明,卻把我們的負(fù)擔(dān)搶走讓自己承受,又是誰(shuí),把我們的'煩惱帶去讓自己痛苦,那是我們的媽媽啊,是我們偉大的母親啊!

            母親,謝謝您,是您在我沒(méi)考好時(shí)鼓勵(lì)我;是您在我傷心時(shí)安慰我;是您在我惹禍時(shí)告訴我該怎樣做;是您……

            有一個(gè)故事:有一只嬌氣的小鷹,它學(xué)不會(huì)飛,鷹媽媽想到了一個(gè)絕頂?shù)霓k法。一天,鷹媽媽帶著小鷹飛到天上,就在小鷹要體驗(yàn)飛的感受時(shí),鷹媽媽把小鷹扔了下去,自己飛到了一座山上,小鷹拼命地喊救命,可是鷹媽媽一點(diǎn)也沒(méi)有救小鷹的意思。小鷹想:我不能就這樣死掉,我要活命,我要飛!

            小鷹拼命掙扎,翅膀被撕爛了,一滴滴鮮血滴在大海里。他憑著對(duì)活著的信念,終于最高的頂峰。這難道看不出一個(gè)母親對(duì)孩子的愛(ài)嗎?

            媽媽為我們付出那么多,世上只有媽媽好!我們現(xiàn)在不能為媽媽做什么,也只有好好學(xué)習(xí),才能給媽媽最大的回報(bào)。

            母親,是永遠(yuǎn)值得我們?nèi)?ài)的人。 媽媽?zhuān)覑?ài)你!

          小學(xué)的作文300字 篇2

            我家養(yǎng)了一只既聰明又可愛(ài)的小貓。它長(zhǎng)著一雙黑白相間的眼睛,四條既細(xì)長(zhǎng)又靈活的小腿,兩只像小扇子似的耳朵,和一條毛茸茸的長(zhǎng)尾巴,它的名字叫做“小麥”。

            每次放學(xué)回來(lái),它都會(huì)圍著我“喵喵”地叫,好像在說(shuō):“歡迎,你回來(lái),我的小主人!

            小麥的鼻子極其靈敏,記的.有一次,我從冰箱里拿出一條大魚(yú),故意把魚(yú)分成兩段,一半先給小麥吃,另一半藏在陽(yáng)臺(tái)上。沒(méi)想到,它吃完自己的一半后,還想著另一半,就用它最靈敏的鼻子去找 那半條魚(yú)。只見(jiàn)它去廚房聞了聞氣味走開(kāi)了,接著它又跑到我的房間聞了聞。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)小麥叼著我藏在陽(yáng)臺(tái)的半條魚(yú),正津津有味的吃著呢。

            小麥還很淘氣。記得還有一次,媽媽不小心把毛線球掉在了地上,小麥看見(jiàn)地上有個(gè)毛線球,覺(jué)得很新奇,于是,它迫不及待地伸出爪子輕輕地?fù)苊球,球滾動(dòng)起來(lái)。小麥越玩越帶勁。不一會(huì)兒 ,它把自已給纏住了。然后,它用牙齒和爪子使勁地抓著毛線翻滾著身子想掙脫出來(lái),結(jié)果線沒(méi)取下,卻給自已又繞上了一圈,惹得我哈哈大笑……

            小麥?zhǔn)俏覀兗业拈_(kāi)心果,我們都很喜歡它。

          小學(xué)的作文300字 篇3

            我的爸爸他,一個(gè)中年男子,一米八多的個(gè)子,皮膚黝黑黝黑的,架著一副深度的眼鏡,擺出一個(gè)又大又圓的啤酒肚。他就是我的爸爸,長(zhǎng)相雖不怎么樣,但是很聰明,經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助我。

            如果我的作文不好,爸爸就引導(dǎo)我怎么寫(xiě)作文。比如作文結(jié)構(gòu)講究:虎頭、豬肚、豹尾,意思是:作文開(kāi)頭要吸引人,中間的內(nèi)容要飽滿(mǎn),結(jié)尾要有力。要從不同的角度描寫(xiě)事物,如:視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、感覺(jué)等;不同的順序,包括由遠(yuǎn)及近,由上到下,先整體后局部,點(diǎn)面結(jié)合寫(xiě)場(chǎng)景等。而且,爸爸還會(huì)用很好玩的方法讓我記住生字。

            比如:自大加一點(diǎn),是“臭”;上不去,下不來(lái),是“卡”……如果我把一些很簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題做錯(cuò)了,爸爸就及時(shí)提醒我別太馬虎,并且讓我通過(guò)數(shù)學(xué)游戲體會(huì)到學(xué)習(xí)過(guò)程中的樂(lè)趣。而英語(yǔ)單詞如果讀錯(cuò)了,爸爸就糾正我怎么讀它的讀音。

            由于以前上英語(yǔ)課不聽(tīng)講,所以就像剛開(kāi)始學(xué)習(xí),感覺(jué)比較吃力。爸爸就從最簡(jiǎn)單的字母、音標(biāo)開(kāi)始,教我讀的'時(shí)候讓我認(rèn)真觀察他的口型,自己體會(huì),總結(jié)規(guī)律,引導(dǎo)我“入門(mén)”。因?yàn)樗,我的爸爸,我的學(xué)習(xí)才一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步;因?yàn)樗,我的爸爸,我的心靈才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)……

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