可愛(ài)的小學(xué)作文錦集【4篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的可愛(ài)的小學(xué)作文4篇，歡迎大家分享。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1
我有一個(gè)可愛(ài)的“小伙伴”，它是一只非常可愛(ài)的小狗，叫莉莉。
莉莉是卷毛的小白狗。那個(gè)白勁兒，真像冬天里雪白的雪；那種漂亮就像童話世界里的灰姑娘一樣迷人。
莉莉雖然不會(huì)說(shuō)話，但卻能聽懂人的語(yǔ)言，并能用它那條小尾巴表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)。每當(dāng)它自得洋洋的時(shí)候，尾巴就翹得老高。
莉莉十分老實(shí)。它可以整天像個(gè)毛絨玩具似的趴在某個(gè)角落里睡大覺(jué)，而決不會(huì)打攪你。你若認(rèn)為這就是莉莉的天性，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
當(dāng)你看到它那一嘴尖尖的細(xì)牙時(shí)，肯定就會(huì)改變你的看法。
為什么這樣說(shuō)呢？當(dāng)它著急的`時(shí)候，也會(huì)像同類一樣豪叫撕咬，向人們證實(shí)它的獸*。莉莉雖兇卻不惡，也許用“忠厚”來(lái)形容它更為公平些。
每當(dāng)我碰到危險(xiǎn)時(shí)，它總會(huì)毫不猶豫地來(lái)幫忙。
有一次，當(dāng)我練習(xí)仰臥起坐，爸爸幫我按住雙腿。當(dāng)我累得起不來(lái)，嘴里發(fā)出痛苦的聲音時(shí)，莉莉以為爸爸在打我，就猛撲到爸爸身上，拼命把他往一邊拉。
更讓我感動(dòng)的是在大家都熟睡時(shí)，只要有一點(diǎn)聲音，莉莉就會(huì)馬上跳起來(lái)，盡職盡責(zé)地保護(hù)主人安全，這才是莉莉的天性，也是我喜歡莉莉的真正原因。
我想，假如所有的人都具有莉莉那樣的——忠誠(chéng)善良的心，那該多好呀！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2
鄰居家有一只小貓，十分討人喜愛(ài)。
它水汪汪的眼睛像兩顆玻璃珠子閃著光，隨時(shí)警惕地關(guān)注著周圍的動(dòng)靜。小小的鼻子下面貌似分岔，仔細(xì)一看，原來(lái)和兔子一樣，那是它可愛(ài)的三瓣嘴！你可別小瞧了這張小嘴兒，它可是撕咬老鼠的利器！小嘴兩邊各有一排白色的、細(xì)細(xì)的胡須，將小貓顯得更加英武神氣。一件黑色和褐色相間，層次分明的“毛衣”披在身上，看上去就像一只小老虎，我打趣地喚它“虎妹”。
別看這只“小老虎”挺神氣，但它有時(shí)候卻很膽小，就像老舍先生對(duì)貓的描寫：“它什么都怕，總想藏起來(lái)�！毙瞧谔欤覀円患胰藥匣⒚萌メ烎~。剛上車，它便左看看，右瞧瞧，驚慌地看著我，喵喵直叫，好像在問(wèn)：“這是哪里？你們要帶我到哪里去？”爸爸把車門“嘭”地一聲關(guān)上，它嚇得四處亂竄，竟躥到了駕駛員的'座位底下。到了目的地，任憑怎么喚它，它也不肯出來(lái)，爸爸用好吃的火腿腸引誘它，它也無(wú)動(dòng)于衷。拉它，扯它.....最后爸爸用了九牛二虎之力才把它弄出來(lái)。
我們來(lái)到池塘邊，爸爸搭好魚竿專心致志的釣起魚來(lái)，虎妹在一旁一動(dòng)不動(dòng)地盯著魚塘里的魚竿，那聚精會(huì)神的樣子就像一個(gè)上課認(rèn)真聽講的孩子，著實(shí)令人喜愛(ài)！過(guò)了一會(huì)兒，爸爸釣到一條小魚，找來(lái)一根野草把魚兒吊著，扔給了我。我看了看魚，又看了看貓，琢磨著：貓不是喜歡吃魚嗎？這條魚兒就給虎妹吧。我提著魚兒在它面前晃來(lái)晃去，它立刻伸出右爪摸了摸魚，用鼻子嗅了嗅，正想撲上來(lái)抓魚，我故意往后退了幾步，繼續(xù)晃蕩著魚兒。虎妹并不泄氣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚兒，瞄準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，后腿一蹬，前爪一撲，騰空而起，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把魚兒搶走了。搶到了魚兒，它似乎還舍不得吃呢，按一按魚肚子，拍一拍魚腦袋，把小魚兒滾來(lái)滾去……待它玩累了，一口咬住魚肚子大口大口地吃起來(lái)，這時(shí)，只見它耳朵豎得更直了，毛發(fā)也立起來(lái)了，好像在感應(yīng)周圍有沒(méi)有搶它美食的危險(xiǎn)，嘴里不時(shí)發(fā)出沉悶地“喵——喵——喵”聲，像在警告我們：“這條魚兒是我的，你們誰(shuí)也別想打它的主意�！�
鄰居家的虎妹真是膽小又淘氣、調(diào)皮又可愛(ài)，是不是特別有意思呢？你喜歡上它了嗎？
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3
奶奶家養(yǎng)了一只小狗。它長(zhǎng)得十分可愛(ài)。短短的耳朵，黑亮的大眼睛，上翹的尾巴和它那一身潔白的絨毛十分吸引我。我給它起了一個(gè)名字叫逗逗。
逗逗才兩個(gè)月大，可已經(jīng)學(xué)會(huì)了頑皮。它喜歡和毛線團(tuán)打交道。它總是設(shè)法讓毛線團(tuán)滾起來(lái)，然后它在后邊追。毛線團(tuán)停下了，它再弄再追。有時(shí)，它甚至用毛線團(tuán)把自己纏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。它可真是一個(gè)淘氣包！
撒嬌可是它的老本行。有一次，我在屋里寫作業(yè)，逗逗就在客廳里玩。它一不小心打碎了我心愛(ài)的小玻璃瓶。我聽見了，急忙跑出來(lái)。看著我心愛(ài)的小玻璃瓶被摔得粉碎，我心里非常難過(guò)。我真想用木棒打它一頓。逗逗好像看透了我的心思，便用它那炯炯有神的大眼睛看著我，還小聲地哼叫著，似乎在對(duì)我說(shuō)：小主人，別生氣了，都是我不好，不該這么魯莽，對(duì)不起。我瞪了它一眼，哎，我怎么忍心打它呢？它也許覺(jué)得我氣消了，就歡快地跑到我腿跟前，親熱地轉(zhuǎn)悠。我看到逗逗這么有誠(chéng)意，氣全消了，說(shuō)：小樣，能得不輕呀！
逗逗還是一個(gè)小饞貓呢！有一次，我拿著蘋果來(lái)到客廳，它緊隨其后。我坐了下來(lái)，可它還在我腳邊親昵地靠著。我搞不明白它到底是什么意思，便偷偷地看了看它。我發(fā)現(xiàn)逗逗的'目光直射我手中的蘋果。哦，我明白了，它是想吃蘋果呀！我讓它拜一拜，并做了個(gè)示范。逗逗很機(jī)靈，不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。我掰了一點(diǎn)蘋果喂給它。吃完后，我在讓它拜一拜，可它不再理我，屁顛屁顛地走了。哎，真是忘恩負(fù)義��！還有一次，我找了一根白色的細(xì)線，拴在一張?zhí)羌埳希笥覔u晃。逗逗看見了，不管三七二十一，急忙撲向糖紙。一下不成功，在來(lái)第二下；第二下沒(méi)成功，再撲第三次累了休息，休息好了又繼續(xù)撲終于，它抓到了糖紙，興沖沖地走開了。逗逗這種頑強(qiáng)的精神深深地打動(dòng)了我。我心想：做人不也一樣嗎？只要有目標(biāo)，而且不斷地努力，不懈地追求，就一定能成功！
逗逗告訴我了做人的道理，我更加喜歡它了！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4
“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，愛(ài)吃蘿卜和白菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)。”我相信大家都很熟悉這首兒歌吧！你從這里了解小白兔了嗎？在我溫馨的家里，也養(yǎng)著一只可愛(ài)的小白兔，我把它啟名叫“美美”。你們想知道它是什么樣的嗎？
它長(zhǎng)著一身雪白雪白的絨毛，一對(duì)圓耳朵又大又長(zhǎng)，還有一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的`紅瑪瑙。它的嘴有三瓣，下嘴唇一瓣，上嘴唇兩瓣。它尾巴短短的，象一個(gè)小小的絨球，蹦跳的時(shí)候一撅一撅的，真有趣！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我?guī)е“淄贸鋈コ颗�。剛一出家門，它就跟我賽起跑來(lái)。我們跑呀跑，跑過(guò)美麗的花園，看見一只只彩蝶在漂亮的花叢中翩翩起舞；我們跑過(guò)青青的草坪，看見一群可愛(ài)的小雞在歡快地捉蟲子；我們跑過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的街道，看見一棵棵小樹像一排排整齊的士兵筆直地站在那里守護(hù)著我們美好的家園。
我們這里瞧瞧，那里看看。一不小心，我們跑到了綠油油的菜地里，它好象有點(diǎn)餓了，停在那里一動(dòng)不動(dòng)地望著我�？粗囸I的樣子，我情不自禁地伸出小手去拔起一顆大大的胡蘿卜，輕輕地放在它跟前，它迫不及待地伸出爪子，緊緊地抱住蘿卜，大口大口的吃了起來(lái)，生怕被誰(shuí)給搶走似的。
看著它傻傻的樣子，我忍不住好笑。它真是可愛(ài)極了！
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