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小學(xué)生六年級想象作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生六年級想象作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生六年級想象作文1
“嗖”的一下，我乘坐時空穿越機(jī)來到了20xx年，來到了我未來的家。
我未來的家分為二層，第一層是客廳，餐廳和廚房。當(dāng)我走進(jìn)客廳，就有機(jī)器人上前為我脫帽換鞋。我坐在沙發(fā)上，對面的墻壁出現(xiàn)了一塊屏幕，能夠選擇服務(wù)功能。屏幕上有很多標(biāo)簽：菜單，游戲，地圖，記事本，智能房屋介紹，機(jī)器人使用手冊等，居然還有百度搜索。我點(diǎn)擊“智能房屋介紹”標(biāo)簽，便傳來“歡迎回到智能屋，這里一層為客廳，餐廳和廚房；二層為臥室，樓頂為溫室小農(nóng)場。農(nóng)場里的無污染第七代西紅柿已經(jīng)成熟，是否讓機(jī)器人采摘？”話音剛落，屏幕上出現(xiàn)三個選項：讓機(jī)器人采摘，自己采摘，不采摘。我點(diǎn)擊了“自己采摘”，屏幕上出現(xiàn)了一個竹籃和自動采摘機(jī)，眼前出現(xiàn)了通往二樓的電梯，一秒鐘之后我就來到了溫室小農(nóng)場，只見農(nóng)場里的`西紅柿都露出紅撲撲的笑臉迎接我的到來。我輕輕一摁自動采摘機(jī)的按鈕，一個個熟透的西紅柿便秩序井然地被采摘下來放入竹籃中。下樓后，我選擇按鈕將西紅柿送入廚房，不一會兒，一盤香噴噴的西紅柿炒蛋和一籃干凈水靈的生西紅柿便由機(jī)器人送到我面前。吃飽后，我來到樓上，在健身房中的屏幕上選擇健身項目，有“拉力繩”，“瑜伽球”，“彈跳龍”，“跑步機(jī)”等等，能夠自由選擇。
我未來的家還有很多功能，有的能夠語音控制，有的是人像識別，有的靠指紋識別，可供我們在這里實行學(xué)習(xí)，娛樂，清潔，工作等。
這就是我們未來的房子。
小學(xué)生六年級想象作文2
我未來的家是高科技的房子，電視和電腦都是立體的，能夠鉆進(jìn)電視里，去看現(xiàn)場比賽，還能夠鉆進(jìn)電腦里，在里面玩游戲。
我的房子能夠展開，也能夠縮攏。展開就象國家體育館鳥巢一樣，縮攏就象電線桿一樣，變成電線桿時能夠放倒，小偷就會以為它就是真的電線桿，而不是房子。展開時，顏色是五彩繽紛的，很好看�？s攏時就是電線桿的顏色。
房間里的衣柜、床柜、臺燈全是透明的，重要的東西也是透明的，只有我能叫他們?nèi)楷F(xiàn)身。就算小偷進(jìn)來了，也偷不到東西，就了防盜的作用。書房的書都是電子的，只要點(diǎn)一下就會自動到下一頁。睡覺時，會有機(jī)器手為我蓋被子。要方便時，邊上就會出現(xiàn)一個小型的衛(wèi)生間，捉迷藏時藏在臥室的衛(wèi)生間里，誰也不可能發(fā)現(xiàn)。
廚房里水池的水是地下水，打開就象泉水一樣，做飯也不是用煤氣的，是用高溫蒸氣。還有機(jī)器人給我做飯呢。衛(wèi)生間用水全是雨水凈化后供應(yīng)的，這樣就能夠節(jié)約很多水。
家里都是自動清洗的`機(jī)器手，只要說一聲打掃，它們就開始大掃除了，掃除后到處都是閃閃發(fā)亮的。
我們家聯(lián)系外面的電話可方便了，你只要說打電話，電話就會自動出現(xiàn)在你的面前。手機(jī)是用光來充電的，除非手機(jī)壞了，不然就不會沒電。
對于未來，我想說：“未來是一個高科技的世界�！�
小學(xué)生六年級想象作文3
我經(jīng)常在想：假如我會飛，我要做些什么呢？直到今天我終于想好了。
假如我會飛，我會飛過高山，飛過平原，飛到天涯海角，去找一個盲人。她那雙美麗的眼睛失去了光彩，看不見太陽，小鳥、鮮花，多么可憐��！從今天起我就要做他的導(dǎo)盲犬，讓他的眼睛重見光明！
假如我會飛，我會飛過大海，飛過高山，飛過萬里長城，去找一個腿受傷，不會走路的人。他那雙腿雖然不能走路，不過眼睛沒有瞎。他雖然不能走到北京、江蘇……去看一看，不過我能一輩子帶著他飛到他想去的地方看一看。
假如我會飛，我將飛過白天，飛過黑夜，去找一個“小小音樂家”把他帶到家里來，幫一個從小到大就想當(dāng)音樂家的人實現(xiàn)愿望，因為他耳聾聽不到自己彈的是動聽、優(yōu)美還是難聽，于是他下定決心不當(dāng)音樂家，而要當(dāng)“美術(shù)家”但沒過多久他的眼睛失明了，他怕自己畫的'畫很難看，會被人嘲笑。所以他現(xiàn)在已經(jīng)干不了什么大事了，他心想：“我現(xiàn)在已經(jīng)干不了什么大事了，還是好好的聽別人唱歌、彈琴吧！”所以我就請了個“小小音樂家”，我會讓這個音樂家和雙眼失明又耳聾的人永遠(yuǎn)呆在我家，讓音樂家給這個可憐的人彈琴，唱歌。我還要永遠(yuǎn)的照顧他們兩，還有照顧我親愛的爸爸和媽媽。
假如我會飛，不管我飛到天涯海角，萬里長城等地方我都能讓這些可憐的大人，孩子解除各種各樣的痛苦，實現(xiàn)各種各樣的理想。使大人得到幸福、快樂。使孩子們每年、每月、每天，每一秒都能得到快樂，讓他們開開心心地成長。
小學(xué)生六年級想象作文4
一天晚上，我做了一個夢，夢見自己變成了一個發(fā)明家。
假如我是一個發(fā)明家，我會發(fā)明“許愿瓶子”。只要你對著這個瓶子悄悄地許下自己的愿望，第二天，瓶子就會幫你實現(xiàn)這個愿望。
假如我是一個發(fā)明家，我會發(fā)明一枝“神筆”。寫作業(yè)時，用這種筆寫字，作業(yè)就一定會全對；建房子的工人叔叔蓋房子時，用這枝神筆畫圖紙，造起來的房子一定非常堅固不會再出現(xiàn)四川大地震中的“樓塌塌”事件；美術(shù)考試時，用這枝神筆畫畫，畫出的話能夠以假亂真。
假如我是一個發(fā)明家，我會發(fā)明“天氣預(yù)報鐘”，這種機(jī)器是在一只普通的鐘里面裝了我發(fā)明的、獨(dú)一無二的“天氣預(yù)報芯片”。有了這種芯片，鐘就能預(yù)報天氣了。幾點(diǎn)幾分要下雪，鐘自轉(zhuǎn)到那個時間，就會發(fā)出“�！钡穆曇簦蝗绻掠�，鐘自轉(zhuǎn)到那個時間就會發(fā)出“叮叮——叮�！钡穆曇�，適時地提醒人們做好相對應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
假如我是一個發(fā)明家，我會發(fā)明一種“太空之云”。這種云的材料是太空泡泡，也是世界上最堅硬的泡泡。這些云的作用有兩個：第一是小朋友們能夠坐在上面，按一下上面的按鈕，云就會帶你去天空上玩。因為云有一種空中走動的功能，所以，坐上這種云的人，都能夠在空中任意行走。第二是能夠關(guān)住壞人，以免他們逃跑。這樣就能夠把地面上造監(jiān)獄的`土地置換出來，給困難的人造房子。
假如我真的是一個發(fā)明家，我就能夠用自己的雙手去創(chuàng)造五彩繽紛的世界。
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