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寫小學(xué)的作文常用(9篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的寫小學(xué)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
寫小學(xué)的作文 篇1
我的爸爸是個(gè)啞巴，我常為此感到自卑，感到在眾人面前抬不起頭。從記事起，我就隱隱約約感到一種同情的目光，這種目光無論我走到哪兒，它始終伴隨著我，并夾著幾聲悄悄的議論�！斑@孩子的爸爸是一個(gè)啞巴�！闭f話的人搖頭嘆息。
每次回家看到爸爸。我就把一肚子委屈發(fā)泄出來，摔桌子、扔椅子。爸爸只是無言地望著我，然后默默地收拾我的“杰作”。每每這時(shí)，我真想哭，真想大哭。每次我走路，專撿沒人的地方走，到校后總是沉默不語。別的同學(xué)自豪地談起自己的爸爸時(shí)，我總是默默地站在一邊，悲傷地承受著那份不公平的“悲傷”。因此，凡是和爸爸一起的時(shí)候，我總是和他離一段距離，生怕別人知道他是我爸爸。爸爸也似乎感覺到這一點(diǎn)，也盡量避免和我在一起。
有一次，學(xué)校開家長會(huì)，別的同學(xué)都興高采烈，而我卻悶悶不樂�；丶腋鷭寢屢徽f，爸爸的.臉上卻顯出一臉喜悅。媽媽說：“就讓你爸爸去吧！”爸爸的眼神中含著企盼，我卻狠狠地把書包摔在桌子上，一頭扎進(jìn)自己的房間，委屈地哭了起來。這次家長會(huì)最后還是媽媽去了。
晚上回到家里。只見桌子上放著一張紙條，上面寫著：，都是爸爸不好，爸爸給你丟臉了，爸爸對(duì)不起你，可我從內(nèi)心深處為有你這樣的兒子感到驕傲。無論你將來受到什么挫折，爸爸在心里為你分擔(dān)一切。如果你取得成功，爸爸在心里為你祝�！笨粗粗�；淚水模糊了我的眼睛。淚眼朦朧中，我似乎看到每次我拿回獎(jiǎng)狀時(shí)，爸爸總是咧開大嘴笑得合不攏口的情景。那忙上忙下粘貼獎(jiǎng)狀的身影仿佛又在我眼前晃動(dòng)起來。對(duì)了，還有那次發(fā)高燒，是爸爸抱起我就往醫(yī)院跑。我終于憋不住了，大喊一聲：“爸爸！”同時(shí)，淚水又像塊堤的洪水奔涌而下。
不知何時(shí)，爸爸已局促不安地站在門口，我再也控制不住自己的感情，一頭扎進(jìn)爸爸的懷里。
寫小學(xué)的作文 篇2
提起父母的愛，我就想到一首古詩：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
有一次夏天的夜晚，我們都開始睡覺了。大約一點(diǎn)鐘的時(shí)候，我就在踢被子，邊踢邊喊：“冷，爸爸我冷”爸爸一聽到我的喊叫聲，連忙起來給我蓋被子，爸爸手忙腳亂地，不知踩到了什么東西，“吱吱”地叫著。媽媽聽到了這個(gè)聲音，迅速地從床上爬起來，把燈開了，看見了一只小老鼠。媽媽曾近最怕老鼠，這次，她竟然大起膽子來，和爸爸一起追趕老鼠。我們又開始睡覺了，到了凌晨五點(diǎn)多鐘，一支老鼠大軍又來湊熱鬧了，爸爸媽媽又起來了，幫我追趕老鼠大軍。這回，老鼠們沒有被追趕，反而我們還被老鼠追趕了，我們鼓起勇氣，奮力拼搏，終于，把那支老鼠大軍趕走了，爸爸媽媽異口同聲的對(duì)我說：“孩子，沒事吧，沒咬著你把？“
我說：“沒事。對(duì)了，媽媽你不是最怕老鼠嗎？”
媽媽說：“可能是因?yàn)槟愕脑虬伞！?/p>
媽媽說的話讓我明白，她是因?yàn)槲也殴钠鹩職廒s走的'，因?yàn)槲也抛冇赂业摹?/p>
寫小學(xué)的作文 篇3
突然，我心中蕩起了一念頭：假如我是月亮……
假如我是月亮，我要把黑古弄冬的巷子照得像白天一樣明亮。照亮來來往往的車子，照亮忙忙碌碌的人們。讓大家從此不再害怕黑夜。
假如我是月亮，我要與月光下的小朋友玩耍。他跑，我也跑，他跳，我也跳。
假如我是月亮，我要給地球哥哥看病。他的病還真不輕呢!脈膊不穩(wěn)定，扁桃體發(fā)炎，發(fā)燒更是厲害�！暗厍蚋绺纾愕煤煤弥沃�，你必須離開這兒，找個(gè)空氣新鮮，環(huán)境好的地方，好好養(yǎng)傷。再讓人類污染、傷害你，你馬上就會(huì)奄奄一息的，到時(shí)候，可都晚了�！辈还芪以趺磩裾f，地球哥哥都不聽，說：“我要是走了，那人類怎么辦，難道仍下他們嗎?那我將成為千古罪人!我深深地敬佩地球哥哥。
假如我是月亮，我要給孩子們講好多好多的故事：“從前有一只山羊……”我給孩子們講做人的道理，讓他們從小會(huì)禮貌用語，多向地球哥哥學(xué)習(xí)，不自私自利，多為別人著想。
哎，哎，這是不能的，都是虛幻之想。我依然望著明月，胡思亂想，看著她優(yōu)美的'姿態(tài)，看著她揭開神秘的面紗。
寫小學(xué)的作文 篇4
有人喜歡紅通通的蘋果，有人喜歡綠油油的西瓜，有的喜歡黃澄澄的梨，而我卻對(duì)柚子情有獨(dú)鐘。
柚子還沒成熟的時(shí)候是青綠色的，而成熟的時(shí)候是金黃色的，正面看像大仙桃，倒著看像黃色的愛心。那香噴噴的氣味，令人垂涎三尺，恨不得把它一口吃掉。
我再也忍不住了。我要切開它了。我先切開它的“小帽子"，整個(gè)房間都彌漫著柚子的清香。它的皮是白色的，厚厚的，就像穿著鎧甲，保護(hù)著自己的.柚子寶寶。摸一摸表面，凹凸不平的柚子寶寶圍成一圈，抱成一團(tuán)，像戰(zhàn)友一樣。
剛剛剝開它，整個(gè)作文班同學(xué)都沸騰了，想吃的聲音簡直要掀翻屋頂。一個(gè)個(gè)柚子寶寶像月牙兒一樣看起來好可愛。剝開它的皮，就露出晶瑩剔透的小果肉，小果肉挨挨擠擠的像一顆顆小牙齒，味道酸酸甜甜的，水分很多，吃一口，還想再吃一口，不一會(huì)兒，都吃完了。不知不覺我的牙齒都酸掉了。
我最喜歡吃柚子，因?yàn)樗崴崽鹛鸬暮芎贸�。柚子柚子我愛你，就像老鼠愛大米�?/p>
偷偷告訴你，柚子全身都是寶，它含有豐富的維生素C可以美容，它的皮可以除臭，可以把它放在冰箱，它的葉子很香，可以做米團(tuán)。
一想到這，我又想吃柚子了，我悄悄向柚子靠近，伸出魔爪……
寫小學(xué)的作文 篇5
李可怡蝴蝶蘭是一個(gè)美麗的“公主”，為人們帶來了許多清香與美麗。蝴蝶蘭的莖是黑黑的，葉子是勺子形的，碧綠色的，美麗的花朵從勺子里冒出來，穿著紫色的.衣裳；有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了珍珠似的花蕊；有的還是花骨朵，看起來脹得好像馬上要破裂一樣。這時(shí)我看見的蝴蝶蘭不就是一只只紫色的小蝴蝶嗎？哦！我明白了，蝴蝶蘭就這樣因此而得名。一只只小蝴蝶，停在了花莖上，好像正在看見我們大家呢！也好像在對(duì)我們說：“你們大家快看看我吧，我是百花中的公主呀！”這時(shí)蝴蝶蘭對(duì)著我們微笑；它一會(huì)兒點(diǎn)點(diǎn)頭，一會(huì)兒望望這兒，一會(huì)兒又望望那兒，有的時(shí)候還時(shí)不時(shí)跳舞給我們看！哇！蝴蝶蘭公主真是個(gè)既頑皮又可愛的家伙，真羨慕它們。我忽然覺得自己仿佛就是其中的一朵蝴蝶蘭，穿著紫色的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞。紫色的衣裳也飄動(dòng)了起來，我和兄弟姐妹們一起跳舞，我們邁著美麗的舞步，在音樂聲中舞蹈。風(fēng)過了，我們停止了跳舞，小鳥飛過來告訴我昨夜的好夢，蜜蜂告訴我們采花粉的收獲一陣叫聲把我驚醒，我才記起我不是蝴蝶蘭，我是在觀察蝴蝶蘭，不過再仔細(xì)想想剛才的那種感覺，我覺得做一朵鮮艷的美麗的蝴蝶花也不是不好嘛？（指導(dǎo)老師：李恢文）
寫小學(xué)的作文 篇6
一場大雨過后，天空像洗過一樣干凈清爽，飄著各種各樣的云。
這些云是怎么產(chǎn)生的？
它是在一家工廠生產(chǎn)的，這家工廠每天生產(chǎn)很多云。這就是我們要講的“云工廠”。
每天只要廠內(nèi)的'哨聲響起，云廠就開始運(yùn)轉(zhuǎn)！
咔嚓，咔嚓，咔嚓，咔嚓，咔嚓，嘶嘶，咔嚓，嘶嘶，咔嚓，嘶嘶
哈哈，第一朵云出來了！因?yàn)樗魵夂苌偈褂�，所以不是雨云�?/p>
然后用白漆覆蓋云彩。拿起油刷，涂在這里，涂在那里，刷一刷，換一換，就完成了！
快看！和往常一樣。
還有很多云和冰淇淋。
小聲說話，小聲說話，小聲說話，小聲說話
云和冰的成分紀(jì)靈發(fā)布！把杯子拿出來，吱，吱，吱，吱，云，冰淇淋，融化在水杯里。
馬老板把云雪糕給幼兒園的小朋友，小朋友一看到就沖向雪糕。
“�。∵@冰淇淋一點(diǎn)都不像平時(shí)！”
“這冰淇淋真甜！”
寫小學(xué)的作文 篇7
童年像星辰，是那么的夢幻、是那么的美好。可那是的我么還很幼稚，還是那么的不懂事。是她，就是她！她讓我改變了。
“姥姥！”那聲音是那么的甜美，而且那么的常見。因?yàn)楦改敢恢泵τ诠ぷ�，所以從小到大都是姥姥在照顧我的生活起居�！袄牙盐茵I了、姥姥衣服呢？”姥姥的多辛苦我不知，但我知道我過著舒服的.生活。
“姥姥！”我喊了一聲，可平時(shí)那慈祥、溫暖的答應(yīng)聲沒了。我奔向了姥姥的房間。目光落在了姥姥的身上，那蒼白的臉，白的好像比白紙還白。姥姥看到呆滯的我，連忙叫我坐在床邊聊天。不知是年少無知，還是姥姥把我寵壞了。竟嚷嚷著肚子餓，讓姥姥去煮飯。姥姥一只手撐著床，一只手扶著墻無力地坐了起來，慢慢地拿起了件外套披在身上，又拖著沉重的身體走向了廚房。看著姥姥的背影，心微微觸動(dòng)了一下。一會(huì)姥姥把粥送了過來。這可是我最愛喝的粥了，拿到就喝了好多。姥姥摟著我：“小宇！粥好喝不？”“恩�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭�！靶∮�！你以后不能這么依賴著我，你要是去上大學(xué)不在上海，姥姥不在你身邊。那你怎么辦呢？衣服也找不到，餓了也不會(huì)做飯�！崩牙押吞@的說�！拔耶�(dāng)然有辦法了，把你一起帶去啊！”我笑著回答。這時(shí)姥姥沉默了，房間里靜的好像都能聽到秒針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。姥姥開口說了﹕“終有一天，我也會(huì)永遠(yuǎn)的離開，變成一顆星星一直看著你，保佑著你�！蓖蝗恍乜谝粣灒纳陨酝戳讼�。
當(dāng)時(shí)可能還小并不懂得那是什么意思，但那段話一直刻在心中。
后來大了些，那天姥爺離開了我，那時(shí)候姥姥好像一下老了好多，頭上多了好多銀發(fā)。每次叫她，都要叫好幾次她才緩過神來。姥姥的身軀還在，可靈魂好像早已被抽空。整日魂不守舍，我看著心好痛。平日都是姥爺陪著姥姥。現(xiàn)在不是應(yīng)該我去陪姥姥了。從此我每天幫姥姥干一些力所能及的家務(wù)，陪陪姥姥一起聊天。
那碗粥是甜的，那是有姥姥對(duì)我濃濃的愛意。是姥姥改變了我“飯來張口，衣來伸手”的壞習(xí)慣。
寫小學(xué)的作文 篇8
天，灰蒙蒙的，路邊的小花、小草也都低下了頭，仿佛在哭泣。我呆呆地站在陽臺(tái)，望著那小巧的鳥籠，不禁流下了眼淚。因?yàn)椋易钚膼鄣男▲B——廖廖，飛到天堂去了。
七歲時(shí)，奶奶從鄰居家要來了一只嬌鳳鳥。這只嬌鳳鳥十分可愛，一雙仿佛會(huì)說話的大眼睛，總是滴溜溜地亂轉(zhuǎn)，小小的鼻子，彎彎的嘴巴，一身五彩繽紛的羽毛，顯得既高貴又可愛。我們?nèi)胰硕己芟矚g它，給它取了一個(gè)好聽的名字——廖廖。
有一天晚上，我在門邊透過玻璃看廖廖睡覺的樣子：廖廖站在桿上，低著頭，閉著眼睛，好似一個(gè)面壁思過的小娃娃。也許是我看得太入神，腳動(dòng)了一下。廖廖聽見聲響，馬上睜開眼睛，仔細(xì)地觀察四周，見無異樣，才又安心地睡了。廖廖真是機(jī)警��！連睡覺都小心翼翼的。
過了兩天，我去給廖廖喂米。故意將米倒入手中，把手伸進(jìn)去，說：“廖廖，來，吃米啦！”廖廖歪著頭，瞪著藍(lán)眼睛，思考了一會(huì)兒，跳到我的手邊，試探性地吃了一口，確定沒有問題后，才大口大口地吃了起來。瞧，它多可愛啊！
時(shí)間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼，就是三年。那是一個(gè)多風(fēng)的'星期日，早上起床后，我到鳥籠前一看：廖廖死了！我哭了，哭了一整天，連飯都沒有吃。
直到現(xiàn)在，廖廖那可愛的樣子還留在我的心中。
寫小學(xué)的作文 篇9
今天上課時(shí)，老師的表情有點(diǎn)不大對(duì)，教室里比以往寂靜許多，靜得就像無波的水面，我的心一下子就提到了嗓子眼。
老師板著臉，瞪大了眼睛，嚴(yán)肅地說：“今天有三位同學(xué)背的書，我非常不滿意，他們分別是……”老師說到這兒，教室里鴉雀無聲，我的心開始忐忑不安起來：“不會(huì)是我吧？”我想，“不會(huì)的'，不會(huì)那么巧的！”雖然我一個(gè)勁地在心里安慰自己，但我還是很緊張�！爸煲�、柏欣瑞、陶相利，喊到名字的同學(xué)請(qǐng)站到講臺(tái)前來�！薄鞍�！”我長吁了一口氣，“還好沒有叫到我的名字�！蔽野底詰c幸。
前兩位同學(xué)已經(jīng)站到講臺(tái)上了，可當(dāng)老師叫到陶相利時(shí)，陶相利賴在座位上不肯上去。好不容易，在老師“快點(diǎn)快點(diǎn)…”的催促聲中，陶相利才極不情愿又慢吞吞地走上講臺(tái)。
老師繃著臉，眉頭緊緊地皺在一起，大聲吼道：“5分鐘以內(nèi)背誦一篇作文�！痹捯魟偮洌煌瑢W(xué)立刻翻起書來，朱寅坡的速度最快，別的同學(xué)還在翻找，他已經(jīng)開始認(rèn)真地背誦了。柏欣瑞則歪著頭，不停地翻著書本，他找了很久，才找到一篇稱心如意的作文。旁邊的陶相利犯難了，她低著頭，臉憋得通紅，竟不知該選哪一篇了，急得像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。幸虧柏欣瑞幫她找了一篇，要不然這五分鐘的背書時(shí)間找課文還不夠呢！
背了一會(huì)兒，朱寅坡就埋怨起來了：“這是什么破作者呀，寫這么長，害死我了�！敝煲逻呎f邊“咚咚咚”地用腳蹬著地板，他咬牙切齒的樣子恨不得要將這個(gè)作者碎尸萬段。沒多久了，柏欣瑞就放下課本，笑嘻嘻地對(duì)老師說：“老師，我背好了�！崩蠋熉刈叩剿埃傻乜粗哪�，說道：“這么快？那你背一遍給我聽聽�！卑匦廊鸬椭^，臉頓時(shí)變得煞白，不好意思地說：“我還沒會(huì)背呢！”說完，又把書拿了起來，接著背了。陶相利最認(rèn)真了她一直雙手捧著書，專心致志地讀著，背著……
三位同學(xué)背書的樣子可真謂是“千差萬別”呀！