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        • 寫小學(xué)的作文

          時(shí)間:2023-11-05 18:10:20 小學(xué)生作文 我要投稿
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          [實(shí)用]寫小學(xué)的作文5篇

            在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的寫小學(xué)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          [實(shí)用]寫小學(xué)的作文5篇

          寫小學(xué)的作文 篇1

            夜深了,窗外的雨聲仍沒(méi)有停歇下來(lái)的意思,就像我此刻的心情久久也難以平靜。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬而過(guò),歲月無(wú)情,時(shí)光腳步匆匆,卻無(wú)法帶走心里美好的回憶……

            忘不了,敬愛(ài)的老師。此刻,我坐在書桌前,但老師的諄諄教誨依然在耳邊回響,慈祥的笑臉依然在眼前閃現(xiàn)。從枯燥、單調(diào)的拼音字母到膾炙人口的美文,老師為我們操了多少心,流了多少汗啊。有人說(shuō)老師是勤勤懇懇的園丁,是無(wú)私奉獻(xiàn)的春蠶,但我覺(jué)得這還不夠。在我心里,老師是我們的童年生活中最美麗的守護(hù)神,既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。參天大樹扎根大地,浩浩江海發(fā)于源頭,我們又怎能忘記可敬的老師?

            忘不了,親愛(ài)的同學(xué)。朝夕相處的那些平凡的日子,見(jiàn)證了我們結(jié)下的深情厚誼。六年來(lái),我們也曾一起在知識(shí)的海洋中暢游,也曾一起在美麗的校園里盡情玩耍,也曾一起在燦爛陽(yáng)光下憧憬美好的未來(lái)。六年了,只因一場(chǎng)特別的考試,轉(zhuǎn)眼就要把我們分開(kāi),從此以后,天各一方。生命美麗,真情寶貴,我們又怎能忘記可親的同學(xué)?

            忘不了,美麗的.校園。像一位慈愛(ài)的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng),卻從來(lái)默默無(wú)言。這里,是愛(ài)的港灣,一花一樹、一磚一石,都飽含著無(wú)限深情;這里,是知識(shí)的搖籃,讓我們漸漸懂得了什么是真誠(chéng)與善良,什么是卓越和高尚;這里,是成長(zhǎng)的競(jìng)技場(chǎng),我們從此獲得奮發(fā)努力、拼搏進(jìn)取的無(wú)窮力量……春風(fēng)化雨,播綠成蔭,我們又怎能忘記可愛(ài)的校園?

            再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,親愛(ài)的伙伴!再見(jiàn)了,美麗的校園!

            再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!

          寫小學(xué)的作文 篇2

            剛開(kāi)學(xué),一個(gè)突如其來(lái)的消息在我們班炸開(kāi)了鍋:“數(shù)學(xué)要換新老師啦!”同學(xué)們議論紛紛:“新老師兇不兇?”“新老師是男是女?”“新老師作業(yè)多不多?” ……

            不一會(huì)兒,這個(gè)話題中的焦點(diǎn)人物――新數(shù)學(xué)老師出現(xiàn)了。只見(jiàn)走進(jìn)來(lái)了一個(gè)中等身材、長(zhǎng)頭發(fā)、戴眼鏡的女老師,她叫吳老師。乍一看,倒和以前的數(shù)學(xué)老師仇老師有幾分相似,只是比仇老師略顯嚴(yán)肅。

            我們班要是哪一個(gè)同學(xué)作業(yè)沒(méi)有帶或者是沒(méi)有做的話,都逃不過(guò)這位老師的“火眼金睛”。有一次,陳文明的數(shù)學(xué)作業(yè)忘記帶了,吳老師嚴(yán)厲地批評(píng)了他,還給他家長(zhǎng)打電話,讓他家長(zhǎng)把作業(yè)送來(lái)。在學(xué)習(xí)上,吳老師不讓同學(xué)們有絲毫的馬虎。

            不過(guò),你可別以為我們的吳老師只有嚴(yán)肅的`一面,其實(shí)吳老師也有親切的一面。那一天,我上去交作業(yè)了,當(dāng)老師批到我的作業(yè)時(shí),用鼓勵(lì)的目光看了看我.

          寫小學(xué)的作文 篇3

            每年的農(nóng)歷五月是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。每年的這個(gè)時(shí)侯我都會(huì)和我姑媽。奶奶一起包粽子,好吃極了。先拿一些綠豆。咸蛋。豬肉。糯米。就用荷葉包起來(lái),再用草繩扎起來(lái)。感覺(jué)到就像做手工一樣。我們穿著圍裙包粽子一邊包粽子一邊聊天。弄得我們滿頭大汗。但是我們的臉還是微笑著。我們感到很幸福。粽子一個(gè)一個(gè)地?cái)[在我的視線里。我感到做一個(gè)粽子真不容易。晚上我們請(qǐng)了許多親友來(lái)我們家。熱情好客,我們請(qǐng)的親友和我的'家人聊得多么開(kāi)心啊。我們一起吃飯,一起打麻將。最后我們拿出粽子分給大家吃?创蠹页缘枚嚅_(kāi)心那。他們?nèi)巳诵蕾p我們包的粽子好吃。

            一大早我們來(lái)到玉湖上,看到有許多人在爬龍舟。人群坐在龍船邊上。整整齊齊地使勁滑動(dòng)龍船,使這條龍船更神奇。當(dāng)龍船行駛后。人們?cè)诎哆厷g呼起來(lái)。端午節(jié)我們真開(kāi)心,同時(shí)我們老百姓也是很開(kāi)心。端午節(jié)把世界打扮的絢麗多彩。

            這就是我寫的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)——端午節(jié)。

          寫小學(xué)的作文 篇4

            我的爺爺有一米八高,國(guó)字臉。雖然臉上皺紋很多,不過(guò)依然擋不住他眉宇間的英氣。爺爺年輕時(shí)當(dāng)過(guò)兵,所以身體很好。也因?yàn)楫?dāng)過(guò)兵,所以心系祖國(guó),每天都看軍事新聞,還喜歡講給我聽(tīng)。聽(tīng)新聞時(shí),爺爺會(huì)因?yàn)楹檬露吲d的直鼓掌;因?yàn)椴缓玫氖露倍迥_;叵肫饋(lái),覺(jué)得爺爺太可愛(ài)了。爺爺很體貼,有一次我生病了,爺爺被媽媽委托到醫(yī)院照顧我。爺爺在路上買了我最愛(ài)吃的紅豆餅。爺爺照顧我時(shí),一直問(wèn)我:“渴不渴?冷不冷?餓不餓?”這樣的'話。當(dāng)時(shí)還覺(jué)得爺爺很啰嗦,我感覺(jué)很不耐煩,現(xiàn)在想起來(lái),覺(jué)得爺爺很體貼。

            爺爺還很節(jié)儉。每次去買菜都要討價(jià)還價(jià)。什么東西都是省著用。為此,他還專門準(zhǔn)備了兩個(gè)桶子,只要是洗菜水拖地水,洗腳水,洗臉?biāo),都要存到桶子里,用?lái)沖馬桶。但是對(duì)于家人,他一點(diǎn)都不節(jié)儉,只要我們一來(lái),他就會(huì)用最好的水果和零食來(lái)招待我們。有這么一個(gè)爺爺,我很慶幸。 不光如此,爺爺還很正直。

            有一次,爺爺在小區(qū)里看見(jiàn)兩個(gè)醉鬼打架,報(bào)了警。后來(lái)另一個(gè)先動(dòng)手打人的醉鬼找到爺爺,想讓爺爺改了目擊人證詞。還送了很多禮物,爺爺卻堅(jiān)持不改證詞,不管對(duì)方是威逼還是利誘,爺爺都不妥協(xié);由此,我深深地敬佩爺爺。我敬愛(ài)我的爺爺,不論他對(duì)我有多嚴(yán)厲的要求,我都深深地敬愛(ài)著他。

          寫小學(xué)的作文 篇5

            很少養(yǎng)小動(dòng)物的我,一直以來(lái)都不覺(jué)得養(yǎng)小動(dòng)物是一種樂(lè)趣。直到有一次,我看見(jiàn)一個(gè)小朋友帶著一只小白兔逛街,那毛茸茸、可愛(ài)的小白兔頓時(shí)吸引了我的眼光,于是,我也萌生了養(yǎng)一只小白兔的念頭。

            一天,我的作業(yè)全部做完了,回到家爸爸媽媽還沒(méi)下班,我感到很孤單,便想:要是我有一只聰明可愛(ài)的小白兔該多好呀!第二天,我便把自己的想法告訴了爸爸:“爸爸,每次我做完作業(yè)回家,你們都沒(méi)下班,我無(wú)聊死了,我想要一只小兔子,以后你們沒(méi)在家,我就跟小兔子玩。”爸爸愧疚地望著我,爽快地答應(yīng)了。沒(méi)過(guò)兩天,爸爸便給我買回了一只可愛(ài)的小白兔。

            它的眼睛是粉紅色,像一顆紅寶石。嘴巴細(xì)長(zhǎng),牙齒又白又整齊,吃菜葉子的速度很快,通常情況下,不到一分鐘就能吃很多食物。它的頭很小,還有一條短短的尾巴,特別是一旦發(fā)現(xiàn)有動(dòng)靜,耳朵便一動(dòng)一動(dòng)的,實(shí)在是可愛(ài)極了。我逢人便說(shuō)我們家小白兔的可愛(ài),惹得同學(xué)們非常羨慕我。

            小白兔不但可愛(ài),很多時(shí)候,它還能聽(tīng)懂我的話,并且像媽媽一樣叮囑我不要犯錯(cuò):一次,我在家里玩得起勁,將作業(yè)完全拋到九霄云外了,這時(shí)候,不知道小白兔從哪兒胃了出來(lái),用紅寶石般的眼睛盯著我,似乎像媽媽一樣叮囑我說(shuō):“親愛(ài)的小主人,作業(yè)做完了嗎?將作業(yè)做完了再玩吧!”看到小白兔這關(guān)心的目光,我終于停止了玩耍,靜下心來(lái),把作業(yè)工工整整地做好了,才抱起小白兔一起做游戲。

            在家的時(shí)候,一般我都會(huì)幫媽媽做家務(wù),而自從小白兔來(lái)了,做家務(wù)的行列里自然就多了一員。一次,我在家?guī)蛬寢屚系,這個(gè)時(shí)候,小白兔也跑了過(guò)來(lái),前肢抓住拖把,推著拖把就來(lái)回走動(dòng)。我忙問(wèn):“你要干什么呀?是不是要幫我拖地?”它望了望我,點(diǎn)點(diǎn)頭像是在回答:“是的,我也會(huì)拖地的'哦!我來(lái)為你盡一分力吧!”看著它懂事乖巧的樣子,我實(shí)在太開(kāi)心了,于是,拿來(lái)一塊小抹布放到它的面前,示意它用抹布擦地,它若有所思地行動(dòng)起來(lái),用力擦起地來(lái)。

            自從小白兔進(jìn)了我家,我們家就多了許多的歡聲笑語(yǔ),看來(lái)我們應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)我們的小動(dòng)物,它們不但是我們的朋友,更能感知我們的善意、理解我們的情感!