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【薦】我的小學作文
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我的小學作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的小學作文 篇1
如果世界是一間小屋,關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。關愛對于每個人來說都是必不可少的。
那天正好是春節(jié),街上熱鬧非凡,街道兩旁的小攤上擺滿了美食。一股濃濃的奶香味撲鼻而來,。∈乔。我從口袋里掏出10元錢準備買一些,可不幸的是,我手一松,錢飄飄悠悠地掉在了離我不遠的窨井蓋上,一輛摩托車飛馳而過,錢從蓋上穿過縫隙掉到了窨井里。
我透過縫隙,看著一米多深的干陰井底躺著10元錢,急的`像熱鍋上的螞蟻,卻沒有一個人愿意來幫我,而都若無其事地從我身邊走過。
這時,走來一個賣氣球的男孩,看起來應該有十一、二歲。皮膚黑黑的,看起來十分消瘦。他蹲下身子,兩手扶著地,往窨井里看了看,然后起身跑到樹下拾起地上的一根樹枝,伸進窨井試了試。我心里充滿感激,但心想:他到底想怎樣幫我拾那10元錢。
他站起身來,用濃重的鄉(xiāng)村口音對我說:“能把嘴里的口香糖給我嗎?”既然他是在幫我,我自然必須要配合,就把口香糖給了他。
只見他把口香糖粘在樹枝的頂端,用口香糖包住樹枝的“頭”,然后將樹枝伸進去。我恍然大悟,心里直夸他聰明。他提起樹枝,那10元錢果然粘在了樹枝頂端的口香糖上,他小心地用食指中指慢慢伸進縫隙,夾出了那10元錢。男孩把錢遞給我,還不住地微笑,我接過錢后連說謝謝,并用那錢買了他的氣球,然后我將這些氣球放飛,希望它們能把這種關愛傳遍世界。
在此,我想告訴所有人,多幫助、關愛他人,讓這個世界充滿關愛吧!
我的小學作文 篇2
有一天,我放學回家寫完作業(yè),看到地臟乎乎的,滿地灰塵,還有我丟的垃圾,我想:‘我是不是應該打掃一下呢?’’于是,我就拿了一個拖把放在水池里,打開水籠頭,洗了洗拖把。濕了的拖把很重,我費了九牛二虎之力才拿到屋里。
我開始拖地了,第一次,我從外往里拖,拖好出來我發(fā)現地又被我踩臟了。于是,我就去問媽媽,媽媽說要從里面往外拖。我按照媽媽的方法又拖了一遍,果然拖干凈了。這時我已經滿頭大汗了,好累呀!現在我體會到了爸爸媽媽的辛苦,我以后要多干一些力所能及的家務活,讓爸爸媽媽不那么辛苦。
過了一會兒,爸爸回來了,看見干干凈凈的'地板,就夸我是能干的‘小幫手’。我聽了爸爸的夸獎,心里可高興了。
我的小學作文 篇3
《回憶我入小學的第一天》,當老師把這個題目寫到黑板上時,我暗自高興:“哈,不就入小學的第一天嗎!這還不好寫?”但老師又說:“每個人都要寫出與眾不同的事情。”與眾不同?這我記不清了,于是,我在記憶的海洋中,尋找著蛛絲馬跡。
入學前一天晚上,我的心情異常激動,把整理好的書包打開,又關上;把裝好鉛筆的鉛筆盒,拆開又裝好,還不停的問媽媽學校是怎么樣的。就這樣,我到了該睡覺的時間了,我被媽媽硬按在床上睡覺。雖然躺在床上,可我還是難以入眠,直到11:00我才帶著對新學校的盼望,深深的入眠了。
6:20,我被“零零”的鬧鐘聲給吵醒了,我睜開朦朧的雙眼,想起要今天上學,就叫醒了沉睡中的爸爸媽媽,叫他們給我燒飯。媽媽笑著說:“這又不是什么國際會議,用得的這么急嗎?”花了一個多小時,終于到了學校。
我走進學校,不禁吃了一驚:“哇,學校好大。 蔽乙贿厖⒂^學校,一邊跟著爸爸到我所在的班級一(3)班。進了班級,呵,雖然還有40分鐘才上課,但有大部分同學都已經在教室里了。
這時,講臺上有一個女教師(我亂猜的)向我走來,爸爸在我耳邊說:“快叫‘老師’!蔽疫B忙說:“老師好!”那老師摸了摸我的頭,說:“哎,真乖。你叫王立人吧?好,去坐第二排!蔽铱戳丝茨抢蠋煟^上留著流海,有著一雙大大的眼睛,一張大嘴,中等個子,很瘦,但很年輕。
我坐到位子上,四周都是陌生人,無聊!這時,我發(fā)現我的耳邊嘰里呱啦的響。我回頭一看,原來是坐在我后面的女生在吵,經過了初次交流,我知道了她的名字叫朱悅君,現在,她也是我們班的閑話大王之一。這時,我前面來了一個男生。我發(fā)現他的`頭很圓,就問他:“你好!你的頭這么圓,你不會叫圓溜溜吧?”“你才,我叫朱元昊。”那個男生說。“哦,朱元昊,那我們算是認識了。”后來,我們越談越投機,現在,他已是我的一號死黨。
這時,一開始的那個老師說:“你們好,我是你們的班主任,我姓徐,你們就叫我徐老師。從現在起,你們就是一年級的小學生了,你們也應該看到講臺上的字了吧:今天我以蒲小為榮,明天蒲小以我為榮。你們一定要為蒲小爭光!”
“大家認真聽講!”俞老師的聲音把我拉回了現實。是啊!我在蒲小六年了,可我有為蒲小爭過光嗎?沒有。我真辜負了老師對我的希望。所以從現在開始,我要努力學習,變成藍天里飛翔的雄鷹,不讓老師對我們失望!