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(精華)小學(xué)作文300字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文300字 篇1
語(yǔ)文是一門很有趣的課。上課的時(shí)候，只要是上新課文，老師就會(huì)要我們齊讀她手上拿的生字卡片，她就是我們的語(yǔ)文老師——梁老師。
別看梁老師平時(shí)都跟我們嘻嘻哈哈的，可只要是上課，她就變得非常嚴(yán)肅認(rèn)真，用各種各樣的方式來(lái)考我們。比如考大組認(rèn)漢字，她就用開火車的辦法，開火車還分兩種呢，一種是于單軌火車，一種是雙軌火車。單軌火車就是老師出示生字卡片，單組同學(xué)一個(gè)緊挨一個(gè)快速讀出生字并組詞。雙軌火車就是兩組同學(xué)并列齊讀，看哪組讀得好。
更有趣的`是“埋地雷”。老師選三個(gè)同學(xué)，由同學(xué)自己任選一個(gè)生字當(dāng)“地雷”埋起來(lái)，開火車時(shí)，如果你不小心踩上埋的“地雷”的話，你就得老老實(shí)實(shí)地站起來(lái)背誦，要是背不出，可就倒霉了，還得接受其它的懲罰。
梁老師的絕招還有很多，比如要分別扮演課文里不同的小動(dòng)物讀課文；猜謎語(yǔ)、玩游戲、識(shí)字比賽等等。我們都很喜歡梁老師，更喜歡梁老師的語(yǔ)文課！
小學(xué)作文300字 篇2
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，還是一個(gè)鳥語(yǔ)花香的季節(jié)，到處都是生機(jī)勃勃的景象。
春姑娘來(lái)到了田野，喚醒了睡夢(mèng)中的小草，讓它探出頭來(lái)呼吸外面新鮮的空氣;喚醒了高大的柳樹，柳樹連忙披上了綠衣，歡迎春姑娘的到來(lái);旁邊上的小河上的冰被春風(fēng)融化了，小魚在水里游來(lái)游去，似乎是要為春姑娘準(zhǔn)備一件禮物;鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像是春姑娘的樂隊(duì)。
春姑娘來(lái)到了花園，花園里的`花看到春姑娘來(lái)了，不再像冬天里那樣無(wú)精打采，而是立馬提起了精神，熱烈歡迎春姑娘的到來(lái)，它們激動(dòng)地張開了花朵，在春姑娘的面前爭(zhēng)先恐后地開放，好像要讓春姑娘評(píng)價(jià)一下哪種花開得最美。
春姑娘又來(lái)到了城市里，給人們送去溫暖。讓人們不再懼怕寒冷。你瞧，大街上的人比冬天多了很多，聲音也非常喧鬧：有賣東西的人的吆喝聲，有買東西的人的討價(jià)還價(jià)聲，比冬天熱鬧了許多�，F(xiàn)在，人們都停止使用了暖氣，因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)的溫度比冬天時(shí)高了許多，有的人跑了幾步就覺得有點(diǎn)熱。啊!春天的城市變化可真大呀!
啊!春天，我真為你感到驕傲，你為大地披上了綠衣，給人們送去了溫暖。
小學(xué)作文300字 篇3
周一的時(shí)候，我泡了一些小豆子，我很興奮，因?yàn)檫@是我第一次種豆子，而且還是在水里種的。我心想，小豆子呀，你們快快長(zhǎng)大吧！
第二天，我剛起床，就去看小豆子，啊，豆子的“衣服”變小了，顏色也加深了，它的底部已經(jīng)有點(diǎn)發(fā)綠，而且我 還 發(fā)現(xiàn)，原本小小的豆子都變胖了，樣子很像一個(gè)個(gè)小貝殼。
過(guò)了幾天，我又去觀察那些“小寶寶”�？墒撬鼈円稽c(diǎn)變化都沒有，我開始有一點(diǎn)焦急了。突然，我的腦海里閃出了一個(gè)想法：是不是水有點(diǎn)兒臟了？我聞了一下水，果然，水有
點(diǎn)發(fā)臭了。于是，我急忙給我的“小寶寶”們洗一洗涼水澡,洗澡的`時(shí)候，它們一個(gè)個(gè)都漂到了水面上，然后又下去，猶如一些小魚上來(lái)?yè)Q換氣一樣，可愛極了！
又過(guò)了兩三天，我再去觀察豆子的時(shí)候，它們有的已經(jīng)長(zhǎng)出二三毫米的小嫩芽；有的還是很頑固，紋絲不動(dòng)�？粗切S黃的嫩芽，仿佛在向我招手，向我點(diǎn)頭。
看著這些小豆芽，我的心里真高興！小豆子，我要和你一起快樂的長(zhǎng)大！
小學(xué)作文300字 篇4
今天陽(yáng)光明媚，老師決定帶我們二年級(jí)去春游。
我們帶好零食，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，到達(dá)目的地---美麗又漂亮的“月芽湖”.
郊外的景色真美，令人心曠神怡。
遠(yuǎn)處的`群山披上了漂亮的綠色的衣裳；河水清清，還有許多可愛的魚兒在自由自在的快活地游來(lái)游去；五顏六色的野花綻開了美麗的笑臉；陽(yáng)光照在金燦燦的油菜花上,格外金彩耀眼；柳樹也發(fā)出了嫩芽，柔軟的枝條隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)......
我被野外的景色癡癡地吸引著。忽然聽到“同學(xué)們,快在這兒休息.”原來(lái)是老師叫我們，怕我們走累了，坐下來(lái)休息，老師真心疼我們，就像我們媽媽一樣，頓時(shí)一股暖流涌進(jìn)我的心田。��！這是什么地方呀？就像內(nèi)蒙古大草原一樣，一望無(wú)際，滿地都是綠綠的小草，仔細(xì)看看，它們真了不起，居然從石縫探出腦袋偷看我們的美貌，我想它們一定在評(píng)論，哪個(gè)同學(xué)長(zhǎng)得漂亮！
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