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        • 我的生活小學作文

          時間:2023-12-03 17:59:27 小學生作文 我要投稿
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          [合集]我的生活小學作文

            在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的我的生活小學作文10篇,希望對大家有所幫助。

          [合集]我的生活小學作文

          我的生活小學作文 篇1

            我出生在農(nóng)村,一個極度貧困的農(nóng)民家庭里。父親長年有病,盡管他那么堅強,帶病干農(nóng)活,_年到頭也掙不了幾個工分,但他知道要改變窮困就得讓孩子們讀書,因此,我們兄妹都發(fā)奮讀書。我9歲就上了農(nóng)村的_所小學。

            那時候上學真的好苦!沒錢買本子啊,我只能買燒紙訂本子用,正面寫滿了再寫背面,直到再也無法寫了,沒地寫了,才把它拿回家做衛(wèi)生紙。早上太陽不出來吃點剩飯蘸點大醬,中午根本就不吃飯,有時帶點炒玉米或炒黃豆,一直到放學,背著書包往家走,兩條腿都軟呢!回到家還要幫父母干點活。日復一日,苦啊累呀熬!但我知道,要改變窮困非讀書不可。我學習不能落下。

            再說說教室吧,幾乎四面透風。特別是冬天,教室中間用士坯搭的爐子,燒的是秋天我們學生從地點拔的豆梗。趕上大風天爐子就冒煙,就得用雪熄滅,我們就得凍著,鋼筆水凍了我們用嘴哈一下寫一陣,手腳凍得青一塊紫一塊,都爛了,晚上放到被子里那個癢。∧菚r候不光上學還得揀糞,我行起早揀一筐糞,上學還得往學?,你說我的小學生活苦不苦?但我知道讀好書是改變窮困的'唯一指望,所以我堅持,堅持,再堅持。努力,努力,再努力……

            我把這些寫下來,希望家長們有看到的給孩子們講講,如今條件這么好,孩子們有啥理由不努力讀書,告訴你的孩子好好讀書不吃虧,從小怕苦將來就得遭罪……

          我的生活小學作文 篇2

            也不知為什么,我來到了淄博師專附屬小學,二零零六級五班,也不知為什么,我們四十四個伙伴湊到了一起;蛟S這真的是緣分吧!

            讀書、寫字、玩耍,每天都和伙伴們在一起。剛開始,我們誰也不認識誰,見到一個伙伴,甚至連他的名字也忘了。漸漸地,我們熟悉了,彼此認識了對方,再也沒有忘掉名字的現(xiàn)象。

            那時起我進入了小學生活,我的小學生活豐富多彩,語文課,數(shù)學課,英語課,美術(shù)課,體育課,音樂課等等豐富多彩的知識讓我明白了這個大千世界。

            我的小學生活飽滿充實,每一天除了上課,其他部分都會伙伴們一起玩耍,晚上老師會適當?shù)慕o我們布置家庭作業(yè),讓我們把晚上的時間也占用起來。

            我的小學生活是如此美好,從來都沒有想過自已有一天會離開這里,即使這個念頭在腦海里一閃而過,也會想:反正還早著呢!可是現(xiàn)如今我的.小學生活即將結(jié)束,我真的還想再從新讀五年。

            我們即將走進初中生活,也希望能在新的環(huán)境下,結(jié)交更多的朋友,學習更廣的知識。

            無論我們走到哪里,老師,我們永遠愛您,附小,永存我們的記憶!

          我的生活小學作文 篇3

            我的業(yè)余生活非常豐富,主要是我的愛好很多,另外,多種愛好令我的生活變得充實而有意義。我喜歡爬山,因為高山幽深、穩(wěn)健,喜歡站在山頂上俯首瞰望一切,風景盡收眼底,喜歡在空曠的山頂上聆聽自己聲音的回旋,喜歡頂著芬穹盡情發(fā)揮想像,喜歡那種欲飛的感覺……綠水青山是多么迷人呀!我喜歡看各式各樣對自己有益的書,醫(yī)學,美容,健身,烹調(diào),電腦,都愛看,書是知識的海洋,能令我進入一個忘我的天地,讓我受益無窮。我喜歡音樂,讓美妙音樂從心田地流過,開心時聽一聽動感音樂,令自己全身沸騰,不開心時聽一聽凄美音樂,仿佛一個人在與自己共鳴。

            喜歡沖上一杯咖啡,躺在沙發(fā)上攤開一本心愛的書,任目光流漣在文字,在溫暖的燈光下,柔美的音樂緩緩飄逸在我的小房間,此刻的我像是沒有云的天空,思緒在無邊地懷想里安靜的迷失,我渴求的,正是心里那份永恒的美麗和寧靜!喜歡與知己的朋友聊天,聊人生,生活,各自的經(jīng)歷,各抒已見,寂寞時讀一段故事,憂傷時送上你一首老歌,快樂彼此分享,沒有心的設(shè)防,精神上的互動,心靈的`交流,令我沐浴著他們的溫馨和關(guān)愛,讓我的生命總有陽光雨露。喜歡各種的運動,特別喜歡健身和跳舞,在強勁的節(jié)奏里讓身上每一個細胞都動起來,熱情奔放,展示自我,更令保持身材和更自信。

            喜歡寫作,有時坐在書桌前,文思泉涌,格子寫滿我的智慧,吐出胸中的沉累的塊壘或快樂的感覺,是何等快意!我不是一個完美的人,但我會不斷努力,不斷完善自己,只要對我身心有益的東西,我都會努力去學,或者說學得不算好,也許人生不求盡善盡美,只求是全力以赴的過程,有時結(jié)果不一定是最重要,重要是過程的精彩。上天給我一個完整無缺身體,就會好好把握,在有生之年多培養(yǎng)各種愛好,這也是自我增值的一種方式。生命是有限的,令自己的生活充滿美感和音樂,才是充分享受屬于自己的真正人生,令人生充實而快樂。

          我的生活小學作文 篇4

            轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,每一年都有難以忘懷的事情。在這一刻都屏現(xiàn)在我的腦海里。

            還記得,上一年級時,孟老師牽著我們的小手,領(lǐng)著我們熟悉這個陌生的校園。我被分到了一年級三班,認識了許多的新同學,有了許多的知心的朋友:李曉琳,盧子琪,索一鳴等。還有一位新同學是從外地轉(zhuǎn)來的,她便是陳麗冉。起初,我們誰也不敢跟她玩,覺得她很陌生。只有李澤慧和劉潔卉跟她在一起玩。由于陳麗冉的學習一直是頂呱呱,所以她當上了班長。

            二年級時,我和家人們一起去了上海,杭州,蘇州,南京等地方旅游,去了許多有名的地方,坐了飛機,火車,坐了游艇等許多沒有做過的東西,買了許多稀奇的玩具。

            三年級時,我們?nèi)齻班合成了兩個班,我又變成了三年級二班的學生,我們班的同學一下子從三十多人變成了四十多人。我又增添了許多的好朋友:宋文清,張小雪等,這樣算來我的.好朋友還真不少呢。

            四年級時,我們已經(jīng)算是大哥哥,大姐姐了,這也是孟老師教我們的最后一年了,我們都很舍不得孟老師。

            五年級時,發(fā)生了許多難以忘懷的事,孟老師離開了我們,我們迎來了新的班主任,新的語文老師,新的數(shù)學老師。我們的新班主任是張老師,張慧。她有的時候很慈祥,跟同學們沒有師生界限。有的時候想一個魔鬼,記得有一次我們期中沒考好,張老師批得我們“狗血噴頭”!

            數(shù)學張老師,同學們都喜歡上他的課,以為他教的很好。張老師有一個剛出生的孩子。那天,他來給我們上課,白色的上衣上有一塊黃黃的東東,同學們都提出了自己的看法:有的說是小孩子拉的“便便”,有的說是衣服上本來就有的圖案。這是,李曉琳鼓起勇氣站起來問老師,不問不知道,一問嚇一跳,原來真是小孩子拉的“便便”弄到身上了。哈哈!

            六年級上學期的時候,還剩下一天就要期末考試了,我們還是玩心占據(jù)了學習的心,上自習課的時候跑出來玩。我抹了鄒繪然一頭的洗頭膏,弄得他當場洗頭。還有男生向女生提出挑戰(zhàn),我們女生隨之應(yīng)戰(zhàn)。后來某位同學把這件事告訴了班主任,班主任知道后大發(fā)雷霆。把所有人都留下了,把我們叫上去狠狠地批了一頓。第二天我的腿都抽筋了。

            六年級下學期,我們就要分離了,心里都很難過,想著以前種種美好的回憶。感動從心底涌上眼角,變成溫暖的液體。讓我們帶著六年的記憶離開母校,離開同學們,離開老師們吧!

            我不會忘記你,我的母校;我不會忘記你們,我的啟蒙老師;我不會忘記你們,我的同學們!

          我的生活小學作文 篇5

            日盼夜盼,終于把軍訓給盼來了。自從姐姐去軍訓來后,聽她在那邊的一些趣事后,使我產(chǎn)生了無限的憧憬與遐想,我也迫不及待的想去體驗?zāi)且环瑒e有風味的.軍訓生活。

            在軍訓基地的5天,我體會到了什么才叫真正的苦。從小,我在家都是嬌生慣養(yǎng),家務(wù)一年才做那么幾十次而已,沒有大人說,我也從來不會去碰一下,但是到了那邊,我才體會到了什么叫自覺。在那很苦,凡是做任何事也得規(guī)規(guī)矩矩,可是我卻學到了團結(jié),懂得到了堅持與毅力,體會到了為了一個目標而努力的感覺。

            軍訓過程中,我每時每刻都想著要回家。但是,現(xiàn)在回想起那時的生活,細細地體會了一番,我才領(lǐng)悟過來,軍訓生活不是噩夢,而是一個值得收藏的記憶,在那無時無刻都在成長著,在那學到的一切一切,可以讓我受益一生。在那過程中,雖然也遇到一些不愉快的,但把它當做是一種磨練會是更好的一次經(jīng)歷。

            這次軍訓,雖然沒得到什么的獎勵與榮譽,但是我身為宿舍的副舍長,卻可以默默地為同學們盡一份力,同時,也帶回了同學們掌聲與那良好的品質(zhì),這是我認為做好的、也是最珍貴的東西。

            小學軍訓生活作文(三):

            聽說五年級就要去軍訓,這一天我已盼望很久了。6月13日的中午,我懷著無比激動的心情,來到了軍訓基地。在這里我們將要度過為期一周的軍訓生活,馬上就要成為一個小軍人了,我那顆高興的心都快要蹦出來了。

            在那艱苦的五天里,我們學到了在學校所學不到的知識,我們每個人都有相當大的收獲。訓練中,我學會了怎樣將被子疊成豆腐塊,怎樣站軍姿,怎樣包餃子……但我感覺最累的是站軍姿。

            頂著六月的驕陽,教官叫我們站軍姿30分鐘,磨練我們的意志。一聽這個消息,我就像霜打的茄子,頓時沒了精神。站了不到15分鐘,我就有點堅持不住了,豆粒般的汗珠滲滿了我的'額頭,不一會就變成雨點吧嗒吧嗒地往下流,我以前哪受過這樣的罪啊。

            這時,我真想告訴教官:我快要昏倒了,那樣我就可以到樹下休息一會了?晌蚁蚯耙豢,我的一些好朋友個個都站得筆直,一副軍人的姿勢,我想:“我可不能丟臉,必須得堅持住!”我也和大家一樣,立起筆直的腰身,挺起堅強的胸膛,用昂揚的氣勢,無聲地告訴別人:我們是一個真正的軍人!后來,我們還進行了疊被子比賽,包餃子比賽,電子積木比賽……這些豐富多彩的課外活動,是我們書本上所沒有的,它讓我們體會到了動手實踐的快樂。

            這次軍訓,教官們將他們鐵的紀律呈現(xiàn)在我們面前,教會我們什么是軍人的風范,什么是鋼鐵般的意志。五天的軍訓生活,永遠地留在了我的心中,化作我人生最美好的記憶。

            小學軍訓生活作文(四):

            解放軍叔叔他們穿著很厚的衣服在夏天也必須堅持著,而且我們軍訓的活動也是在很熱的天,但是我們能夠堅持住,解放軍叔叔的表演很棒,而且他們還能站的很直很直的,我們這個軍訓活動也能幫助我們成為像解放軍叔叔一樣堅強,我們的軍訓的'時候不能夠怕苦,而且安教官說的那些動作都要做的很好。

            我今天的感受就是練軍訓是有點苦,不過我也能能夠堅持住,軍訓對我們身體有好處,安教官還能夠教我們認識軍姿是什么樣子的,而且安教官一說稍息立正的時候他都做的很好,而且軍訓主要是看你的集中精力。我軍訓的時候必須要很精神,必須要聽安教官的話,不能左看看右看看,這樣沒有辦法集中精力。那些解放軍叔叔他們給我們做表演的時候也沒有東看西看的。我也覺得我一開始有點好,但是我后來就覺得自己開始亂撓癢癢,給我們整隊的只有安教官一個人,那樣會很累,我們必須要聽他的,不然安教官再怎么說我們都不聽,那樣就不叫軍訓了。

            軍訓就是安教官一說就趕緊站好,這才叫軍訓,而且我還覺得自己要是站不好,如果都像我這樣的話整個集體都亂了。解放軍叔叔休息的時候沒有像我們一樣讓我們休息的時候亂跑亂講話的,沒有一個說我累了,我累了的。而且他們一說集合就趕緊站起來,不像咱們似地在那講話。而且解放軍走的很整齊,說邁哪個腳都邁哪個腳。

            他們就像一個腳走一樣,而且他們走路還發(fā)出來整齊的聲音。他們的稍息立正都很立正,不像我們似地在那哈哈大笑。

          我的生活小學作文 篇6

            在學校的六年里,我學到了很多。在這艷陽高照的,槐花飄香的日子里,我們最后一次聚在母校的操場,歡聚在這棵綠陰如蓋得大樹下。每個人都舍不得這校園、同學。

            從入學到現(xiàn)在,身邊的這棵大樹已經(jīng)增添了六個年輪,每一個年輪,都仿佛是以本色彩斑斕的畫冊,記錄著學校的生活,記載著我們的`故事。此時此刻,我的耳邊有回響著充滿墨香的心聲;我眼前有浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣開心的郊游,你追我趕的賽場。

            我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個畫面,那是五年級的一次運動會,盡管那時候是熱火朝天,可是同學似乎一點兒也沒有感覺到熱,他們在為賽場上將要比賽的同學大聲的喊著“加油,加油!边@個時候有一位同學在將要離終點還有一點點距離的時候,腳滑了一下,他失去了知覺,倒在了地上,那時所有在場的同學都很緊張,他們十分的擔心那位同學的安危。在他后面的同學也慢慢的停下了腳步,他們也擔心他會出事,就算贏了也是贏的不光彩,因為這個第一名本來是別人的,因為原來的第一名摔跤了,自己就拿了第一名。雖然失去了一個獎杯,但是用這個獎杯換來的是同學之間的友誼,收獲了寶貴的真情。

          我的生活小學作文 篇7

            美好的一天開始嘍……

            “若源,別跑,現(xiàn)在還早著呢!”媽媽又在我耳邊嘮叨起來!爸懒!”我頭也不回地奔向?qū)W校。走在前往學校的區(qū)間路上,我看到校門口那兩排銀杏樹上飄落的銀杏葉,像一個個舞動的花仙子,心里不禁充滿了快樂。進了校門口,當我們看到值周老師那溫柔和善的臉龐時,心里充滿了溫暖。一天的小學生活就這樣開始了!

            聽!七點五十分的`音樂已經(jīng)響起。我快步走進教室,伴著歡快的樂曲,從書包里拿出語文課本,進入了早讀。上課了,王老師進入教室上課時,面帶微笑,她的聲音悅耳動聽,講授知識有條不紊,使我們沉迷其中;數(shù)學課上,耿老師帶著我們遨游在數(shù)字王國里;英語課上,杜老師那嚴肅的臉龐會讓我們認真聽講,一句“what is this?”,會把我們帶進英語王國;科學課上,趙老師會讓我們親自實驗,并會給我們細心講解。

            可最讓我難以忘懷的,就是我們班那有各種興趣愛好的同學們。尤其是我們班的“馬小跳”,他是我們班最淘氣的同學。上課鈴聲響起,只見他左手抱著皮球,右手擦著汗,氣喘吁吁地闖進教室。我們班還有一個小廣播員兒,一下課他就站在自己的位置上廣播起來,今天幾月幾日星期幾,正是這些同學的陪伴,讓我的小學生活變得更加快樂起來。

            課間,同學們一個個奔向操場,都在操場上做游戲。操場上的紅色跑道和綠色草坪上,留下了我們的歡笑。春天我們在草地上看書,夏天我們在樹下聽知了的歌聲,秋天我們拿銀杏葉作畫,冬天,我們在操場上堆雪人,快樂極了。

            我的校園生活就像一列火車,雖然這列火車快到了盡頭,但是我會珍惜那每一分每一秒,讓我的小學生活不留下任何遺憾,小伙伴兒們,你們的小學生活是什么樣的呢?

          我的生活小學作文 篇8

            時間轉(zhuǎn)瞬即逝,六年的時光一晃而過。小學的生活像放電影一樣,一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。下面我就把幾滴精彩的生活露珠拿出來給大家分享。

            那還是六年前的暑假,媽媽整天都念叨說:“現(xiàn)在你還這么小,不知道你去上小學跟不跟得走啊!”媽媽每次都這么說。我都聽煩了,對媽媽隨口一說:“上小學就上小學吧,有個什么不得了的。難道天才還有跟不走的?”媽媽聽了,甚是歡喜。說:“既然你自己也愿意去讀,那就去試一試吧。實在跟不走就留一級!蔽矣魫炛翗O,媽媽竟把我隨口說的話當了真。不過我倒還真要看看,有什么能難倒天才的。我對上小學充滿了期待。

            終于,漫長的暑假過去了。我背著自己喜歡的新書包,跟著爸爸去上學。一路上,爸爸再三叮囑我說:“見到老師要問好,一定要給老師留下好印象。”“知道了,知道了!蔽野言撜f的話練習了一遍,這才放心。

            走到學校,看到的是一位四十來歲的老師。我緊張極了,想說的話全都忘到了九霄云外。支支吾吾地說了聲:“老師好!崩蠋熋嗣业男∧X袋,親切地問:“你叫什么名字呀!薄白T……譚鑫!拔椅宋说穆曇糁挥凶约翰拍苈牭健;卮鹆死蠋煹脑,便溜到教室里去結(jié)識還未認識的朋友去了。

            我小學的第一堂課是作“自我介紹!崩蠋熢诤诎迳蠈懴铝恕皻g迎新同學”。我“莊重”地念成了“又*(不認識)斤口子!崩蠋熉犃斯笮,說:“真是中國人眼睛生得尖,認字認半邊。”我不明白這是什么意思,不過老師爽朗的笑生倒讓我放松了許多。

            一天的`學習生活一晃而過。放學以后,我便急急忙忙地讓爸爸給我包書。從書包里拿出新嶄嶄的書,輕輕地撫摸著,生怕弄臟了或是弄皺了。

            “啟蒙”是顆晶瑩剔透的露珠。它是一顆永遠不會干涸的露珠。

            在我的六年小學生活中,我結(jié)識了很多很多的朋友:有自戀狂劉品竺,有愛財如命的韋怡,有娘娘腔李秉鐘……在著眾多的朋友中,和我關(guān)系最要好的,要數(shù)下面幾位了:

            魏鵬因為人長得胖,所以臉上的肉是擠著的,再加上自己本身是個幽默的人,所以就造成了“笑扯扯”。他臉上好像有一個支架,把他的臉撐著的,好像一直都在笑。照說笑是有好處的,但魏鵬的笑卻給他帶來了不少的麻煩。

            有一次,我們班值日。值周領(lǐng)導是李主任,魏鵬也是值日生。他站在門口。好像一直在笑。這可惹得李主任不高興了,她說:“一個值日生整天笑扯扯的,一點也不嚴肅!”魏鵬悄悄對我說:“我天生就長了這么一副嘴臉,我又改不了!

            事后,魏鵬便擁有了一個雅號——“笑扯扯”。

            蔡成威跟魏鵬一樣,也有個雅號叫“蠟筆小菜”。有日本動畫片叫《蠟筆小新》,主人公小新是個搞笑的人。蔡成威也是一個搞笑的人。而且搞笑的方法也是“高科技”——

            午間,蔡成威回從課桌里拿出兩片大白菜,然后鄭重地說:“大家好,我來為大家扭‘秧歌’。”“觀眾”朋友們也十分配合,紛紛鼓掌。扭著扭著,他又會假裝扭了腰,為治骨質(zhì)疏松的藥打廣告。那樣子,真可愛。因為他愛拿著白菜扭秧歌,又姓蔡,所以便得到了“蠟筆小菜”這個雅號。

            譚磊成績不佳,講笑話卻是高手。下課了他努力收集笑話。上課了就給同學講。上課時,從譚磊坐的地方總會突然有人哈哈大笑。把我們弄得莫名其妙的。

            老師每次都要罰譚磊站?粗残铡白T”,真是同情他。

            我的朋友太多了,我就不一一列舉了,我只是希望我們之間的友誼能夠地久天長。

          我的生活小學作文 篇9

            課外生活就像一本精彩紛呈的故事會,每一個故事都記錄著成長的點點滴滴;課外生活就像一個五彩繽紛的萬花筒,每一個畫面都留下了永不磨滅的瞬間。

            一天,我邀請好幾個好朋友來玩“砸鴨子”的.游戲。我們兩個隊伍都開始了選隊長的環(huán)節(jié)。我們用投票的方法選隊長。最后我們選出來了,我是我們隊的隊長。今天輪到對方當鴨子了。我們一直打不到“鴨子”。輪到我砸了。我想:我們根本碰不到她們半根毫毛,以我這么聰明的頭腦就不信想不到辦法了。于是,我假裝扔出去好幾次,然后突然扔出去,用聲東擊西的辦法,砸到了兩三只“鴨子”。

            過了一會兒,又輪到我了,我又想到一個辦法,可以砸到最后一只“鴨子”。果然不出我所料,我和另外一個隊員假裝吵架,然后趁“鴨子”不注意就扔過去,打中了!隊員們都在一旁鼓掌表示祝賀,我的心情也格外興奮。

            我們本來還想繼續(xù)玩的,可是我們大家都要回家吃飯了,已經(jīng)很晚了。我們大家念念不舍的回家了。

            這就是我豐富多彩、精彩有趣的課外生活,你也講講你的課外生活吧! 記住了嗎?

          我的生活小學作文 篇10

            終于盼到放假了,媽媽帶我和妹妹回老家。到老家第一件事我就鬧著媽媽帶我去刨花生。由于這個時候花生都已經(jīng)收完了,我們只能到人家刨過的地里遛花生了。這可不容易了,剛開始,我左一刨,右一刨的,怎么也刨不出來。我就卸勁了,想放棄,媽媽看見了,給我做了一個試范,挖了幾下就挖出兩個花生,我看到挖出花生了,信心頓時倍增。就按媽媽說的方法認真挖起來,終于挖出了一個。于是我的干勁越來越大,看我的勞動成果吧(在我的快樂假期生活照里)。雖然不多,但我心里別提有多高興了。

            我還與媽媽一起去刨了紅薯。與刨花生相比,刨紅薯就容易多了,因為地里有很多紅薯,只要找到紅薯的.根,在根部有一個大土堆,在這個大土堆上挖幾下,下面肯定有紅薯,有兩個、三個的還有更多的,太好玩了。

            這次回去最難忘的事就是撈魚。我和幾個小伙伴去小河里撈魚,走到半路,碰上舅舅回家,舅舅說太危險不讓我去,我非去,最后舅舅沒辦法,把妹妹帶回了家,告訴媽媽。媽媽趕到時,我已經(jīng)與小伙伴們下河了,我在河邊站著,不敢去抓魚,媽媽來了我才敢試著抓水邊上的小魚,魚很多都快死了,我問媽媽這魚為什么都死了呢,媽媽說:“都被臟水嗆死了,因為這水已經(jīng)被污染了!眿寢屵說她小時候在這條小河里能捉到很多魚,現(xiàn)在的人太不注意保護環(huán)境了,所以抓到的只能是快死的魚。

            我呼吁大家以后要保護環(huán)境,讓我們這些孩子能看到活蹦亂跳的魚吧!