(必備)實(shí)用的小學(xué)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的小學(xué)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文 篇1
4月1日是部落虎的生日,也是愚人節(jié)。小豬送他西瓜,奶牛送他牛奶,大灰狼送他肉......部落虎大口大口的吃,看見(jiàn)cc貓沒(méi)來(lái)。于是他用QQ聯(lián)系。
虎虎:cc貓,你參加我的'生日嗎?
cc:不參加。
虎虎:為什么?
cc:我要去補(bǔ)課!我送你快遞,好嗎?
虎虎:OK。
部落虎在家里等起他的快遞,“丁冬,虎虎,你的快遞!”部落虎收了快遞,說(shuō)了聲:“謝謝!”快遞員?伤氲搅藛?這是cc貓的惡作劇,首先,他買(mǎi)了小丑盒子,然后把彈簧裝上去,在彈簧上按上他最討厭有最害怕的人是渣渣兔。這樣,惡作劇就做好了,她就等著部落虎上當(dāng)。
當(dāng)部落虎打開(kāi)箱子時(shí)......“祝你愚人節(jié)快樂(lè),祝你愚人節(jié)快樂(lè)!”“啊!!!”虎虎被hold住了。他大哭道:“哇哇哇!”后來(lái)才知道是cc貓的惡作劇,他說(shuō):“我一輩子都不收cc貓的禮了!”
小學(xué)作文 篇2
人生道路上,會(huì)交許多朋友,但是,今天我說(shuō)的好朋友并不是你想的那個(gè)好朋友,而是這位——書(shū)籍。
說(shuō)起我和書(shū)籍,故事多著呢!
有一次,我在書(shū)桌上津津有味地品嘗著《紅樓夢(mèng)》原著,曹雪芹寫(xiě)得繪聲繪色,里面人物栩栩如生。這時(shí),開(kāi)飯了,平時(shí)一見(jiàn)飯菜的香味就撲上去的我,現(xiàn)在卻像失去了味覺(jué)一般一動(dòng)不動(dòng)。媽媽用獅子大口吼了三遍,我也像耳聾了一樣。沒(méi)辦法,媽媽只好把我拽到餐桌前,而我仍還依依不舍的想著書(shū)。
就這樣,我和書(shū)籍成了唯一的知己“朋友”。
如今,隨著時(shí)光的流逝,我讀得書(shū)越來(lái)越多,知識(shí)也越來(lái)越豐富。我是那么如饑似渴的讀著一本本文學(xué)名著,從中我也懂得了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,了解了一位作者——阿爾弗雷.德.謬賽的生平,他是法國(guó)19世紀(jì)的一位著名詩(shī)人、小說(shuō)家和戲劇家,有著離奇的身世。他的長(zhǎng)篇小說(shuō)《一個(gè)世紀(jì)兒的'懺悔》講述的是一個(gè)悲觀、缺乏理想、缺乏行動(dòng)決心的年輕人。
通過(guò)大量的閱讀書(shū)籍,現(xiàn)在的我,每次寫(xiě)作文,寫(xiě)日記,寫(xiě)讀后感都不在話下,次次被老師表?yè)P(yáng),次次被老師拿到班上讀,這都是書(shū)的功勞!
在這多彩的童年,我就是和書(shū)一起度過(guò)。“它”雖不會(huì)說(shuō)話,卻非常忠誠(chéng),請(qǐng)記住“它”——書(shū)。
小學(xué)作文 篇3
沒(méi)有夢(mèng)想的人,就如大海中迷失了方向的航船,只能四處漂泊。我的夢(mèng)想也許很渺小,我的夢(mèng)想也許很普遍,我的夢(mèng)想也許是千萬(wàn)人的夢(mèng)想,但我不會(huì)放棄夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是成為一位漫畫(huà)家。
四年級(jí)時(shí),在好朋友的影響下,我喜歡上了看漫畫(huà)?粗律鷦(dòng)的`漫畫(huà)人物,扣人心弦的有趣情節(jié),我自己也忍不住開(kāi)始了畫(huà)漫畫(huà)。因?yàn)槲矣兄甑睦L畫(huà)功底,所以我越畫(huà)越好,越畫(huà)越喜歡,也立志成為一位漫畫(huà)家。
如果長(zhǎng)大后我真的能成為一位漫畫(huà)家,我一定會(huì)精益求精,成為最好的漫畫(huà)家,讓所有的中國(guó)孩子都能看到我畫(huà)的漫畫(huà),讓所有人都知道我的漫畫(huà),讓我的漫畫(huà)傳遍世界的每一個(gè)角落,讓我的漫畫(huà)比《父與子》還要偉大,還要暢銷(xiāo),還要受歡迎。當(dāng)我成功后,我會(huì)繼續(xù)畫(huà)漫畫(huà),我會(huì)給孩子畫(huà)最美的漫畫(huà),我會(huì)給老人話最溫馨的漫畫(huà),我會(huì)給忙碌的人們畫(huà)輕松的漫畫(huà),我會(huì)在馬路上畫(huà)關(guān)于交通安全的漫畫(huà),我會(huì)在垃圾桶上畫(huà)關(guān)于不亂丟垃圾的漫畫(huà),我會(huì)在電器上畫(huà)防范火災(zāi)的漫畫(huà),我會(huì)在我會(huì)在草地上畫(huà)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的漫畫(huà),我會(huì)在樹(shù)林中畫(huà)關(guān)于保護(hù)樹(shù)木的漫畫(huà)我會(huì)在乎變化關(guān)于不污染的漫畫(huà),我會(huì)……
為了我的夢(mèng)想,我一定要好好學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,為夢(mèng)想而努力,為夢(mèng)想而奮斗,向夢(mèng)想靠近,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
小學(xué)作文 篇4
春天到了,校園真美呀!
和煦的陽(yáng)光照在我們身上,溫暖的春風(fēng)把花草喚醒?!迎春花舒展開(kāi)了花瓣,迎接春天;茶花怒放,好像在向我們招收;白玉蘭含苞欲放,亭亭玉立。五顏六色的花朵把校園點(diǎn)綴得更加美麗。小朋友們換上了春裝,在陽(yáng)光下玩耍。
我愛(ài)我們的'校園!
小學(xué)作文 篇5
在我心中,校園里最美的風(fēng)景線就是我們充滿(mǎn)生機(jī)與活力的操場(chǎng)。
我們的操場(chǎng)是橢圓形的,上面鋪著舒適的塑膠。操場(chǎng)的中間是一塊很大的籃球場(chǎng)地,經(jīng)常有許多高年級(jí)的學(xué)生在那里打籃球,他們充滿(mǎn)活力的身影是操場(chǎng)上一道動(dòng)人的風(fēng)景線。操場(chǎng)的南邊有一排挺拔的大樹(shù),西邊有一個(gè)小花壇,里面種著玫瑰月季牡丹等植物,每當(dāng)花開(kāi)時(shí)節(jié),操場(chǎng)上總是洋溢著淡淡的'芳香。操場(chǎng)東邊有一些體育健身器材,下課時(shí)有很多同學(xué)在上面爬來(lái)爬去,既鍛煉了身體,又玩的很開(kāi)心。上課時(shí),操場(chǎng)上十分寂靜,仿佛在耐心地等待著我們的到來(lái)。下課時(shí),同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)玩起來(lái),操場(chǎng)上成了一片歡樂(lè)的海洋。
現(xiàn)在,我們的操場(chǎng)還有一些不足的地方,比如缺少一個(gè)廣闊的足球場(chǎng),有的地方有很多垃圾,健身器材也不是很多。我想,以后操場(chǎng)上應(yīng)該鋪一片草地,擴(kuò)建一個(gè)足球場(chǎng),再添加一些健身設(shè)施,變得干凈一些。
這就是我心目中一道美麗的風(fēng)景線,它陪著我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
小學(xué)作文 篇6
一年四季中,我最喜歡的要數(shù)春天了。春天一到,萬(wàn)物復(fù)蘇。各種花都迫不及待地展示著自己的美麗,不信你瞧!玉蘭花展開(kāi)了自己的花一瓣,它潔白得像白玉一般,聞一聞,哇,真的`沁人心脾!
再看看玉葉梅,雪白的花一瓣,仔細(xì)聞,還有一股清香,使我不禁想起王安石的《梅花詩(shī)》——“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,唯有暗香來(lái)!
鳥(niǎo)兒在樹(shù)上鳴唱著春天的歌曲,喚醒了柳樹(shù)。柳樹(shù)特別一愛(ài)一美,一醒來(lái)就讓風(fēng)兒給她梳頭,讓春雨幫她洗澡。不一會(huì)兒,柳樹(shù)就長(zhǎng)出了又細(xì)又長(zhǎng)的頭發(fā)。
我一愛(ài)一春天!
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