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        • 小學(xué)生作文

          時(shí)間:2023-12-16 06:58:06 小學(xué)生作文 我要投稿

          小學(xué)生作文15篇(精華)

            在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。

          小學(xué)生作文15篇(精華)

          小學(xué)生作文1

            今天,我和爸爸媽媽到上塘阿姨家玩。到了晚上我們吃了飯,阿姨說(shuō)今天他們這里有鬧龍燈,要帶我們?nèi)タ础?/p>

            到了目的地,我看見(jiàn)前方圍著許多人在那看龍燈。嘩,真好看的龍燈啊!五花八門(mén),有的人家里擺起了貢品,場(chǎng)面真是熱鬧。不遠(yuǎn)處放起了煙花,炮竹,有的大人在一個(gè)很大的`空地上舞起了龍燈,真是好看啊! 還有很多的還在在互相追逐哦,啊,過(guò)年真熱鬧啊。

          小學(xué)生作文2

            期中考試完了,今天就要開(kāi)段考總結(jié)會(huì)了!

            還沒(méi)開(kāi)會(huì)之前我很擔(dān)心,我心里一直不安,不知道這次我是否能被評(píng)上“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。老師說(shuō)過(guò),要想被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”必須是平時(shí)學(xué)習(xí)好,表現(xiàn)好,并且這次考試是前五名,我覺(jué)得我應(yīng)能達(dá)到這樣的標(biāo)準(zhǔn),但這次考試數(shù)學(xué)沒(méi)怎么考好,所以我心里不知道我能否獲得這個(gè)稱(chēng)號(hào)。

            開(kāi)始開(kāi)會(huì)了,首先是廣播各班獲得“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”學(xué)生名單,從一年級(jí)開(kāi)始一個(gè)年級(jí)一個(gè)年級(jí)播著。當(dāng)聽(tīng)到我的名字時(shí),我激動(dòng)得有一種說(shuō)不出來(lái)的'高興!會(huì)后,老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。雖然,我得了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,但我還要繼續(xù)努力,下次再考個(gè)好成績(jī)!

            我一定會(huì)加油的!

          小學(xué)生作文3

            春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊,她就像一位神奇的魔術(shù)師,把廣州變得萬(wàn)紫千紅,惹人喜愛(ài)。

            今天,我和爸爸媽媽一起去尋找這位美麗的春姑娘啦!沉睡的'小烏龜被春姑娘喚醒了,正在小河里做操呢!柳樹(shù)的頭發(fā)隨風(fēng)而動(dòng),好像正在跳舞呢!草地上長(zhǎng)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花,漂亮極了!

            其實(shí),關(guān)于春天的東西還有很多很多,只要你仔細(xì)觀察,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)!

          小學(xué)生作文4

            今天我得到了一張獎(jiǎng)狀,“口算能手”。放學(xué)的時(shí)候,爺爺來(lái)接我,我把這個(gè)好消息告訴了爺爺,爺爺對(duì)我說(shuō),這是老師對(duì)你的鼓勵(lì),爺爺還說(shuō)我的'口算并不是非常的好,經(jīng)常會(huì)粗心大意,口算速度也不是很快,爺爺叫我要繼續(xù)加油,爭(zhēng)取做得更好。

            爸爸下班回家的時(shí)候,我又把這個(gè)好消息告訴了爸爸,爸爸對(duì)我說(shuō),今天得到獎(jiǎng)狀并不意味得下次還能拿到,只有繼續(xù)加油才能每次都得到。

          小學(xué)生作文5

            今天中午,我和王天白、苗瀟瑞、周月瀟、宿歐其吃過(guò)午飯后一起在東山操場(chǎng)上玩。過(guò)了一會(huì),周月瀟的爸爸說(shuō)天太熱了,要給我們買(mǎi)個(gè)西瓜吃。我們幾個(gè)趕緊洗手,洗完手,正巧叔叔已經(jīng)買(mǎi)完西瓜了。我們吃著又紅又嫩的西瓜,心里開(kāi)心,嘴里更開(kāi)心。

          小學(xué)生作文6

            去年,媽媽買(mǎi)了一只可愛(ài)的小貓,它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的。可愛(ài)極了,于是,我就叫它小可愛(ài)。

            有一天晚上,我看見(jiàn)小貓?jiān)谕低档囟阍诖蚕旅,我以為小貓(jiān)谒X(jué),就不管它。1個(gè)小時(shí),小貓一會(huì)兒上前一會(huì)兒退后,不知道在干啥?我看見(jiàn)了床下有一只超大的老鼠,嚇我一跳。原來(lái)是這樣呀!小貓真是捉老鼠的.好能手。

            這是我家的小貓。

          小學(xué)生作文7

            清晨的太陽(yáng),

            已經(jīng)起床。

            當(dāng)那第一縷溫暖的陽(yáng)光照入我的心房,

            我的心,

            萌發(fā)出新的希望……

            午間的太陽(yáng),

            已經(jīng)睡起了午覺(jué)。

            當(dāng)那豐富的`鈣注進(jìn)了我的身體,

            我的身體,

            像小樹(shù)苗一樣茁壯的成長(zhǎng)……

            傍晚的太陽(yáng),

            已經(jīng)回家。

            當(dāng)那最后一縷美麗的陽(yáng)光映在我的腦海,

            我的腦海,

            浮現(xiàn)出新的計(jì)劃……

            午夜,

            雖已沒(méi)了陽(yáng)光。

            但我在夢(mèng)中,

            仍追隨著太陽(yáng)……

          小學(xué)生作文8

            桂,八月初開(kāi),為十大花卉之一,清麗絕塵,濃香遠(yuǎn)溢,堪稱(chēng)一絕。

            中秋時(shí)節(jié),夜靜月圓之際,叢桂怒放,陣香撲鼻,令人陶醉。桂性喜溫,既耐暑,亦耐寒。花雖小但數(shù)多香濃,深受人之喜愛(ài)。

            李清照詩(shī)云:“暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧深紅色,自是花中第一流。”

          小學(xué)生作文9

            我家門(mén)前有一棵樟樹(shù)。爺爺有五層高。他的樹(shù)枝像胡須。只要風(fēng)一吹,他的胡子就會(huì)在笑臉下飄動(dòng)。

            春天,鳥(niǎo)兒落在郁郁蔥蔥、枝葉繁茂的樹(shù)爺爺身上,嘰嘰喳喳地唱著,樹(shù)爺爺笑了。夏天,太陽(yáng)一熱,人們就在爺爺樹(shù)下乘涼,爺爺樹(shù)笑。秋天,舒爺爺在給地球?qū)懶艈?是的!舒爺爺把?shù)葉的.信一封一封地送到了人間。冬天,風(fēng)冷的時(shí)候,樹(shù)爺爺依然挺拔。

            樟樹(shù)爺爺真?zhèn)ゴ螅〗o我們帶來(lái)了快樂(lè)和喜悅。

          小學(xué)生作文10

            今天我們要學(xué)習(xí)第16課《石榴》,因此上課時(shí),語(yǔ)文老師給我們每人發(fā)了一粒瑪瑙般的石榴子兒,我們高興極了。

            我仔細(xì)的看著石榴,它的外皮是一半兒紅一半兒黃,里面的石榴子兒紅白相間,晶瑩透亮。它的形狀像一塊透明的.小石頭,摸上去滑滑的,輕輕的按一下硬硬的。把它小心翼翼的放進(jìn)嘴里,又酸又甜,好吃極了。很多同學(xué)吃了以后還要吃,又向語(yǔ)文老師要了。老師看我們吃得津津有味,好像也有點(diǎn)嘴饞了,于是在我們的說(shuō)服下也嘗了一粒。這一節(jié)課我很開(kāi)心。

          小學(xué)生作文11

            今天下午突然下起大雨,大雨越來(lái)越大,雨停了,外面滿(mǎn)是雨水,我跑出去玩,看到東邊出現(xiàn)了彩虹,真美!有紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫七種顏色,高高掛在空中,我真想上去走走。突然,我聽(tīng)到一個(gè)小男孩對(duì)他父親大喊大叫,說(shuō)我想買(mǎi)一條彩虹。我笑著對(duì)小男孩說(shuō):“彩虹是買(mǎi)不到的。”話一說(shuō)完,我就看到彩虹頂上又出現(xiàn)了一條模糊的彩虹。一朵白云漂浮著,稍微遮住了原來(lái)的彩虹。后來(lái)出現(xiàn)的彩虹比過(guò)去更清晰了。這兩道彎曲的.彩虹同時(shí)懸掛在天空中,在夕陽(yáng)下相互映照。它又美又壯觀。

            我真的很喜歡這個(gè)美麗的彩虹。

          小學(xué)生作文12

            一天午后,我在我們小區(qū)里玩。

            玩著玩著下雨了,爸媽帶著兩把傘來(lái)了。媽媽說(shuō):“老公,你先回家去吧,我們?cè)谶@里玩一會(huì)!卑职肿吆蟛痪茫∮隄u漸停了,天空卻出現(xiàn)了一道彩虹,那彩虹后一端落在一座樓的頂上,一端插在云霞里,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,真是好看。這時(shí),爸爸來(lái)了。

            我說(shuō):“爸爸,你抬頭看一看呀!”爸爸就抬頭一看,大聲叫著:“啊,好漂亮的彩虹!”

            

          小學(xué)生作文13

            森林里在舉行動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽了,小動(dòng)物們都在練習(xí)自己的'特長(zhǎng),只有小猴子不知道自己有什么特長(zhǎng)。

            它想:我要學(xué)其它動(dòng)物的特長(zhǎng)啦。嘻嘻!我真聰明!

            它看見(jiàn)小白兔在練習(xí)寫(xiě)作,它自言自語(yǔ)地說(shuō):“小白兔在學(xué)寫(xiě)作,我也要學(xué)!”可是自己又不知道怎么寫(xiě);它又看見(jiàn)小熊在吹喇叭,心想:小熊吹喇叭真好聽(tīng),我還是吹喇叭吧!但是自己又吹的不好聽(tīng);它看到小鹿在跑步,心想:小鹿跑得真快呀,我還是學(xué)跑步吧,可是自己又跑不起來(lái),最終,它沒(méi)能參加特長(zhǎng)大賽,因?yàn)樗鼪](méi)有特長(zhǎng)。

            小猴的故事告訴我們,做什么事都要堅(jiān)持到底,不能半途而廢,否則將一事無(wú)成。

          小學(xué)生作文14

            春姑娘伴著清脆的鳥(niǎo)鳴聲悄悄地來(lái)到了人間。

            瞧!濕潤(rùn)的土地上鉆出幾個(gè)細(xì)小嫩芽。咦,什么時(shí)候小起了小雨?雨水滋潤(rùn)著小嫩芽,小嫩芽好快活,小嫩芽長(zhǎng)高啦!

            小河的冰融化了。堤岸邊的'柳樹(shù)正努力地生長(zhǎng)著,河水輕輕地?fù)崦鴺?shù)的枝條,像是慈祥的媽媽撫摸著孩子的長(zhǎng)發(fā)。是那么得輕、那么得軟!

            霎那間,我驚奇地發(fā)現(xiàn)天空中有許多燕子,正排著整齊的隊(duì)伍朝著我們飛來(lái),它們一會(huì)兒排著人字形,一會(huì)兒排著一字形。是多么地壯觀啊·!

            嗯,好香啊!原來(lái)是院子里的那株蘭花香,它們?cè)陉?yáng)光的哺育下顯得格外鮮艷,同時(shí)也給撫媚的春天增添一份亮麗的色彩

          小學(xué)生作文15

            我的家鄉(xiāng)在潮州,它是一座歷史文化名城旅游城市,這里有人民廣場(chǎng)、牌坊街、有國(guó)家四大名橋之一的湘子橋……其中我最?lèi)?ài)的是家鄉(xiāng)的音樂(lè)噴泉。

            星期天晚上,媽媽帶我去看音樂(lè)噴泉。

            八點(diǎn)整,我們聽(tīng)到一陣悅耳的音樂(lè)。音樂(lè)噴泉出現(xiàn)了。噴泉的`水花飛上天時(shí),有的像水柱,有的像火箭飛上天,還有的像火山爆發(fā)。落下來(lái)時(shí),猶如大珠小珠落在玉盤(pán)。噴泉在燈光照射五光十色,銀光閃閃,十分動(dòng)人。

            我喜歡家鄉(xiāng)的音樂(lè)噴泉。歡迎朋友們來(lái)我家鄉(xiāng)做客。

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