小學(xué)作文匯總[6篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)作文 篇1

　　星期六，我們出去看花，到了繡球公園看到好多人在劃船，我心里不禁癢癢了。媽媽租了一條電動(dòng)船，我開心極了！

　　首先，媽媽做駕駛員，她教我怎樣開，然后就讓我來駕船。我行嗎？我心里好緊張��！不過在媽媽的指點(diǎn)下，我很快就學(xué)會(huì)了！我在湖面上轉(zhuǎn)了一圈又一圈，一會(huì)兒把船開到有花的地方拍點(diǎn)照片 ，一會(huì)兒又開到小水鴨旁邊，看著小水鴨那么悠閑的浮在水面上，我好羨慕��！我正在觀賞小水鴨，突然有幾條船從旁邊穿過來，嚇的.小水鴨一下子狂奔了很遠(yuǎn)，這些人可真不小心！

　　正當(dāng)我開的快活呢，媽媽說時(shí)間到了，我們只好依依不舍地把船開回碼頭，以后有時(shí)間還來劃船！

小學(xué)作文 篇2

　　因?yàn)榘謰尮ぷ鞯木壒�，我常常必須一個(gè)人在家，雖然時(shí)間不是很長，但那種滋味是既孤單又無聊，得找一些事情來做，才不會(huì)虛度光陰。

　　拿起一本書，可以享受閱讀的樂趣；沉浸在童話世界的幻想中，趣味的.故事告訴我們?cè)S多做人做事的道理。一篇又一篇，時(shí)間一分一秒的流逝，往往在爸媽回來時(shí)，我還手不釋卷、欲罷不能。

　　睡個(gè)覺也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，吹著冷氣、躺在柔軟舒適的床上，不一會(huì)兒，就能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)：騎著大象在草原上冒險(xiǎn)：乘坐香蕉船奔騰在湍急的河流上；被暴龍追趕而驚醒——夏日的午后睡一覺，讓人精神百倍。

　　長大以后，慢慢的我已學(xué)會(huì)如何安排時(shí)間，也更獨(dú)立、更懂事，不再讓父母擔(dān)心，所以，一個(gè)人在家，我不會(huì)害怕。

小學(xué)作文 篇3

　　中國，一直是文明古國兼禮儀之邦。但是，禮儀漸漸地被人們所忽視。這種做法到底對(duì)不對(duì)呢？

　　古語云，不學(xué)禮，無以立。如果人人都不講禮，那么社會(huì)上還有什么安定、團(tuán)結(jié)可言？幾個(gè)月前的一件事，更喚起了我對(duì)禮儀的渴望……

　　那是一個(gè)悶熱的夏天。碧藍(lán)的天空上，除了火球般的太陽，看不到一絲云彩。在這么炎熱的天氣，趕公交真是一件XX煩事！我等啊等，等啊等，等得口干舌燥、雙腿發(fā)麻，可公交車還是沒來，我心中滿是焦急。最后，終于皇天不負(fù)有心人，讓我等到了。我興沖沖地沖上了車。車上很擠、很熱，就像個(gè)大蒸籠。不一會(huì)兒，我的頭上就沁出了細(xì)細(xì)的汗珠，衣服也被汗粘住了。

　　正當(dāng)我準(zhǔn)備抱怨的時(shí)候，前面的一位老伯伯引起了我的注意。他佝僂著背，身子隨著車一晃一晃的`，好像下一刻就要摔倒。他的旁邊，是一個(gè)翹著二郎腿的男青年，他從兜里拿出來了包煙，然后故作深沉地吸了起來，根本沒想過要給老伯伯讓座。

　　我有點(diǎn)鄙視那個(gè)男青年了，老伯伯在你旁邊你還不讓座，懂不懂禮貌，有沒有同情心�。客蝗�，一個(gè)急剎車，我下意識(shí)地向前傾了一下，險(xiǎn)些摔倒。再瞧瞧那位老伯伯，嚇得眉毛都皺起來了，開始四下?lián)u晃起來，幸虧他扶住了前面的桿子，不過他還是不小心踩了那個(gè)男青年一腳。男青年生氣極了，眉毛擰成了“兒”字型，對(duì)著老伯伯就是一陣破口大罵。老伯伯彎下腰，一連說了好幾個(gè)對(duì)不起。沒想到男青年不但沒收斂，反而變本加厲了：“對(duì)不起？對(duì)不起有什么用？你弄臟了我的新鞋知道么？再看看你那雙鞋，泥里踩過的吧，都破成什么樣了！”男青年還想再繼續(xù)說下去，立刻被人制止了，也有很多人相繼為老伯伯讓出座位……唉，現(xiàn)在有很多以自我為中心人把金錢和物質(zhì)當(dāng)作全部，而忽略了最最重要的品德和禮貌，成為大家深惡痛絕的對(duì)象。而這個(gè)男青年只是其中之一，還有好多好多相似的事例。難道對(duì)于他們而言，善待老人就那么難嗎？

　　禮儀，是一種美德；禮儀，是一種善行；禮儀更是人與人溝通之間的潤滑劑。對(duì)同學(xué)，對(duì)父母，對(duì)老師，對(duì)老人……都要講禮貌。只有這樣，我們的國家才能成為一個(gè)名副其實(shí)的禮儀之邦，我們的明天也將會(huì)更加燦爛美好。

小學(xué)作文 篇4

　　水不住的往外流，雙手撐著，絲絲縷縷的長發(fā)飄散在水中，柔柔慢慢，隨波逐流……下意識(shí)的我竟任水漫出，真傻…… 不知過了多久，漫不經(jīng)心地關(guān)了水龍頭，拖著濕透的衣服，精神恍惚地走到窗前，斜坐在窗前，望著夕陽，突然覺得，夕陽的余輝好凄美…… 它和我的心情一樣嗎？也許它會(huì)很幸福吧！無論它到哪都會(huì)有月亮想著它，念著它……

　　而我呢？一個(gè)人活著，靠著什么，自己的信念？只是不想，不想……不應(yīng)該說是怕，怕……也許是我一廂情愿吧！沒人會(huì)在乎我！~~那兩個(gè)是我活下去的動(dòng)力，如今卻是我想死的原因。

　　打開窗，淡淡幽香隨風(fēng)而入，安慰我嗎？是我自己的自我安慰？好傻……

　　夕陽的余輝鏗鏘卻又柔婉，短暫卻又不失穿透……撒在我的臉上，是幸福嗎？為什么只是一個(gè)人的`時(shí)候總覺得世界好平靜，我好安全，誰也不會(huì)再在我那顆碎了的心上再次蹂躪，此時(shí)用普里什文的話講，就是：原是大地上最后一名的我，最先進(jìn)入了百花爭艷的世界。

　　風(fēng)吹著，好像讓它把我所有的煩惱都吹走，吹走，一個(gè)不�！�…

　　突然好想他，是他第一個(gè)讓我覺得世界還沒完全遺忘我，是他讓我又一次感覺到我的未來不全是夕陽的凄美，也有月光的柔美，未來……北半球的我不會(huì)孤單……

　　笑了，好燦爛，夕陽突然不再凄美……是他改變的嘛？

　　會(huì)的，會(huì)獨(dú)自等待那份屬于我的憔悴……直到永遠(yuǎn) ，永遠(yuǎn)…………

小學(xué)作文 篇5

　　上一次我們班評(píng)比的時(shí)候，我們小組得了第二名，是七分，這是同學(xué)努力得來的，我們小組又多得了一顆星，星是我們最寶貴的.榮譽(yù)，我們小組多想得第一名，張子衿說：咱們小朋友一定要多得幾分。

　　我說：咱們一定要繼續(xù)努力，只要有決心、有信心，我們就能得第一名！

小學(xué)作文 篇6

　　“本次體驗(yàn)要求大家?guī)е�生雞蛋上學(xué)，不許把雞蛋摔破，也不許將雞蛋扔在一邊。你們來當(dāng)回爸爸媽媽，細(xì)心撫養(yǎng)蛋寶寶……”老師話音剛落，我們這些蛋爸蛋媽就上任了。

　　這事聽著容易，做起來卻不簡單。

　　一回到家，我就趕緊給蛋寶寶裹上了一層又一層“棉衣”，又為其鋪上了“棉被”，再小心翼翼地把它裝入一個(gè)橡膠袋里。我握著寶寶說：“寶貝，你可謂是我捧在手上怕摔了，含在嘴里怕化了的孩子呀！你叫冰之韻瑩吧！”

　　第二天，我?guī)е�瑩瑩來到學(xué)校，剛走到二樓，就看見樓梯上摔碎了一個(gè)雞蛋，看它一團(tuán)糟的樣子好像在說：“我的主人不稱職，將我丟在一旁，她不是稱職的` 父母�！蔽倚念^一震：“唉！小小生命如此悲慘，我的蛋寶寶會(huì)不會(huì)掛了，像它的同胞那樣一命嗚呼了？”不行，我一定要讓寶寶安然無恙。

　　以前的課間時(shí)間是我玩得最高興的時(shí)候，可現(xiàn)在有了瑩瑩，我當(dāng)然不能再像往常那樣。我隨身帶著它，得考慮它的安全。下課也得放慢腳步，分分秒秒都注意著寶寶。下午，又有幾個(gè)同學(xué)的寶寶不幸夭折，因此我又加強(qiáng)了安全措施。

　　可在快放學(xué)時(shí)，因?yàn)槿硕�，我的寶寶很不幸地被前桌的同學(xué)摔在桌下。我急壞了，連忙檢查，發(fā)現(xiàn)它沒有問題才松口氣。

　　伺候蛋寶寶的一天終于結(jié)束了，幸好它不會(huì)哭不會(huì)鬧更不會(huì)餓，它只是靜靜地躺在那里，只需要時(shí)刻保護(hù)它。我這個(gè)合格的“家長”小時(shí)候可完全沒有這么乖，真想知道爸爸媽媽是怎樣把我養(yǎng)大的……

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