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【集合】小學的作文300字4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學的作文300字 篇1
奶奶家的兩只小雞經(jīng)過一個冬天已經(jīng)變成了兩只大母雞了。它們眼睛黑黑的，又大又圓，像兩顆黑寶石鑲嵌在血紅的雞冠下，羽毛也越來越多，越來越美麗了，胖胖的肚子快垂到地面上了，走起路來一搖一晃的，仿佛兩位闊太太。
有一天，其中的一只母雞突然變得焦躁不安起來，先是圍著院子轉(zhuǎn)個不停，嘴里“咯、咯、咯”地叫著。過了一會兒，它便朝著窩徑直走過去，一屁股坐在窩里。只見它全身抖著漲紅了臉，身上的羽毛像刺猬身上的刺一樣全都豎立著，嘴里的咯咯聲更響亮了。當母雞安靜下來，起身離開的.時候，我和奶奶關于它生病的猜測不攻自破了，原來這只可愛的雞給我們生了一只蛋。我立即跑過去，如獲至寶般地把蛋捧在手心里�！斑@只蛋還熱乎乎的呢！”我對奶奶說，開心的笑容同時浮現(xiàn)在奶奶和我的臉上。
小學的作文300字 篇2
今天，我們學校所有的老師和同學去游覽東湖磨山植物園。一路上，我們興奮得不得了，我們叫著，跳著，可開心了！
走近植物園，一股清香的空氣沁人心脾。一進去，迎接我們的是一排高大的樹木。這些樹木的葉子被風吹得嘩嘩作響，好像對我們說“歡迎，歡迎……”我向上看了一眼，哇，古木參天！這些樹有十幾 人那么高，一棵棵大樹郁郁蔥蔥，每一片葉子都是綠油油的。我隨著隊伍向前走，看見一大塊修剪得平如地毯的綠草坪。沿著草坪走，我們不知不覺走進了水植物區(qū)。
水植物是長在水里的。有“狗尾水草”、“水中向日葵”、“海底森林”……看得我眼花繚亂，目瞪口呆。水中的.植物大小不一，形態(tài)各異�！肮肺菜荨毕窆凸返奈舶鸵粯�，只不過毛少了一點�！� 水中向日葵”是黃綠色的，可愛極了！還有許多植物，我就不一一介紹了。
看過幾個景點，我們來到了一個清澈而明亮的小溪。小溪像塊玻璃，可以清楚地看到水草。岸邊有許多小花，有的像馬蹄，有的像小傘，有的像太陽，還有的像發(fā)夾。這些花都非常美麗，不過我估計你 們都叫不出名字，因為植物的種類太多了！
通過這次春游，我們感受到了大自然的奧秘無窮，等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
小學的作文300字 篇3
俗話說“上有天堂，下有蘇杭”，我的家鄉(xiāng)就是天堂杭州，是一個美麗而歷史悠久的地方。但是，我愛得并不是杭州的西湖與其他聞名中外的景點，我愛的是家門口一池名不見經(jīng)傳且又很不起眼的小水塘。
春天，徐徐微風使它周圍的柳樹起舞，有幾枝特別長的，劃破了玻璃似的水面，驚走了一群自由自在的小魚，也帶走了我一天的疲勞。這時，小水塘是寧靜的。
夏天，小水塘的荷花綻放了，那一朵朵清高，出漩泥而不染的荷花亭亭玉立，坐在枝頭，隨著調(diào)皮的風兒翩翩起舞。一池的荷葉也不甘示弱，舒展著碧綠的身體，讓人覺得非常清新，神清氣爽。這時，小水塘是清新的。
秋天，是一個豐收的季節(jié)，小水塘也做出了自己的貢獻。孩子們跳進水里摘蓮蓬，挖蓮藕，整一個秋天，都蕩漾著歡樂的笑聲和收獲后開心的歌聲。這時，小水塘是快樂的。
冬天，小水塘結(jié)了一層薄薄的'透明的冰，周圍的枯樹紛紛用雪花把自己裝扮得份外妖嬈，穿得嚴嚴實實的孩子們開始打雪仗、堆雪人，尖叫聲、歡笑聲從不間斷。這時的小水塘，是充滿了童趣的。
小學的作文300字 篇4
有人說，老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；也有人說，老師是指南針，為我們指明方向；還有人說，老師是泉水，為我們清涼解渴。但我認為，我的老師是一顆石子。
一天，第一節(jié)課的上課鈴響了，我和同學們都在靜靜地等待著老師的`到來，5分鐘過去了，老師沒有來；10分鐘過去了，老師沒來；15分鐘過去了，老師還沒有來。這下，有些同學忍不住了，開始猜測老師不來的種種原因——有的說，總是堵車了；有的說不會是老師生病了吧；還有的說會不會睡過頭了……。正在這時，我們的老師滿頭大汗，氣喘吁吁地跑進了教師，就像剛剛跑完全程的馬拉松運動員一樣。
第一節(jié)課下了，我抱著作業(yè)本往老師辦公室送，走到辦公室門口，我聽見老師們正在聊天，突然一位老師對我的老師說：“小張啊，你兒子的高燒好點了沒有？我知道有一種藥，特別管用……”聽到這，我明白了，原來是老師的兒子病了，早晨她帶兒子去看病，又怕耽誤我們上課，所以又急忙趕了回來，不管兒子，為我們上課……頓時，我感覺鼻頭一酸，默默地流下了眼淚……
在我們心中，我的老師就是這樣一位擁有像石子一樣奉獻精神的老師。
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