快樂的小學(xué)作文優(yōu)秀(3篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的快樂的小學(xué)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂的小學(xué)作文 篇1
這個(gè)國慶節(jié)假期,我和爸爸,媽媽,爺爺,外公,外婆一共6人,一起去韶關(guān)丹霞山旅行了。丹霞山很美,有許多著名的山峰:陽元石,長老峰,寶珠峰。
我爬了陽元石——細(xì)美寨。山石非常陡峭,幾乎是90°直上直下。剛爬了一半,爸爸就說:“爬得夠了,我們不爬了吧”!我不害怕,說:“不夠,還要繼續(xù)爬”!爬到山頂,我成功了!站在山頂,看著落日下的山峰,真是美極了!
我還乘游船,游玩了錦江漂流,看了水上丹霞。水上的丹霞美景和爬山見到的不一樣。游船經(jīng)過時(shí),我看到的山峰,有的像群象過江,有的像茶壺,還有姐妹峰和玉女?dāng)r江。在江邊還住著一些人家,哪里沒有自來水,沒有電,靠劃小船出入。他們得自己種菜吃,晚上只能點(diǎn)蠟燭。
這里的山美,水美,風(fēng)景美,和深圳不一樣。深圳雖然有山,有水,也有船,但是只有四海公園那種很小的劃的.船,沒有這種大船。我玩得非常開心,真是一趟愉快的旅行。
快樂的小學(xué)作文 篇2
我們小區(qū)的湖里有許多小黑魚和大黑魚,我經(jīng)常到湖邊把它們撈起來玩。
今天,我和我的好朋友陳薛昀帶著她家的小烏龜?shù)叫^(qū)湖邊去撈魚喂小烏龜。我們蹲下身子,把食物裝在網(wǎng)里,把網(wǎng)伸到水中,見有魚便快速地一撈,魚兒們就會(huì)乖乖地進(jìn)來“做客”。不一會(huì)兒,我便高興地大叫起來:“抓到嘍!抓到嘍!還是兩條大黑魚呢!”聽到喊聲的.陳薛昀趕忙跑過來,一看,眼睛都直了:我抓到的兩條活蹦亂跳的大黑魚正在網(wǎng)里跳來跳去。她立即拿出漁網(wǎng)在里面添加了更多的食物,再把網(wǎng)伸進(jìn)水中,蹲在我身邊。我心里暗暗一笑:嘻嘻!原來她也想抓大魚呀。漸漸地,我抓到許多大大小小的魚在小水桶里自由自在地游。這時(shí),我聽見身旁的陳薛昀說:“我們把魚喂給小烏龜吃一些吧!薄昂!好!”周圍一片掌聲。陳薛昀把魚小心翼翼地放到小烏龜身旁,只見小烏龜身子一挪,頭一伸,嘴一張,輕而易舉地就把魚吃了!懊顦O了,這小烏龜真行!敝車质且黄坡。
今天真開心呀!
快樂的小學(xué)作文 篇3
昨天,四月一日,是愚人節(jié),我們班的班主任何老師(何俊輝)可把—我們整慘了,他接二連三的擺著生氣樣子,把我們四二班的許多學(xué)生給整糊涂了!—
上午,我們的早讀課,何老師正在收中午在學(xué)校里吃飯的`錢,過了十來分鐘,何老師手中的錢已經(jīng)有了幾千塊錢了的時(shí)候,何老師突然火冒三丈的說:“陳涵宇!你上來,這105元錢你不用交了,因?yàn)槟阋郧氨憩F(xiàn)太差了,所以你以后不用來吃飯了!”聽到這個(gè)消息,陳涵宇驚呆了,但是他還是慢慢地走下來,又過了十幾分鐘,何老師卻又高興地說:“因?yàn)殛惡畋憩F(xiàn)不錯(cuò),我還是讓陳涵宇到學(xué)校來吃飯!”全班張大了嘴說了一句:“!”何老師又說:“今天是愚人節(jié)嘛!”原來是這樣,陳涵宇被騙了!—
下午,第二節(jié)課要結(jié)束的時(shí)候,何老師又生氣了,他大聲地說:“今天你們開玩笑開得也過了點(diǎn)吧,到處打著愚人節(jié)的旗號(hào)亂玩,真是太不像話了,下課不許出去玩兒,第三節(jié)課也不準(zhǔn)出去!”咔嚓的一聲,門關(guān)上了,我們一下全炸了鍋,何老師怎么這樣啊,不會(huì)是騙我們的吧?突然,門一開,只見何老師大聲地說:“愚人節(jié)快樂!”我們又被騙了,大家一齊沖出去向何老師圍攻過去,過了一會(huì)兒,大家一起回了教室,又在黑板上寫:何俊輝……
昨天,何老師真是太可惡了!但還是很開心,你們過得怎么樣?—
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