可愛的小學(xué)作文經(jīng)典3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的可愛的小學(xué)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
可愛的小學(xué)作文 篇1
我家有一只可愛的小鸚鵡，淡黃色的羽毛，一雙紫水晶般的小眼睛整天滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)，可有神啦！它很時(shí)尚，穿著一雙紅色的小皮鞋，你只要看上一眼就會(huì)喜歡上它。它還有一個(gè)非�？蓯�、好聽的名字----黃豆。
小黃豆的脾氣可古怪了，有時(shí)好，有時(shí)壞。好的時(shí)候，它就倒掛在籠子上方，向我們展示它美麗的體操，同時(shí)還唧唧地叫著，那叫聲長(zhǎng)短不同，粗細(xì)各異，好像在問(wèn)我們它表演的好不好，又好像在引起我們每個(gè)人的重視。而且只要你把手指伸進(jìn)籠子，它就會(huì)輕輕地咬你。而一旦它不高興，就會(huì)變成另一幅模樣，只見它在籠子里亂飛，一會(huì)兒咬籠子，一會(huì)兒大叫，一會(huì)兒又使勁抖翅膀，弄得家里到處都是掉落的羽毛和空谷子皮。每當(dāng)這時(shí)，媽媽就氣得直說(shuō)：“再這樣就打開籠子放你出去，看你再亂不亂飛�！笨墒切↑S豆依然我行我素，它才不理這一套呢！媽媽每次也只好無(wú)奈地?fù)u頭。
小黃豆吃食時(shí)可有趣了。它將一粒谷子吞入嘴里，拿舌頭一頂，谷子皮就掉了出來(lái)，所以每次籠子外都是它吐出來(lái)的'谷子皮，讓人覺得很臟�？墒牵銢Q不會(huì)責(zé)打它，它是那么可愛！每吃一粒，它都會(huì)抬起頭看看你，沖你唧唧地叫，好像在說(shuō)：“謝謝你。謝謝你！”一旦吃飽喝足，它就跳上欄桿，上下翻轉(zhuǎn)，開始它的體操鍛煉，那滑稽可愛的樣子逗得我們直笑。
它玩耍時(shí)，就更可愛了。每天清晨一醒來(lái)，它先高歌一曲，然后
在籠子里跳上竄下，從吊環(huán)的這邊穿過(guò)環(huán)飛到那邊，或者一只爪子倒掛在環(huán)上轉(zhuǎn)圈，另一只爪子向你招手……做完這一切，它就又開始高唱，這時(shí)，你若叫它一聲或?qū)λ悼谏冢?/p>
它立刻學(xué)著你的樣子叫起來(lái)，一邊叫一邊歪著頭，好像在問(wèn)：“小主人，我學(xué)得像不像？”
玩了一陣，它累了，該休息了，就站在桿子上，一動(dòng)不動(dòng)，閉上眼睛，任憑多大的動(dòng)靜，它都不睜開。
小鸚鵡來(lái)我家已經(jīng)一年多了，它一天天的長(zhǎng)大，不管別人怎么看它，在我的心中，它始終是那么活潑可愛，我喜歡我的小鸚鵡。
可愛的小學(xué)作文 篇2
在我家的電視柜上，有一個(gè)扁扁的魚缸，缸里有一些五顏六色的小石子和淺綠色的水草，幾條美麗的熱帶魚在里面悠閑自在的游著。
熱帶魚身體呈圓扁狀，黑白相間的條文鑲嵌在它的身上，圓鼓鼓的大眼睛似乎要突出一樣，尾巴微微泛紅，總是不停地?fù)u擺著。熱帶魚一刻也不閑著，有時(shí)付出水面，調(diào)皮地吐著小泡泡；有時(shí)躲在石子后面東張西望，生怕被別人發(fā)現(xiàn)似的.；有時(shí)悠閑地在水草間穿梭，自?shī)首詷?lè)。瞧，兩個(gè)小家伙又不安分了，他們瞪著對(duì)方，互相對(duì)峙，仿佛隨時(shí)會(huì)沖上去，把對(duì)方打個(gè)落花流水，不知道的還以為要發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)了，其實(shí)是兩個(gè)調(diào)皮的小家伙在玩打仗游戲，最開始弄得我提心吊膽的。
要是給它們喂食物，它們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地?fù)�，生怕自己吃不到，之前的友好勁全沒(méi)了，唉，真是一群說(shuō)風(fēng)就是風(fēng)，說(shuō)雨就是雨，性格多變的熱帶魚。
我喜歡我的熱帶魚，它們給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
可愛的小學(xué)作文 篇3
春天來(lái)了！花開了。草發(fā)芽了，一切好像從沉悶的冬日中蘇醒過(guò)來(lái)。小鳥在樹叢間飛來(lái)飛去，小魚在石縫 間來(lái)回穿梭。放眼望去，到處都是一片春意盎然的樣子，池塘里更熱鬧，不但有小魚，還有一群又一群黑乎 乎 的小蝌蚪，他們比魚還多呢。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和三個(gè)朋友坐在家里看書，一個(gè)朋友說(shuō)：“這么好的天氣，真是難得��！”我 說(shuō)：“不如我們出去玩吧！”“玩什么呢？”“去捉魚吧！”“去捉魚？”我和另一個(gè)朋友答到：“倒不如 去 捉蝌蚪，它們很小，但很好捉，不是嗎？”“好啊”
我和另外兩個(gè)朋友興高采烈的答道。說(shuō)干就干，我們便各自回家準(zhǔn)備工具了。
我來(lái)到小院橋邊的一個(gè)大水塘邊，那里的水很清，容易看見水里的東西。一大群一大群蝌蚪在水里游來(lái)游 去，根本不用擔(dān)心抓不到。
過(guò)了一會(huì)兒，朋友們都提著小桶穿著雨靴來(lái)了。
我提著小桶，率先下了水。腳盡量放輕，怕驚著了蝌蚪群，慢慢的蹲下，然后把小勺放到水里，等待著蝌 蚪“ 上鉤”——游到勺子上面。突然，幾只大的蝌蚪進(jìn)入了我的眼簾，它們的頭有點(diǎn)大，拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`尾 巴，靈 活的在池塘里游來(lái)游去。我趕忙把勺子往它們那里移了一點(diǎn)，沒(méi)想到這幾只蝌蚪倒還聰明，我剛把勺 子移過(guò)去 ，它們馬上就知道了，長(zhǎng)尾巴使勁一甩，猛地游到了石頭旁，迅速藏在石縫里去了，我只好失望的 嘆了口氣。 “沒(méi)事，我來(lái)�！币粋�(gè)朋友說(shuō)。只見她把勺子放在石縫那里，使勁一攪，幾只蝌蚪便乖乖順著水 流“游”出來(lái) 了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，她飛快的把桶往水里一舀，幾只蝌蚪乖乖的束手就擒�！鞍�，你真棒！” 嘻嘻，“這招太 好了，太有用了，好好學(xué)學(xué)。”我暗想。
我們使出渾身解數(shù)，經(jīng)過(guò)幾番周折，捉到了不少蝌蚪，桶里一片黑壓壓的�！胺诺侥膬喝ツ兀俊蔽夷曋� 水面問(wèn)�！胺呕厝グ桑鼈儾还茉趺礃�，總是一個(gè)生靈啊！”一個(gè)朋友又說(shuō)�！澳阏f(shuō)得對(duì)，我們不能這樣。 ” 我說(shuō)著把桶往水里一倒，盡管有些不舍，頓時(shí)覺得池面被陽(yáng)光找的更燦爛了。
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