美麗小學(xué)作文匯編（3篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的美麗小學(xué)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗小學(xué)作文 篇1
美麗的溫瑞塘河是我們的母親河，我們要好好的去愛(ài)護(hù)她。
千年城市的美麗根脈，百里塘河的優(yōu)雅風(fēng)韻。認(rèn)真仔細(xì)的金老師和肖老師為了讓咱們溫州日?qǐng)?bào)的小記者們對(duì)塘河有更一步的認(rèn)識(shí)，就在這周六，帶著我們一塊兒來(lái)到塘河，深度去體驗(yàn)塘河，進(jìn)一步去了解我們的母親河。
歷史悠久的.溫州，蘊(yùn)含著數(shù)不勝收的文化資源，而塘河文化更是其中一顆璀璨，美麗的明珠。我們的溫瑞塘河，可是大名鼎鼎的，她的主河道有三十三點(diǎn)八公里，水面面積有二十二平方公里，流域的面積竟然達(dá)到七百四十平方公里呢！你們聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字，嘴巴一定張的比一臺(tái)電視機(jī)還要大，眼睛瞪得和保齡球一樣大了吧！
你們是不是還記得，以前的溫瑞塘河上，飄著的果皮，紙屑，包裝袋，五花八門(mén)的各種垃圾，散發(fā)著臭味，讓她成了名副其實(shí)的垃圾河。后來(lái)，全市推行各種環(huán)保治理方案，大人們都在努力挽回塘河的生機(jī)，讓她重新干凈起來(lái)，而我們小朋友能做的也很多，從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。只要我們共同努力，河水也能清澈見(jiàn)底。而現(xiàn)在，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，倒映著碧綠的河水，塘河兩岸的高樓大廈，在河水中忽影忽現(xiàn)，河邊的垂柳，掛下又細(xì)又長(zhǎng)的枝條，一陣微風(fēng)拂過(guò)，柳枝就翩翩起舞，夕陽(yáng)下，塘河上的波瀾閃閃發(fā)光，好似一雙炯炯有神的大眼睛，多美的塘河風(fēng)光��！
“這里的水真清啊，清的能看見(jiàn)河底的沙石�！�
“這里的水真綠啊，綠的好似一塊無(wú)暇的翡翠”
我相信這些在課文里出現(xiàn)的美景，通過(guò)我們大家的努力，在不久的將來(lái)一定會(huì)出現(xiàn)在我們的眼前。
美麗小學(xué)作文 篇2
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，太陽(yáng)升的很高，照在身上暖洋洋的。我和媽媽一起去外婆家看望外婆。
到了外婆家門(mén)口，還沒(méi)進(jìn)門(mén)，我就聞到了一股濃濃的花香。于是我跑進(jìn)院里尋找花香的來(lái)源。進(jìn)院一看，原來(lái)院子里整整齊齊地?cái)[放著兩排菊花！紅的似火，黃的似錦，煞是漂亮！還有一株菊花上面開(kāi)了兩種顏色，一朵紅色，一朵黃色。
菊花為什么開(kāi)得那么燦爛呢？媽媽告訴我那當(dāng)然是因?yàn)橥馄琶刻於冀o它們澆水、施肥了。這時(shí)外婆告訴我：“這些菊花不僅長(zhǎng)得漂亮，令人賞心悅目，而且還可以用來(lái)泡茶。用菊花泡出來(lái)的茶，不僅清香，而且還有清熱下火的.功效呢！”
今天在外婆家好開(kāi)心呀，不僅看望了外婆，而且觀(guān)賞到了這么美麗漂亮的菊花，還知道了菊花的藥用價(jià)值呢！
從外婆家回來(lái)的時(shí)候，外婆送給我一盆紅色的菊花，并告訴我要好好照顧它。其實(shí)不用外婆說(shuō)我也會(huì)好好照顧這盆菊花的，因?yàn)樗皇峭接衅浔�，它還有藥用價(jià)值呢！
美麗小學(xué)作文 篇3
都說(shuō)紅花需要綠葉的襯托，相比起花朵，我更愛(ài)無(wú)私的綠葉。春天的時(shí)候，光禿禿的樹(shù)枝上開(kāi)始冒出點(diǎn)點(diǎn)綠葉，在春風(fēng)的吹拂下，葉子慢慢的生長(zhǎng)著，慢慢的一片打開(kāi)了，兩片開(kāi)了，世界綠意盎然。葉子的形狀也是不同的，有的是橢圓形的，有的`像手，銀杏的葉子則是像把扇子。到了秋天的時(shí)候，葉子就變黃了，飄落下來(lái)，回報(bào)著大地的養(yǎng)育。
秋天到了!據(jù)說(shuō)，葉子在秋天會(huì)變黃，也有的會(huì)變紅�？墒鞘聦�(shí)真的是這樣嗎?那就實(shí)地考察一番吧!
古詩(shī)里有云：“霜葉紅于二月花”。不行不行，眼見(jiàn)為實(shí)!我還真要核實(shí)核實(shí)。前天，輪到我檢查衛(wèi)生區(qū)。因?yàn)槲覀兊男l(wèi)生區(qū)在操場(chǎng)，所以會(huì)路過(guò)柳樹(shù)旁邊，當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得葉子有點(diǎn)黃，沒(méi)太在意。檢查完畢，我撿起一片柳葉，不禁啞然失笑——?jiǎng)倓偸俏业腻e(cuò)覺(jué)，柳葉根本沒(méi)有黃，再摸摸質(zhì)感怎么樣，咦!春天不是早就過(guò)去了嗎，怎么還是軟軟的?我正想著，只聽(tīng)眼保健操結(jié)束了。我拿著葉子，趕緊跑回了教室。
今天早上，我來(lái)到學(xué)校。進(jìn)校門(mén)看到的第一樣事物就是正對(duì)著校門(mén)，在校園中央的校樹(shù)——塔松。我覺(jué)得眼前的塔松跟以往不太一樣，是我不仔細(xì)觀(guān)察，還是……我發(fā)現(xiàn)塔松的松梢變白了，于是我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字：“雪松”。走近些一看，又不一樣了。松梢上的松針有白有綠，所以看起來(lái)像下雪了一樣。至于為什么變白了?嗯，我也不太明白，今后要好好學(xué)學(xué)生物學(xué)啊!
今天的收獲還真不小，不但證實(shí)了秋黃，還領(lǐng)略了大自然的奧妙，真是一舉兩得!
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