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書包小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的書包小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書包小學(xué)生作文1
我，是一個(gè)書包，雖然我只是一個(gè)書包，但是我對(duì)學(xué)生很有幫助呢！
我是一個(gè)穿著紅袍的書包，分為三層。第一層主人裝著她的書籍，就是她的所有課內(nèi)書，我也很高興，因?yàn)�，我也可以讀一讀書。第二層主人裝著她的作業(yè)書，我看過(guò)她的作業(yè)，她的'作業(yè)呀，有時(shí)候?qū)懙暮芎茫袝r(shí)候又寫的很不好，有時(shí)候?qū)懙囊话恪Ｎ覜Q定幫幫主人，改掉這個(gè)壞習(xí)慣。于是，我請(qǐng)出了鋼筆哥哥，叫他把主人的錯(cuò)字圈起來(lái)，第二天讓主人看，讓主人改掉這個(gè)壞習(xí)慣。第二天，我的主人打開作業(yè)，檢查檢查昨天的作業(yè)，她看了看，看見了鋼筆哥哥圈的字，頓時(shí)羞愧起來(lái)，他趕忙拿出鋼筆，把圈出來(lái)的字重新改了回來(lái)，看著改會(huì)來(lái)的字，我偷偷的笑了。主人也改回了壞習(xí)慣，我也為主人而驕傲。主人也非常喜歡我，她也為我而自豪。我們兩個(gè)成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。我們雖然只是書包，一個(gè)學(xué)習(xí)的用具，但是我們也可以為人類做出貢獻(xiàn)，為學(xué)生做出貢獻(xiàn)，為外出旅游的人做出貢獻(xiàn)，我們書包家族中，也有我們的明星哦。每當(dāng)有新的動(dòng)畫片出版后，我們書包的身上便會(huì)印上動(dòng)畫片的主人公。我們書包便也成了明星，不過(guò)，我們也是沾了動(dòng)畫片中主人公的光，我們也還很感謝動(dòng)畫片的主人公呢？
好了，拜拜，我的自述講完了。
書包小學(xué)生作文2
我有一位好朋友，它和我形影不離，那就是我的書包。它是媽媽在開學(xué)前給我新買的，我很喜歡它。
我的好朋友穿著一條紫色的裙子，一看就討人喜歡。裙子上面有一個(gè)美麗的`芭比公主，金黃色的披肩長(zhǎng)發(fā)，睜著水汪汪的大眼睛，笑瞇瞇地看著我，好像在說(shuō)：“小主人，你要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！”
我的好朋友是我學(xué)習(xí)用品的家，它擁有“二廳二室”，非常寬敞。第一個(gè)大廳中，是擺放字典和文具盒的；第二個(gè)大廳中，是擺放各類書本的，在這兩個(gè)大廳里面分別有兩個(gè)小臥室，一個(gè)小臥室里面裝著手帕和剪刀，而另一個(gè)小臥室里面裝著記號(hào)筆和雙面膠。當(dāng)然，陽(yáng)臺(tái)是水杯和卷筆刀的家，我需要它們的時(shí)候，很容易就可以找到。
漸漸地，我的好朋友書包的小客人越來(lái)越多。今天走來(lái)自己的課外書，明天奔來(lái)水彩筆，后天又跑來(lái)學(xué)校的課外書，看著它拖著沉重的身子，我實(shí)在不忍心，于是我把自己心愛的課外書拿了出來(lái)。此時(shí)，它又恢復(fù)了往日的精神，又蹦蹦跳跳地與我一起學(xué)習(xí)，看著它充滿活力與生機(jī)，我格外高興。
我的好朋友，謝謝你每天無(wú)怨無(wú)悔地陪著我學(xué)習(xí)，我一刻也離不開你。
書包小學(xué)生作文3
日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間30年過(guò)去了，我也從一名小學(xué)生成長(zhǎng)為一位舉世聞名的發(fā)明家。
最近我發(fā)明了一款功能齊全的書包，剛一上市就受到了大家的喜愛，很快就被搶購(gòu)光了。現(xiàn)在正在計(jì)劃加緊制作，以滿足市場(chǎng)的需要。你們想知道這個(gè)書包是什么樣的，為什么那么受歡迎嗎？那我就給你們介紹一下吧。
這個(gè)書包樣子看起來(lái)和我們以前的書包差不多，顏色也是多種多樣，只不過(guò)是新設(shè)計(jì)了一些新的功能，更方便更實(shí)用。它的背帶上有4個(gè)按鍵：一個(gè)是雨傘鍵，遇到下雨天氣，按下雨傘鍵，雨傘就會(huì)彈出來(lái)，為人們遮風(fēng)擋雪；要是想收回雨傘，就再按一下這個(gè)雨傘鍵，雨傘就會(huì)自動(dòng)收回來(lái)。一個(gè)是清潔鍵，當(dāng)書包臟了的時(shí)候，按下清潔鍵，書包就會(huì)立刻被清潔干凈。一個(gè)是擴(kuò)大、縮放鍵，按一下這個(gè)鍵，書包就會(huì)立即放大或者縮小�？s小后不必像現(xiàn)在這樣背著很吃力了，只需放在口袋里，有助于減輕學(xué)生的.負(fù)重。還有一個(gè)是取東西鍵，按下取東西鍵，你發(fā)出指令說(shuō)取什么東西，里面的文具、書等就會(huì)彈出來(lái)。
這款書包的功能還有很多 ，它的奇妙之處真是數(shù)不勝數(shù)。
書包小學(xué)生作文4
我是一只漂亮的書包，身體有小主人的后背那么大。我全身是枚紅色的，肚子里裝的全是書本，它們都少不了我的保護(hù)。我有三層，每一層放的書種類都不一樣，最小的一層放的全是練習(xí)冊(cè)，第二層放著課外書。最大的一層里面放的當(dāng)然是上課用的課本啦！我的背后有兩根肩帶和一根手提帶。在我的額頭上有一個(gè)小胎記，是一個(gè)粉色米老鼠的小頭像。身上還有兩個(gè)英文單詞“mlcbey”和“moufe”，雖然這些英文單詞在我身上，可我也不知道是什么意思。
我身上有6個(gè)拉鏈，每層都有兩個(gè)拉鏈，拉鏈的形狀是一個(gè)小巧精致的蝴蝶結(jié)，特別漂亮。
對(duì)了，你們可別小看我們“背包一族”了，我們的大哥“登山包”，可是“包包世界”的大明星，它要隨時(shí)招架狗仔隊(duì)的突襲，哈哈！可以成為它的'小妹，真是我的榮幸。
每當(dāng)小主人上學(xué)和放學(xué)的路上，我喜歡趴在她的背上，我就是她形影不離的“好伙伴”。
我是誰(shuí)？我就是一只漂亮的書包，你們喜歡我嗎？
書包小學(xué)生作文5
嗨，又一天了，到了夜晚大人小孩都睡了。只有書包里的文具可就不一樣了。
到了夜晚，書包和文具都在開會(huì)比吹牛。只見書包第一個(gè)跑到演講臺(tái)上說(shuō)，“主人超級(jí)喜歡我，因?yàn)槲沂强梢岳叩�，不像個(gè)別書包還讓主人背著，太老套了，早就過(guò)時(shí)了，”剛說(shuō)到這里，底下的書包就鄙視它說(shuō)，快下去吧！不要吹了。接著文具盒大搖大擺的走上臺(tái)說(shuō)，：“主人最喜歡的.是我，因?yàn)樗麑懽謱W(xué)習(xí)的時(shí)候都離不開我，”就在這時(shí)臺(tái)下都說(shuō)下去吧。你比書包還能吹。這時(shí)有三本書走上臺(tái)說(shuō)：“
我們才是主人最喜歡的呢，因?yàn)槲覀兪钦Z(yǔ)文，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。我們是當(dāng)之無(wú)愧的英雄”，就在這時(shí)只聽一震悶雷滾動(dòng)演講臺(tái)突然踏了下來(lái)。這一下可把我給吵醒了，我站起來(lái)說(shuō)：你們的話我都聽見了，你們都有用，我每一個(gè)都喜歡。我又說(shuō)書書包你也太驕傲了，今天早上才犯過(guò)錯(cuò)，還有臉在這里吹牛。
慢慢的安靜了，我又睡著了。其實(shí)每一樣?xùn)|西都有它自己的有點(diǎn)，都是有用的，不用去和別人攀比。
書包小學(xué)生作文6
在很多人眼里，書包一點(diǎn)也不起眼。不過(guò)，書包對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是我最珍貴的東西。
我第一個(gè)書包是我上小學(xué)的時(shí)候，媽媽送給我的。上面有一個(gè)可愛的小女孩，她的帽子上有一朵菊花，前額披著金色的劉海，一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛。一個(gè)小小的鼻子，一個(gè)微笑著的櫻桃小嘴。白色的內(nèi)衣再配上一件紅色的馬甲，中間還別著一個(gè)黃色的蝴蝶結(jié)。一條綠色的裙子，上面點(diǎn)綴著許多綠色的花朵。還背著一個(gè)粉色的小包，一看就知道是一個(gè)時(shí)尚女孩。
書包的第一層裝的是一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的雜物，比如；公交卡、鑰匙之類的東西。第二層裝的就是我的一些練習(xí)本和作業(yè)本了。第三層裝得就是我的教科書了。書包的'兩個(gè)側(cè)包，一般用來(lái)裝我的水壺等的一些東西。書包上面還有手提袋，還可以用手提著，真方便。
書包一個(gè)不受人重視的東西。但我卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記它，它在我心里不僅是一個(gè)書包，更是我的一個(gè)朋友。它裝滿了知識(shí)，裝滿了學(xué)問，也裝滿了我童年時(shí)的趣事和歡樂。
書包是我一生中最好的朋友。
書包小學(xué)生作文7
我——一個(gè)漂亮而又實(shí)用的書包，被人類制造出來(lái)，來(lái)到了這個(gè)另人好奇的世界上。我的小主人是一個(gè)對(duì)事物都充滿好奇，有求知欲的.小朋友，她上四年級(jí)了。
我是一個(gè)擁有五層的超大容量書包。我身著一身玫紅色的連衣裙，那像極了傲雪的梅花的顏色。連衣裙上有一位嫵媚的米妮小姐，正眨巴著一雙美麗的大眼睛笑呢！我最寵愛米妮小姐了。有一次，幾個(gè)調(diào)皮的男生把它弄臟了，我真心疼！還好小主人把它清洗干凈，讓它又恢復(fù)了以往的美麗。你看，我這么漂亮，難怪小主人會(huì)從眾多書包中選中我呢！
我肚子中的書、文具盒、筆記本……都是小主人每天必備的學(xué)習(xí)用品，為此，她每天都對(duì)我笑瞇瞇的。頓時(shí)，我突然有了一種使命感，每天都要把學(xué)習(xí)用品保管得完好無(wú)損，讓它們完璧歸趙。你瞧，我把學(xué)習(xí)用品保管得那么好，難怪小主人會(huì)喜歡我呢！
可是，最近我有一件煩心事。唉，一開始小主人才上一年級(jí)時(shí)，書并不多，每天小主人都很輕松開心�？墒�，隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，書越來(lái)越多了，小主人每天都愁眉苦臉的，我真替她擔(dān)心。后來(lái)，還是學(xué)校實(shí)施了減負(fù)計(jì)劃，小主人才從苦海中逃脫。
聽了我的介紹，你喜歡我——一個(gè)美麗而又實(shí)用的書包嗎？
書包小學(xué)生作文8
每個(gè)人都有自己的奇思妙想，比如可以結(jié)出金蘋果的果樹，擁有著各種能力的萬(wàn)能包，還有能自動(dòng)清潔而變色的.衣服……我就有一種奇思妙想“智能百變書包”。
這種書包的形狀是圓形的，顏色和配飾可以自己在手機(jī)上挑選，而且書包會(huì)自動(dòng)調(diào)成和肩膀匹配的大小，很舒服。
它的功能會(huì)讓你意想不到。萬(wàn)能書包身上有4種顏色的按鈕，分別是紅、黃、藍(lán)、綠。當(dāng)你把作業(yè)寫完后，可以按紅色按鈕，萬(wàn)能書包就會(huì)自動(dòng)幫你批改作業(yè)，錯(cuò)題會(huì)有講解，并根據(jù)相關(guān)題改寫。如果你按黃色按鈕，就可以顯示大屏和家長(zhǎng)通話。當(dāng)你按藍(lán)色按鈕時(shí)，書包就會(huì)出現(xiàn)彩色防藍(lán)光屏，你可以尋找一些家里沒有的書籍或名師講解。如果你上學(xué)就要眼看遲到的時(shí)候，沒關(guān)系，只要你按了綠色按鈕，書包就會(huì)快速變成一輛迷你電瓶車，它會(huì)自動(dòng)行駛的。
怎么樣？你們喜歡這樣的書包嗎？當(dāng)然。我也要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后研究出這種書包，給更多同學(xué)使用。
書包小學(xué)生作文9
現(xiàn)在的科學(xué)那么發(fā)達(dá),怎么不發(fā)明機(jī)器書包呢?你可以想像沒有多功能書包的兒童世界呀!上學(xué)的路上書包重得讓我們生怕勒斷背帶,到了學(xué)校發(fā)現(xiàn)昨天的家 庭作業(yè)沒帶,放學(xué)了爸爸、媽媽還會(huì)不停的嘮叨幾句：你的書包怎么這么重呀！把要做的，復(fù)習(xí)的書拿回家不就可以了嗎？可是學(xué)校的規(guī)定卻讓我們很無(wú)奈，每天， 依然痛苦地背著小山似的書包回家。
如果有了屬于我們兒童自己的書包，就可以解決我們的.苦惱了。多功能書包當(dāng)然有特別的功能啰！我們可以按一下語(yǔ)文的按鈕，就會(huì)自動(dòng)出來(lái)所有語(yǔ)文課要的東西。上學(xué)的路上按一下自動(dòng)行走的按鈕，書包就會(huì)自己乖乖走路.再按一下鉛筆盒的按扭,就會(huì)“跑”出一個(gè)鉛筆盒………。
機(jī)器書包怎么會(huì)沒有麻煩之處呢！如果書包沒電了又要很多很多的電池，那多麻煩呀！要是機(jī)器書包自己把教室里地上的紙片撿起來(lái)，融合到體內(nèi)，再變成電，這樣每個(gè)星期的周一就能受到學(xué)校的表?yè)P(yáng)了。
假如真有這種多功能的機(jī)器的話，那小朋友們可就輕松多了。只要按一下自動(dòng)行走的按鈕，就會(huì)自己走路，再也不用擔(dān)心勒斷背帶了�？墒牵@一切都是我自己幻想的，但不可能實(shí)現(xiàn)。
書包小學(xué)生作文10
每天上學(xué)，我們都要背著沉重的書包，像背上了大石頭一樣。特別是外出旅游的時(shí)候，又想多帶點(diǎn)兒東西，又怕太重了背不動(dòng)。說(shuō)以我想設(shè)計(jì)一種多功能書包。
這種書包又?jǐn)U大縮小，知識(shí)查看，心思……多種按鈕，各種按鈕有不同的功能。
當(dāng)你上學(xué)的.時(shí)候，只要按一下縮小鍵，沉重的書包就會(huì)自動(dòng)縮小了許多，你可以把它放在口袋里，這樣一來(lái)，你就輕松多了。要是你忘了帶作業(yè)本了，只要你輕輕按一下時(shí)間倒轉(zhuǎn)鍵，剎那間你就可以回到老師布置作業(yè)的時(shí)間，這樣，你就不怕忘帶作業(yè)本了，當(dāng)你在野外迷路時(shí)，只要按一下探路鍵，書包上就會(huì)顯示一張的圖，地圖上會(huì)用紅點(diǎn)標(biāo)出你所在的位置，用綠色的線標(biāo)出你要走的路線。如果你碰到了壞人，你還可以用保護(hù)鍵，書包會(huì)把信息輸給微型機(jī)器人，微型機(jī)器人就會(huì)對(duì)壞人射出麻醉劑或立即報(bào)警，這樣你就又充足的時(shí)間逃跑了，如果有人莫名其妙的送東西或和你聊天，但你分不清好壞，你可以按查看心思鍵，看看那個(gè)人的心思在想什么了。我還在背部安裝了按摩器。
怎么樣？功能夠齊全吧！
書包小學(xué)生作文11
一天，書包里的學(xué)習(xí)用品們正在七嘴八舌地爭(zhēng)吵著誰(shuí)的作用最大。
鉛筆爭(zhēng)著說(shuō)：”當(dāng)然是我的作用最大哦，沒有我，人們?cè)趺磳懽盅剑 ?/p>
橡皮說(shuō)：”不對(duì)，不對(duì)！應(yīng)該是我的作用最大，人們寫錯(cuò)字了，我就可以幫人們修改了！“
圓珠筆連忙說(shuō)：”你們兩個(gè)都沒說(shuō)對(duì)，我的作用才是最大的，人們填表格的時(shí)候，一定要用我來(lái)填！“
毛筆說(shuō)：”錯(cuò)了，錯(cuò)了，你們都錯(cuò)了，我才是作用最大的，沒有我，人們?cè)趺磳懨P字呀！“
蠟筆說(shuō)：”我才是作用最大的，沒有我，人們?cè)趺串嫯嬔�！�?/p>
一個(gè)小朋友聽見了它們的'爭(zhēng)吵，說(shuō)：”你們不要再吵了，其實(shí)你們都有各自的作用，人們離不開你們！“
學(xué)習(xí)用品們聽了小朋友的話，異口同聲地說(shuō)：”我們以后會(huì)和睦相處，再也不爭(zhēng)吵了。“
書包小學(xué)生作文12
書包村里有一間美麗的房子。里面住著一群快樂的小家伙。有鉛筆盒、語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、作業(yè)本……
一天，書包村的這些小居議論起來(lái)。
語(yǔ)文書說(shuō)：“我的主人真調(diào)皮。你們瞧！我的身上都被他畫得臟兮兮的`了。嗚嗚……我
可真慘呀！”
“哎！你別難過(guò)了。我比你更慘！”數(shù)學(xué)書說(shuō)，“你瞧，他不動(dòng)腦筋，我里面的數(shù)學(xué)題全做錯(cuò)了，老師打了這么多紅叉叉，嗚嗚！丑死了�！�
“哎！我更慘！別人的本子都干干凈凈的，可我呢？快成草紙了�！弊鳂I(yè)本生氣地說(shuō)道。
鉛筆盒聽了大家的抱怨，發(fā)話了：“你們別埋怨了，還是趕快計(jì)劃一下怎樣幫助小主人吧！”
大伙紛紛出注意，想到了一個(gè)好辦法。
夜里，小主人睡覺了。書包村的居們悄悄地從村子里逃跑了，大伙躲了起來(lái)。
天亮了，小主人要上學(xué)了，他突然發(fā)現(xiàn)書包里的東西全都不見了。只剩下一張條：“你還愛惜我們嗎？”他這才認(rèn)識(shí)到自己做錯(cuò)了。他鄭重地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，大家都原諒了他，從此書包村了再也沒了抱怨聲。
書包小學(xué)生作文13
在20xx年的一個(gè)早上，我背著“YOYO”牌書包飛在回家的路上。你一定很奇怪：為什么“YOYO”牌書包可以飛？BECAUSE 這種書包后面有個(gè)螺旋槳，螺旋槳一轉(zhuǎn)書包就帶著人飛了起來(lái)。這樣小朋友們就不怕因?yàn)槎萝嚩t到了！
這個(gè)書包除了可以飛之外，他還可以報(bào)時(shí)。不信你看前面那個(gè)小孩，她的書包就在報(bào)時(shí)。“嘟嘟嘟，7:30了！”之后書包又說(shuō)“全面加速，沖向?qū)W校。還剩十分鐘！”話剛落地，只聽“嗖”一聲那個(gè)女孩早已走遠(yuǎn)。
現(xiàn)在社會(huì)要保護(hù)樹木，所以大家早已不用書本了，現(xiàn)在大家都把書本里的內(nèi)容移動(dòng)到了書包里。只要你按learn鍵，就會(huì)蹦出一個(gè)和書本差不多大的屏幕。這樣就可以保護(hù)環(huán)境了，不過(guò)這種屏幕不會(huì)對(duì)眼睛造成傷害所以說(shuō)現(xiàn)在幾乎大街上見不著幾個(gè)戴眼鏡的'了！
怎么樣，像這樣的書包你是不是也想有一個(gè)呢？
書包小學(xué)生作文14
我上小學(xué)了，有了一個(gè)新伙伴，那就是我的新書包。
我的小伙伴非常漂亮，穿著一件深藍(lán)色的外衣，有一個(gè)又矮又胖的身子，象機(jī)器貓一樣。我和它一起完成我每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，特別是我的學(xué)習(xí)資料，就由它管理了，給我安排得非常好。第一層管理我的課本，第二層管理家庭作業(yè)，第三層管理學(xué)具，第四層管理字典，第五層管理記號(hào)筆之類的東西。我的書包肚子大大的，大得好象可以裝下整個(gè)世界，裝下很多很多的`知識(shí)，就象知識(shí)的海洋一樣。它每天陪著我上學(xué)放學(xué)。每當(dāng)我上學(xué)到校放下書包的時(shí)候，它就對(duì)我說(shuō)：“要認(rèn)真聽講，不要亂動(dòng)，不要亂說(shuō)話，還要積極舉手發(fā)言喲�！泵慨�(dāng)我放學(xué)回家，放下書包想玩的時(shí)候，它又會(huì)提醒我：“做完作業(yè)再玩啊�！�
我非常喜歡的我的這個(gè)小伙伴，我的新書包。
書包小學(xué)生作文15
晚上，明明的書包里發(fā)出了激烈的爭(zhēng)吵。原來(lái)它們要爭(zhēng)第一。
第一個(gè)發(fā)言的.是鉛筆，他高傲的說(shuō)：”書包里誰(shuí)也沒有我重要，沒有我明明就沒有辦法寫字和素描�！�
這句話可把橡皮給說(shuō)生氣了。他大聲說(shuō)：”難道主人不用我擦？我才是老大“
這時(shí)，早就生氣的鋼筆要發(fā)言了�！蔽也攀堑谝�！要知道，現(xiàn)在主人可愛練字了，你們個(gè)個(gè)都不行�！�
本子可發(fā)怒了！”難不成，小主人不是在身上練得字嗎？我才是第一�！�
這時(shí)課本們生氣了！”我們才是第一！我們是知識(shí)的寶庫(kù)，沒有我們，你們一定不頂用�！�
水壺可生氣了！”要不是我把水裝，小主人渴了，就根本無(wú)心學(xué)習(xí)了！“
書包也生氣了！”要是我不把你們放進(jìn)來(lái)，主人一定會(huì)非常麻煩�！�
年老的字典公公說(shuō)話了�！焙⒆觽�，你們都很重要，少了那一個(gè)，都會(huì)影響小主人正常的學(xué)習(xí)�！�