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        • 動物小學作文

          時間:2024-01-09 16:46:07 小學生作文 我要投稿

          (精選)動物小學作文9篇

            在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的動物小學作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          (精選)動物小學作文9篇

          動物小學作文 篇1

            我家養(yǎng)了個可愛的小烏龜。小烏龜身上背了一口大鐵鍋,鐵鍋上畫滿了六邊形的花紋?,它的頭伸出來了,雖然像蛇頭,但它很友好,從來不咬人,碰碰它的頭,頭就往龜殼里縮;它的`兩只小眼睛像綠色的寶石,骨碌碌地亂轉(zhuǎn)。一抓住它,它就慌慌張張,四腳亂動。

            這幾天忙著準備考試,忘記給它喂食了。吃晚飯時,玻璃缸里的烏龜,在碎石上拼命地爬動,發(fā)出吱吱的聲音。我一看,哇,小烏龜趴在玻璃缸的內(nèi)壁上,四肢狂舞,伸直了脖子,綠豆似的一雙小眼睛對著我鼓得圓圓的。好像在說,你們就顧自己吃,把我忘了,我可餓極了。

            我連忙捏幾粒餌料送進玻璃缸,小烏龜?shù)念^猛地向上一挺,一口咬來,接著對漂在水面上的餌料,大口大口地吞食,真是狼吞虎咽,一付饞相。

          動物小學作文 篇2

            在一個郁郁蔥蔥的樹林里,住著一只大獅子。這個獅子可怕極了,長著一副鋼鐵一樣的牙齒和像刺一樣的爪子。它常常欺負小動物,小動物們非常怕它,整個森林沉寂在恐怖中。

            有一次,獅子正津津有味地吃著早餐的時候,它的`朋友——老虎走了進來,并對獅子說:“老兄,咱們?nèi)ゲ莸啬沁叢锻米尤绾?”“當然可以!豹{子豪不猶豫地說:“不過你要等我吃完才行!豹{子吃完之后,摸摸肚子示意吃飽了。老虎和獅子便出發(fā)了。

            到達草地時,獅子和老虎不禁驚訝地張大了嘴巴,原來,草地上的兔子一只也沒有,全都無影無蹤了。老虎奇怪地說:“咦,奇怪,昨天早上不是還有很多的兔子嗎?怎么今天就沒有了呢?”獅子也疑惑地說:“對呀,昨天還有很多兔子,我還吃過一只呢!”“算了,我們回去吧!崩匣⒄f完就要走!暗鹊。”獅子叫住了同伴,把它拉到小溪邊,說:“你看,這有只兔子,咱們把它吃了吧!”果然,小河邊趴著一只兔子,正在喝水呢。老虎和獅子馬上擁過去,飛速擒拿,各咬了一口。結(jié)果,兔子沒事,他們的牙齒卻被崩壞了。原來,這是一只石兔子。因為雕得太栩栩如生了,所以,誰都會誤會它是兔子。就在這時,一只棕熊正目不轉(zhuǎn)睛地看著眼前的一切。瞬間,它那一雙有力的手從背后把它們都推入溪中。活活的把它們淹死了。小動物們見大害已除,全都手舞足蹈起來。

            從此以后,森林里處處充滿了快樂,處處充滿了歡笑。

          動物小學作文 篇3

            “團團”是我家的小倉鼠,也是我的小寶貝,它還是一個“人見人愛,花見花開”的無敵小淘氣! 我剛把“團團”從寵物店里買回來時,它的毛是雪白的,背上一點雜色都沒有,所以它是極品銀狐。粉紅色的小鼻子旁有幾根細長的、銀白色的胡須,小腦袋上還鑲嵌著兩顆漂亮的“黑寶石”——小倉鼠的眼睛。小倉鼠——團團,還有一對小小的“招風耳”和一根幾乎看不到的小尾巴。四只粉紅色的小腳走起路來會發(fā)出“嚓嚓”的響聲。不過,他的小身子瘦得好像分成了兩節(jié)一樣,于是我把它帶回家,給它買最好的鼠糧,最好的玩具以及浴室、浴沙、磨牙石……可是它見了我,卻是一副不搭理我的'樣子,而且它不但如此,還總學鴕鳥,把頭扎進木屑里,四只小爪,在空中張揚,十分調(diào)皮。

            過了幾天,它漸漸了解我了,看見我后,不再像以前那樣躲我了,而是跑出來迎接我,并咬著我的手指陪它玩,有一次,它進了跑球里,我只是在外面看著它,它在里面張牙舞爪手忙腳亂的樣子,逗得我哈哈大笑,可就一會兒的功夫,就不見它人影了,嚇得我到處找,最后在我的床下發(fā)現(xiàn)了他,由于它被塞住,出不來了,就在里面甜甜地入睡了,看著它入睡的樣子,也讓我發(fā)現(xiàn)了它的可愛之處。 又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)它肥得像一個大肉球一樣,滾來滾去的。有一次,我給它刷屋子,可把它給氣壞了,它樓上樓下的跑,由于太肥了,就干脆從二樓直接滾到了一樓,滾下樓后,還像死了一樣的躺著,四腳朝天的——喘氣呢!這只小團團不得不讓我對更加它愛不釋手了!

            這就是我眼中的“團團”,一個活潑可愛,溫順調(diào)皮的小東西。

          動物小學作文 篇4

            今天,我和同學一起來到了長沙生態(tài)動物園,讓我和野生動物有了一次親密接觸。

            我們首先坐觀光車進入到真正的野生動物園。哇!一下子就進了東北虎園,里面有幾只東北虎正趴在草地上懶洋洋的曬著太陽,看到了我們,立刻沖我們大孔了一聲。讓我們心慌了一下,不過,絲毫不減我們對它的熱情。老虎的兇猛讓我很震驚,那有沒有獅子呢!這不,觀光車來到了獅子園,太驚訝了一頭獅子正大搖大擺走到公路上,悠閑散著步,還有一頭獅子在給另一頭獅子梳理著皮毛,看來是公獅和母獅兩夫妻。也說明了公獅的地位是至高無上的。這些動物都是龐大的,當然還少不了棕熊,我們看見幾只灰不溜秋的大棕熊,他似乎一點也不怕我們,還在路上攔車,好讓我們載它一程,離開這里,重新回到大自然的懷抱……

            這下,讓我見到了可愛的.大熊貓,它有著大大的“黑眼圈”,黑白相間的皮膚,正在吃著竹子,它幾乎一天都在吃竹子,可是它的消化效率很低,只能吃進百分之一十七的營養(yǎng),都是原進原出。

            這次野生動物園之旅,讓我和野生動物有了一層親密的關系,也增長了我的知識,也明白了:我們一定要保護動物,讓動物能生活在一個好的環(huán)境中,不要去捉弄它們,殘忍地傷害它們,希望它們早點回到大自然,回到屬于它們的家園。讓它們與我們共同的生存在這個美好的世界上!

          動物小學作文 篇5

            暑假的一天,我到野外去玩,無意中發(fā)現(xiàn)了一只蚱蜢,這只蚱蜢渾身翠綠色,在茂密的草叢中,要是稍不注意,就很難發(fā)現(xiàn)它。它長著一個尖尖的`腦袋,細細的腰,大大的肚子。

            我立刻就喜歡上了著只綠色的小動物。

            由于對它的喜愛,我便產(chǎn)生了捕捉它的念頭。湊巧,它正背著我。“先下手為強!

            ”我用兩個指頭迅速向它的頸部抓去。說時遲,那時快,在我快要抓到它的那一瞬間,它已經(jīng)感覺,猛地跳起來。我不甘心,又準備發(fā)動第二次進攻。它也警惕地注視著我,好象要和我對抗到底。我轉(zhuǎn)念一想,要智取!

            隨后我兩手夾擊,猛地出手,終于捉住了這個頑強的“敵人”。

            我喜滋滋地看著這只蚱蜢,心里非常高興。可這只蚱蜢呆呆地望著它的故鄉(xiāng)——綠葉叢,流露出永別時的悲哀。我明白了:“動物和人一樣,也追求,向往著自由。于是,我又毫不猶豫地放了它。它盤旋了幾圈,好象表示感謝似的,然后就向蘭色的天空飛走了。

          動物小學作文 篇6

            你看它多可愛,白色的柔軟的毛發(fā),紅紅的小而圓的眼睛,小鼻子一動一動的找吃的,嘴是三瓣型的,耳朵長長的里面還透著白色,雖然四條腿有點短,可是跑起來可以跟小貓媲美,對了她身上當然還少不了那一條短短的尾巴,說起小兔子還有一個好笑的小故事呢!

            相傳兔子和黃牛是鄰居,他倆相處得好,互稱兄弟。黃牛以勤勞苦干度日,兔子靠機靈能干為生,日子都過得不錯。有一天,善于長跑的兔子在黃牛面炫耀道:“我是動物世界中的長跑冠軍,誰也跑不過我!”黃牛虛心求教教長跑的絕招,兔子卻驕傲地搖搖頭說:“長跑冠軍得靠先天的素質(zhì),學是學不會的。再說,長跑得身輕體便,你這粗壯的'身子,恐怕是永遠跑不快的!秉S牛的心給兔子說得涼了半截,可心里不服氣。

            從此,黃牛開始練長跑,憑著一股堅韌不拔的牛勁,黃牛終于練成一雙“鐵腳”。尾巴一翹,四蹄如風,幾天幾夜也不知疲乏。到了玉皇大帝排生肖的日子,依照規(guī)則,誰先到就讓誰當生肖。黃牛與兔子約定,雞叫頭遍就起來,直奔天宮爭生肖。雞叫頭遍,黃牛起床時,兔子早就一個人跑了。兔子跑了好一陣子,回頭一持,不見任何動物的影子。兔子心想,我今天起得最早,跑得又最快就是睡上一覺起來,這生肖的頭名也是非我莫屬。于是,它在草地上呼呼大睡起來。黃牛雖然落后了,但它任堅韌的耐力和平時練就的鐵腳,一鼓作氣,當兔子還在酣睡的時候,便先跑到了天宮。

            一陣急促的腳步聲驚醒了兔子,睜眼一看,原來是老虎一陣風般地跑過去,這下兔子急了,趕緊追趕,可惜慢了一步,始終還是落在了老虎之后。由于牛的雙角間還蹲了一只投機取巧的小老鼠,結(jié)果兔子只排到了第四位,前三名是鼠、牛、虎、兔子雖然當上了生肖,但終窮覺得臉上無光,輸給了自己諷刺的老牛,回來以后,把家搬到了土洞中。

          動物小學作文 篇7

            一天晚上,老虎大王在睡覺中做了一個夢,他夢見了森林里有一所動物學校,這所學校著力培訓小動物的四項技能:操練動物的飛行、跑步、爬行以及游泳能力。于是第二天他命令所有動物來開會,他要動物們討論,要不要集中起來,創(chuàng)辦一所動物學校。他的提議立馬得到動物們一致同意,大家都愿意把自己孩子送來動物學校培訓。他自己當校長,河馬、大象任副校長。金錢豹當財務總監(jiān),獵狗當門衛(wèi),由兩位副校長主管教學和安排生活。

            鴨子游泳是全校第一,但飛行頂多拿60分,跑步連及格分數(shù)都不夠。

            小松鼠爬樹的成績非常好,不是90多就是100分,跑步也很快,可是飛行課讓他出了丑,他在樹上起飛,剛一跳起,小松鼠就重重地砸到地上,摔個半死。河馬見了,立刻把他送到醫(yī)院。

            長頸鹿科科都不及格,跑步成了翻跟斗,游泳就在水里走,爬行手腳不能動,飛行根本無可能,類似他這種情況還有多位學員。

            日子一天一天地過去了,動物們不但沒學到新的技能,而且連本來擅長的項目都退化了。老虎看在眼里,急在心里。這時,大象提出意見說:“我們這樣做是沒有用的`,要培訓不同動物,必須按他們各自的擅長和需要的技能,任選他們喜歡的項目,進行再培訓”。經(jīng)過三天兩夜的爭辯,協(xié)商,最后形成一個大家滿意的決議,把所有動物分成四個教學班:一個游泳班,一個爬樹班,一個飛行班,一個跑步班。由學員自選一門為主修課,附帶一門選修課。大家推選老虎出任校長。從此以后老虎聽從了大家的意見,不斷改進教學,學員越學越有勁,辦學的效果越來越顯現(xiàn)!

            這個故事是不是給了我們很大的啟發(fā)呢?

          動物小學作文 篇8

            那是一次偶然的機會,朋友送給我一顆鳥蛋,當時,我并不知道那是一顆什么鳥蛋,只是在心中有一個強烈的愿望:我要將它孵化出來直到養(yǎng)大!

            我把它放到暖和的地方,用棉花做了一個簡易的鳥窩,五年級作文描寫動物。功夫不負有心人,過了一些日子,小生命終于誕生了。您不知道,破殼而出的那一瞬間,我有多么驚訝、多么高興!我挑了一些極小的食物,喂給它吃,這小家伙還真能吃,一連吃了很多。我按照朋友教給的方法加以精心喂養(yǎng)和調(diào)-教,幾個月下來,小鸚鵡不但學會了“你好”、“晚安”、“歡迎”、“拜拜”,等等普通的日常用語,還從那些閑雜人員中學會了“頂嘴”和一些諸如:“去你”,“打死”等之類的話。久而久之,這個小鸚鵡還學起了摩托車發(fā)動機的聲音,錘子敲打的聲音,健康歌里的“脖子扭扭,屁股扭扭”。

            就這樣,我和小鸚鵡成了一對形影不離的好朋友。每當我放學回家,它就會落到我的肩膀上,用嘴給我“梳頭”表示歡迎我回來。早上的時候,總是它把我從睡夢中叫醒,它經(jīng)常喊著:“懶豬,起床了!

            有一次放學回家后,我發(fā)現(xiàn)鑰匙放在了屋里,我非常著急,就在我沮喪的時候,小鸚鵡飛到了我肩上,用它那鋒利的嘴角啄著我的臉,頑皮的說道:“有辦法、有辦法!”說完就不知去向了。我知道依賴鸚鵡是不行的,只有自己想辦法才行,我想了很久,終于想出了一個辦法,那就是將玻璃打碎,就在我舉起石頭時,忽然小鸚鵡飛到我肩頭扇動著它的翅膀,我仔細一看,它嘴里銜著一串鑰匙,我喜出望外,這一次是鸚鵡幫我渡過了難關。

            還有一件事,使我終身難忘。記得那一次,我在池塘邊玩,當時只有我一人在那兒,一不小心,我摔了一跤,掉進了池塘,池塘的水非常深,可我偏偏是一個“旱鴨子”,我努力的掙扎,可我怎么也爬不上岸來,我絕望了,以為這回完蛋了?闪钗乙庀氩坏降氖牵腋改妇尤悔s過來把我拉了上來。后來才知道,是我的小鸚鵡及時飛到父親身上,用嘴拼命的`把父親往池塘邊拖,我才得以獲救。

            就因為有了這只可愛的鸚鵡,我的同學經(jīng)常來找我玩,使我的生活也增添了幾分樂趣,五年級作文大全《五年級作文描寫動物》。

            一天,我正在和我的小鸚鵡一起玩耍,媽媽卻把我叫到一邊,嚴肅的說:“兒子,你必須把鸚鵡放回大自然!”我問媽媽:“為什么呀?”媽媽告訴我:“小鳥與人經(jīng)常生活在一起,而不生活在自然中,不但生活不好,而且還將縮短壽命。”

            聽了媽媽的話,我心情很矛盾,是將它放回大自然,還是將它留在我身邊呢?我一連幾天茶不思、飯不想,夜晚翻來覆去睡不著,不知該怎么辦才好。小鸚鵡看到我不高興的樣子,好像知道了什么似的,也和我一樣整天悶悶不樂。經(jīng)過幾天的慎重思考后,我最終作出了一個決定,那就是將它放回大自然。作出這個決定后,我便覺得全身輕松了許多。因為我是多么愛它的呀!我怎么忍心讓它生活不愉快,怎么忍心讓它縮短壽命呢?

            一天清晨,我將小鸚鵡捧在手心,臉緊靠著它的頭。我和它相處這么久,關系那么融洽,我是多么舍不得讓它離開啊!當我松開手的一剎那,我的心情是多么沉重,也就是在那一剎那,我第一次因為心事流下了眼淚。小鸚鵡并未立即離去,而是用自己的小爪子抓了抓臉,好似它也十分傷心,正和我一起流淚呢!我和它望了又望,終于,它扇動它的翅膀,向空中飛去。我一直注視著它,直到它消失在叢林深處……

            第二天早晨,和平日一樣,我被一種熟悉的聲音吵醒。當我睜開眼,小鸚鵡正在做著鬼臉呢!“咦,我的小鸚鵡怎么會在這里呢?昨天我不是把你往回大自然了嗎?”我心里尋思著。我和小鸚鵡又玩了許久,到了下午,我又將它放走了?蓻]過多久,它還是飛了回來?磥磉@小家伙是賴著不走了。

            后來,我聽同學說,動物是有感情的,你養(yǎng)育了它,它就會依戀你、感激你。而且它會一直跟隨你的。從那以后,我再沒有將它趕走,我們之間比以前更加友好了。

          動物小學作文 篇9

            在大山邊有一個農(nóng)場,農(nóng)場里住著許多動物。有活潑好動的小兔,有機靈聰明的鴨子,有忠實憨厚的黃狗,還有高大英俊的白馬。動物們在農(nóng)場里生活得很愉快。農(nóng)場主人是一位和藹可親的老奶奶,她每天定時給這些動物們喂食、洗澡、散步,還會給它們講城鎮(zhèn)里的故事。但是動物們從未出過遠門,一直在這方圓幾里活動。漸漸地,活潑好動的小兔不耐煩了,它想出去看看外面的世界,一直呆在這個農(nóng)場里太無聊了?墒,它又害怕一個人出門,因為去城鎮(zhèn)要翻過一座山,趟過一條河,路太遠了。小兔經(jīng)常向鴨子、黃狗、白馬重復著主人說過的世界,也希望它們能陪自己一起去外面的城鎮(zhèn)看看。

            有一天,老奶奶上山去砍柴,忘了關上大門。小兔一看見有機會可以出門了,它把鴨子、黃狗、白馬找來,興奮地說:朋友們,主人經(jīng)常給我們講外面的世界如何精彩,難道你們不想去看看?今天主人正好沒關門,我們可以去玩了。你們誰想去,我們一起去。其實鴨子也很想出去,它附和著說道:對嘛,對嘛,我們只是出去看看,很快就回來的。黃狗看它們只有出去玩這個心卻沒這個膽,又覺得只有它們兩個小動物太危險,也決定陪它們一起走。最后小兔和鴨子都用期盼的眼神看著白馬,畢竟它是最高大,最穩(wěn)妥的。白馬只好同意一起去冒險。

            它們翻山越嶺,趟過河流,又走了幾十里路,終于來到了人聲鼎沸的集市上。動物們很興奮,第一次看到那么熱鬧的場景。兔子和鴨子站在馬背上看著各色各樣的人群,道路兩旁還時不時飄來一陣陣香味,動物們頓時覺得肚子餓了。它們在一家飯館的玻璃窗前站定,看著那些人桌子上的食物,有的是一整塊的肉放在一個盤中,有的是切成一條條的,跟胡蘿卜炒在一起,還有的是一整只的'裝在一個大湯盆里。咦,湯盆里的好像誰?哦,是鴨子!鴨子看著自己被拔了毛煮熟了的樣子嚇呆了,它從沒想過自己會是別人的盤中餐。這時,門吱呀一聲開了,動物們被驚醒了,出來一個手拿刀子的胖廚師。胖廚師看到動物們,頓了一下,忽又大聲喊道:這里有新鮮的食材,快來抓住它們。說完立刻向動物們撲過來,白馬連忙馱著兔子和鴨子飛奔而去,黃狗緊跟著它們,它們順著原路逃跑,直到后面沒聲音了才停了下來。鴨子向后望了一眼說:沒人跟著我們了,我們休息一下再走吧。它們在路邊吃了點草,簡單的填飽了肚子,兔子想起了農(nóng)場里的生活,哭紅了眼睛。

            農(nóng)場門口,老奶奶正等著它們。兔子忙奔向老奶奶的懷里,還是這里最溫暖最安全。雖然外面的世界很精彩,但是也充滿危機。

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