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        • 我的小學(xué)作文

          時間:2024-01-11 16:31:56 小學(xué)生作文 我要投稿

          [優(yōu)]我的小學(xué)作文9篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我的小學(xué)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          [優(yōu)]我的小學(xué)作文9篇

          我的小學(xué)作文 篇1

            我家小區(qū)矗立著一棵高大挺拔、被稱為植物界中的“大熊貓”、“活化石”的罕見樹種——銀杏樹。

            這棵罕見的銀杏樹給我們小區(qū)增添了無限的生機,這棵銀杏樹的樹皮是灰褐色的,上面有許多小疙瘩,用手摸上去十分粗糙,也很硬,像老人裂開的皮膚,銀杏樹的樹枝是從中間長出來的,像老人的手臂,伸展開來,銀杏樹的葉子它也不換新的,隨著季節(jié)的變化,就像一柄柄梅花形的小彩廟,夏天一片蔥綠,秋天金黃燦爛。

            銀杏樹是世界上最古老的'樹種,遠在二億七千多萬年前,銀杏樹的祖先最出現(xiàn),和當(dāng)時蕨類植物相比,還是高等植物,但又和恐龍一樣滅絕了,只有極少數(shù)一部分保留了下來,成為了國寶。

            銀杏樹的果子可以藥用,有潤肺、止咳等功效。它的樹枝里有抗蟲素,所以它可以在書中放一片銀杏樹葉用來陳書簽。銀杏樹葉中有一種叫銀杏黃酮的化學(xué)物質(zhì),它能降低膽固醇,改善腦血管血液循環(huán),具有防治腦動脈硬化、血栓形成等用用。

            你看,銀杏樹滿身都是寶,能不愛嗎?

          我的小學(xué)作文 篇2

            人與人互動,會一起分享快樂,面對悲傷,也難免意見不合,最后產(chǎn)生爭吵;或許戰(zhàn)爭過后你可能贏了,卻失去共同的友誼。回想整個過程,是否十分后悔、無助?

            依稀記起那天,原本是一片歡樂的教室,倏然間充滿寂靜,本是班上公認最要好的`好朋友,卻因一場不大不小的爭吵,而惡言相向;兇惡的話語化為一道道利刃,從我嘴中襲向?qū)Ψ剑恢皇莻α藢Ψ,同時也破壞了我們的感情。教室里,處處有著暴戾之氣。大戰(zhàn)過后,后悔、無助、徬徨在我腦海中不斷徘徊,心中想與她道歉,卻又提不起勇氣,唯我獨尊的傲氣也不允許,最后,放下了自尊,重新?lián)碛辛擞颜x。

            人在爭吵與在挫折中學(xué)習(xí),退一步,放下一切,海闊天空在等著你。少了對方的空虛感,就像魚兒少了水,蜜蜂沒了蜜,天空不見了云朵。你我在錯誤中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)下一次如何更有效地解決問題,更冷靜地面對爭吵,更和平地與對方相處。戰(zhàn)爭時,那射出去的箭如潑出去的水,無法收回,問題是:如何解決那個結(jié)果?只要反省自身的錯誤,誠心誠意地向?qū)Ψ降狼,冬天走了,春天不就近了?“反省”永遠可以學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何更好地與人相處。

            爭吵之后,最初使人氣憤,但一冷靜下來,便發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,沒有這一次的爭吵,也就沒有未來的進步。

          我的小學(xué)作文 篇3

            正當(dāng)我沉醉于書中那五彩繽紛的世界里時,一聲刺耳的聲音打斷了我。啊!原來是老媽啊!“什么,你怎么不早告訴我!還要上特長班,掛了!

            “我這個老媽呀,還好現(xiàn)在還沒晚。”我馬上以光的速度讀沖出了房間,跑在路上。要是你看見我肯定會哈哈大笑的,頭發(fā)亂的和鳥巢似的。臉還沒有洗,眉頭緊鎖。手上和背上也起了細密密的汗珠,嘴里還叼了個面包。

            啊!終于到了牌上寫了幾個大字“汽車總站”咦?他們笑我干嘛?噢,我忘了,我現(xiàn)在像個小乞丐一樣,我馬上整理了一下。唉?車怎么還沒來呀!十分鐘,二十分鐘。突然眼前出現(xiàn)了一輛公交車,啊!我想抓到救命稻草一般。用期待的目光看著這輛車,我馬上擠了進去。交了錢。天哪!這得擠死我呀!我像一個熱狗被人們擠在里面,讓我喘不過氣兒。

            看著這黑壓壓的一片人讓我更加急燥了!我伸進包里一摸。唉?怎么這里還有一個硬幣呢?噢!我想起來了肯定是昨天買雪糕剩下的。我拿出硬幣一看,怎么是一塊呢?我趕緊把錢放到包里。哎呀!我把昨天剩下的冰糕錢五毛給放進去了。我現(xiàn)在臉蛋紅紅紅的,好像熱鍋上的螞蟻。這枚硬幣就像燙手的地瓜讓我來了個措手不及。

            我心里不安起來。自己對自己說了起來:“你要當(dāng)個誠實的孩子現(xiàn)在趕緊把交錯的.錢換回來!绷硪粋卻說:“錢留著吧,你可以省下這筆錢去買喜歡的東西呀!”最終我選擇交上錢去。我拿起勇氣走向司機叔叔說:“叔叔,剛才我交錯錢了這次我在交上一塊錢!彪S著一枚硬幣的落下,車?yán)锏娜藗優(yōu)槲夜钠鹫啤V灰淮挝业哪樣旨t了,不是因為羞愧而是因為自豪!!

            下了車,望了望天上的太陽和樹上叫個不停的知了,我發(fā)現(xiàn)也不那么吵了,好像都在為我鼓掌呢!我自豪,我是個誠實的人!

          我的小學(xué)作文 篇4

            播種一個種子,收獲一樹果實;播種一個微笑,收獲一新心的溫暖;播種一句欣賞,收獲一種信念;播種一個信念,收獲成功的喜悅。

            在一次勞技課上,勞技老師叫我們見剪蝴蝶。我的心十分緊張,以為我從來沒有剪過蝴蝶,我是否能寫剪好呢?我的`心里有些忐忑不安。開始剪了。第一步,先裁下一張長20厘米,寬20厘米的正方形紙塊,將其對折。我照著老師說的做,我發(fā)現(xiàn),這并沒有想象的那末困難。于是,我忐忑不安個心情漸漸平靜了下來,二步是將打不開的一邊放在左邊,在上面畫出半只蝴蝶的圖案,。我又照著做了,做得很不錯,我受到同學(xué)們的表演,開始飄飄然,驕傲起來了,我想:反正我也已經(jīng)畫得這樣好了。那剪不就更是小菜一碟了嗎!于是,我也不聽老師講課,開始自顧自的見了起來。一點一點的見出外形,仍然是那末好我也越發(fā)高興了。下面是鏤空翅膀部分。我見了一次,失敗了,又見了一次,又失敗了,慢慢的,我失去了耐心,扔下了繭子,生悶氣。這時,就聽一陣沙沙的生音,像是一首交響曲,歡快地向著,每一位同學(xué)都在認真地為交響曲伴奏,但是,我卻沒有參與其中,可看著同學(xué)們那一個個專注的神情,我不覺低下了頭。別人能做好,我也同樣能做到,我告訴自己,你不比別人差,我不斷鼓勵自己,給自己信心!

          我的小學(xué)作文 篇5

            我最喜歡的石頭是玉石。我有一塊媽媽送給我的綠色玉石,又名翡翠。玉是中國人最喜愛的寶石,自古以來被視為吉祥之物。翡翠像是一位潤澤、優(yōu)雅和高貴的少女,散發(fā)著獨特優(yōu)雅的魅力,這也是我喜歡她的主要原因。

            翡翠石上雕著兩只老鼠抱著葫蘆,聽媽媽說:這是祈求平安、幸福、聚財。葫蘆是“福祿”之意,取其諧音。兩只老鼠是聚財鼠。古代人的智慧讓人嘆為觀止,這么個小小的石頭還有這么深的寓意。翡翠是一種最珍貴、價 值最高的玉石,被稱為“玉石之冠”。

            翡翠石是低溫條件下由于地殼運動引起極高壓力擠壓下變質(zhì)形成的,主要成分為硅酸鋁鈉。翡翠石通常具有玻璃光澤,其質(zhì)地細膩純凈無瑕疵,顏色是明亮均勻的翠綠色,半透明狀,清亮似冰,給人以冰清玉瑩的感覺。我 喜歡透著光看翡翠石,其中有絮花狀或斷斷續(xù)續(xù)的脈帶狀的.翠綠顏色,就像一汪清泉,看到她就像看到清澈的泉水一樣,那么綠,那么清新,那么充滿生機,這也是我喜歡翡翠石的原因。

            世界上翡翠出產(chǎn)的國家除了緬甸外還有危地馬拉、日本、美國、哈薩克斯坦、墨西哥和哥倫比亞。

            翡翠玉石不能與酸、堿和有機溶劑接觸。因為它們是多礦物的集合體,這些化學(xué)試劑都會對翡翠玉石表面產(chǎn)生腐蝕作用。另外也不要將翡翠玉石長期放在箱里,時間久了翡翠也會“失水”變干。

            這就是我喜歡的披著翠綠衣服,有聚財鼠抱著的葫蘆翡翠玉石。

          我的小學(xué)作文 篇6

            在我的生活中,有一個善良而又淳樸的老人伴隨著我一步步成長。這個老人就是——我的奶奶。

            在我的印象中,奶奶是一個非常小氣的老人。奶奶去菜市場買菜,有時會為了幾毛錢差點和買菜的人吵起來;奶奶好幾年都舍不得買一件新衣服;看見路邊有易拉罐或者塑料瓶之類的,她就不顧別人鄙視的眼神,彎下腰去撿……

            終于有一天,我改變了我以前認為奶奶“小氣”的看法。

            那一次,居委會組織募捐活動。我想:奶奶平時那么小氣,這次她肯定不會去居委會參加募捐的。

            可令我想不到的是,就在我第二天出去玩的時候,路過居委會,看到居委會告示欄上的募捐人員名單時,竟然發(fā)現(xiàn)了我奶奶的名字。

            我靠近告示欄,仔細一看,奶奶竟然捐了200元。我心想:這還是我那個連幾毛錢都舍不得給別人的“小氣”奶奶嗎?我該不會看錯名字了吧!我瞪大眼睛,又看了一遍,上面寫的就是我奶奶的名字呀!

            我回到家,第一件事就是去問奶奶:“奶奶,您這次怎么去捐錢了?”

            奶奶笑著告訴我:“這你就不懂了,別人有困難,我們就應(yīng)該力所能及地幫助別人。要是哪天我們有困難了,別人也會這樣幫助我們的`。人與人之間應(yīng)該互相幫助!

            瞧!這就是我的奶奶,一個善良而又淳樸的老人,也是最值得我尊敬的人

          我的小學(xué)作文 篇7

            我最熟悉的人是我的媽媽,我的媽媽不高不矮,不胖不瘦,身材剛剛好,有一頭伶俐的短發(fā),彎彎的`眉毛,戴著一副黑框眼鏡,她有時很溫柔,有時候很兇猛,她溫柔的時候特別愛我,兇猛呢時候像母獅子一樣。

            記得有一次媽媽下班回家后,發(fā)現(xiàn)我作業(yè)快寫完了,溫柔地對我說:“寶貝,今天作業(yè)完成得這么快,等會寫完,媽媽獎勵你玩一小時吧!”’聽了這話,我加大馬力,快速完成作業(yè),拿出我最喜歡的芭比開始玩了起來,過了沒一會,媽媽檢查了我的作業(yè),直接火冒三丈,把本子扔在桌上兇狠地說:“趕緊給我過來,你是在夢游嗎?錯了這么多,還好意思玩”。唉!別說一小時了,后來好長一段時間我就都沒有享受都玩的時間了。

            這就是我的媽媽,時而溫柔,時而兇猛,不過不管我的媽媽是溫柔還是兇猛,在我心里她永遠是我最愛的好媽媽。

          我的小學(xué)作文 篇8

            我的媽媽是一個個子不高、身材中等的人,她有一雙明亮好看的眼睛,平常很愛笑。

            她是一個幽默的人。有一天中午,媽媽開會,很多事沒辦,媽媽開完會就急急忙忙回家做飯,媽媽炒菜時,忙這忙那,只聽到“呲”一聲,油從鍋里跳了出來,原來媽媽忘翻炒了,媽媽急忙奔向廚房翻炒起了菜。開飯了,媽媽將菜端上了桌,我和爸爸都皺了皺眉,因為菜糊了,爸爸抱怨了:“怎么弄的,嗯?做菜不好好做,去干別的事,你到底在干什么?”媽媽并沒有和爸爸大吵一架,而是徐徐說道:“氣什么,吃糊的撿錢呢!”我和爸爸哈哈大笑,隨后吃了起來,雖然味道不好,但我們都很開心。

            她也是一個愛運動的.人。有一次,我去找媽媽打羽毛球,我本以為媽媽會慘敗給我,誰知媽媽也是一個深藏不露的高手呢!后來我才知道,媽媽會打很多“球”呢!看來媽媽年輕時也經(jīng)常運動,很熱愛運動嘛!

            她更是一個富有生活情趣的人,你若來我家,先映入眼簾的是大大小小的花草,大到君子蘭,小到多肉,這些花花草草會令你應(yīng)接不暇,正是這些花草,為我們家生活增添色彩。這都是媽媽辛勤打理出來的幸福生活。

            這就是我眼中的媽媽,一個幽默、愛運動、富有生活情趣的人,我愛我的媽媽!

          我的小學(xué)作文 篇9

            我尊敬的老師有很多,其中我最尊敬的要數(shù)張老師和黃老師了。

            張老師工作一絲不茍,十分認真,即使她在外地培訓(xùn),對我們的學(xué)習(xí)也不會有一絲一毫的放松。記得有一次,她讓我們在家練習(xí)書法紙,并讓我們寫好發(fā)給她。我寫了很多張,手都寫麻了,最后選出最滿意的一張發(fā)給張老師。我們寫了幾張就感到累了,可想而知,老師要點評47個人的字,肯定比我們要累得多,何況她連一點一撇都為我們分析的十分認真,把每個字的要領(lǐng)都講一遍。雖然她人在外地,心里卻還想著我們的學(xué)習(xí),我為張老師嚴(yán)謹?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)點個贊。

            黃老師的嚴(yán)厲大家是有目共睹的?,黃老師在黑板上寫字,下面只要有一點“風(fēng)吹草動”都逃不過她的“火眼金睛”,能迅速揪出他,不管你是誰,老師都會進行嚴(yán)厲的懲罰。我們這個班男多女少,調(diào)皮的人也很多,如果沒有黃老師來維持秩序,恐怕就要“大鬧天宮”了。黃老師身為班主任,在我們的生活上給予了我們很大的幫助,在困難的.時候幫助我們,在傷心的時候關(guān)心我們,就像我們的“生活保姆”。

            老師!你真為我們操碎了心,非常感謝你們對我的付出,你們的認真,嚴(yán)格,關(guān)心是我最美好的回憶。

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