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寫(xiě)小學(xué)的作文(匯編4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的寫(xiě)小學(xué)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
在藍(lán)寶石一樣的天空中,飄浮著雪一樣的云。它們?cè)谔炜罩袩o(wú)憂無(wú)慮地飄動(dòng),或濃或淡,還不時(shí)地變換形態(tài),好像向你顯示它的一切“化身”似的。有時(shí),白云像一只溫順可愛(ài)的小白兔,在向前奔跑,好像有人在追它,不一會(huì)兒,便融入云群中了;有時(shí),像從遠(yuǎn)處翩翩飛來(lái)的一只白蝴蝶,它一點(diǎn)一點(diǎn)擴(kuò)大,漸漸得變模糊了,變成了一片大花朵……
在不同的時(shí)間,云的景象也是千姿百態(tài)的。清晨,太陽(yáng)升起來(lái),烏云像被子似的遮住了它,太陽(yáng)只好給它鑲上一條閃亮的金邊,好像在告訴我們它在哪;有時(shí)云層不厚,陽(yáng)光透過(guò)云層從縫隙中直射下來(lái),像千萬(wàn)把閃著金光的長(zhǎng)劍,去也因?yàn)榻枇颂?yáng)的光變成了玫瑰色,艷麗極了!
傍晚,太陽(yáng)落山了,它的余輝染紅了半邊天,紅得似火的晚霞仿佛要把整個(gè)世界熔化。這時(shí),老人們看見(jiàn)了,笑瞇瞇地說(shuō):“明天又是個(gè)大晴天。”小孩子們看見(jiàn)了,會(huì)吹叫起來(lái):“火燒云嘍!火燒云嘍!”
在晴朗的.夜晚,珍珠般的小星星頑皮地眨著眼睛出現(xiàn)了,天空中只有幾絲云在慢慢移動(dòng),它就像絲帶一樣,把小星星遮得時(shí)隱時(shí)現(xiàn),看上去好像在和小星星玩捉迷藏呢!
!千姿百態(tài)的云!變幻無(wú)常的云啊!多美啊!多有趣啊!我真希望自己也能變成一朵潔白的云,在那無(wú)邊無(wú)際的天空中,與同伴自由自在的漫游。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
今天將出現(xiàn)百年一遇的天文奇觀—日全食。上午九點(diǎn)半后,房頂上、廣場(chǎng)上、馬路邊、陽(yáng)臺(tái)上聚集了許多觀看日全食的人群。
仰望天空,云層很厚,只剩下月牙般的.太陽(yáng),像少女似的蒙著面紗,若隱若現(xiàn)。雖然沒(méi)有看到日全食,但心情還是很激動(dòng)的。亮亮的天,漸漸地變成了黑夜。持續(xù)了大約三分鐘,馬路上的路燈亮了,各家各戶(hù)的電燈也亮了。
這奇特的景觀,讓我們真正領(lǐng)略到了大自然的無(wú)限魅力,萬(wàn)物的生長(zhǎng)都離不開(kāi)太陽(yáng)的光芒。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
外公的背不單單承受過(guò)莊稼的壓迫,在我小的時(shí)候,我同樣也趴在那上面不肯下來(lái),非得趴在那簸箕形的背廓上才覺(jué)得舒服。而這背上不單單有我需要的安全感,還有外公身上淡淡的體味,這味道我是那么的熟悉,縱使這并不是好嗅的味道,但時(shí)常嗅到卻也使我感覺(jué)親切,并不覺(jué)得其臭了……
朱自清寫(xiě)了篇父親的背影,雖然對(duì)它里面的內(nèi)容已經(jīng)記不太確切了但我對(duì)這篇文章頗有微詞。學(xué)這課文時(shí)年紀(jì)還小,不會(huì)去理解感情。只覺(jué)得朱自清寫(xiě)自己與父親之間的這一段故事,情節(jié)似乎顯得太單薄了,沒(méi)有什么值得大驚小怪之處。無(wú)非是父親送我我看了父親的'背影感覺(jué)心酸罷了。這點(diǎn)小事也值當(dāng)寫(xiě)成一篇文章,是不是說(shuō)明他與父親之間感情的交流來(lái)得太少了?值得打動(dòng)他的只在這不經(jīng)意的一次注視之中產(chǎn)生了。反正我對(duì)這篇文字無(wú)法理解。
而我對(duì)我外公的背影卻熟悉極了,我們家處丘陵地帶,連綿起伏的小山上盤(pán)桓無(wú)數(shù)條羊腸小道。這時(shí)我常常只能望見(jiàn)外公的背影,而他的肩膀上也總是或背或擔(dān)著點(diǎn)什么作物。這些東西把外公的背板壓彎了。只見(jiàn)外公的背最奇特之處在于它的形狀像一只簸箕扣在其上。而別人的卻不是這樣的,這使我很訥悶,常常詢(xún)問(wèn)外公。外公總說(shuō)他在年輕時(shí)是極辛苦的,十來(lái)歲就開(kāi)始擔(dān)很重的東西,而這種重體力勞動(dòng)一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)他的身體,年復(fù)一年它們把他的身體摧毀了,以至于變成了今天這個(gè)形狀。
外公的背不單單承受過(guò)莊稼的壓迫,在我小的時(shí)候,我同樣也趴在那上面不肯下來(lái),非得趴在那簸箕形的背廓上才覺(jué)得舒服。而這背上不單單有我需要的安全感,還有外公身上淡淡的體味,這味道我是那么的熟悉,縱使這并不是好嗅的味道,但時(shí)常嗅到卻也使我感覺(jué)親切,并不覺(jué)得其臭了。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
果山公園的櫻花很美,由于它們就是粉色的,我給櫻花花取了個(gè)名字,叫“粉色仙子”。
“粉色仙子”的花瓣質(zhì)地非常細(xì)嫩,花瓣軟軟的,滑滑的。只要你輕輕一摸,它就會(huì)從你手上溜過(guò)去!胺凵勺印钡幕ò曛虚g就是白色的,周?chē)念伾兩,然后就變成美麗?粉紅色了。
櫻花就是日本的國(guó)花,每一朵都非常嬌嫩,花蕊有許多黃黃的、細(xì)細(xì)的小桿子。綠綠的,頂尖就是黑色的那根蕊非常的與眾不同,就像鶴立雞群一樣,大家如果向中間看,一定都就是先看它的吧。
櫻花有3—6厘米左右大小,有一股淡淡的清香,不仔細(xì)聞就是聞不到的。如果櫻花有很多,當(dāng)風(fēng)吹來(lái),香氣就會(huì)向鼻子里鉆個(gè)不停。櫻花你爭(zhēng)我搶?zhuān)枷胂虼禾旌痛笞匀徽故咀约旱拿利惻c妖艷。它們就像仙女一般,對(duì)人們綻開(kāi)了笑臉,傷心時(shí),它就是你的“開(kāi)心果”,煩惱時(shí),它就是你的“解愁丸”。
我愛(ài)櫻花。