小學的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學的作文 篇1
星期六的上午，我去游樂場滑冰，我穿上滑冰鞋，快活地滑地起冰來。忽然一位大哥哥一不小心撞到了我，我“呯”的一聲坐在了地上，腳翹得老高的，我疼的`閉上的眼睛，皺起了眉頭，張大了嘴巴，哇哇大哭起來，這時一位大姐姐飛快地來到我身邊，扶起來，安慰我說：“小妹妹你哪里疼呀，我來給你揉揉吧�！庇谑谴蠼憬銚蹞畚乙路虾诤诘幕覊m說：“這個地太滑，我來教你滑冰吧�！蔽尹c點頭，大姐姐一手背在腰后一手扶著我的肩膀，讓我雙手背在后面說：“你一定要掌握好平衡，要慢慢地滑，身體向前傾，腿要半蹲，腿還要分開才能向前滑行。”我很快的知道了，不一會兒，就可以滑行了，大姐姐又說：“你不要緊張，我會跟在你后面的。”我在大姐姐陪伴下開開心心地向前滑行。我佩服的向大姐姐豎起了大拇指說：“你真是個助人為樂的好姐姐，我要向你學習�！贝蠼憬隳樇t了說：“這是我應該做的，大人要保護小孩嘛！”我和大姐姐開心地笑了！
小學的作文 篇2
這個暑假過得真開心呀！連我的夢也是那么精彩。說起來你可能不信，這幾天只要我一睡覺就會做一些夢，有稀奇古怪的，有趣的，刺激的，可怕的，好笑的，催淚欲下的……總之，五花八門多得很！有一個夢卻讓我最難忘。
那天午后，我躺在沙發(fā)上看了一會電視，就不知不覺地睡著了。過了一會了，我猛然發(fā)現(xiàn)自己搖搖欲墜，睜開眼，發(fā)覺自己竟然漂浮在空中，越升越高�！熬让�！救命啊！”可是路上來來往往的人好像聽不見，繼續(xù)有說有笑。忽然，我在空中停了下來，然后急速下降。我心想：完了，完了，這下完了。從這么高的地方摔下去，不死也得殘廢......
可就在我落地的.那一剎那間，一把白胡子把我卷了起來，把我拖到了一個半空上漂浮的空地方。
我摔了個四腳朝天，我爬起來后就四處尋找那個神秘人。與此同時，參觀了一下這個好似仙境的地方。
可是卻怎么也沒有找到那個神秘人，自己也回不去了，便安頓下來。結果發(fā)現(xiàn)這里有一棵奇怪的樹，里面可以供人居住，外面結滿了各種各樣的美食，比如，可樂，面包，牛奶，衣服，褲子，帽子，薯條，鞋子，米飯，雞腿，冰激凌，牛肉·····吃的、用的數(shù)不勝數(shù)。更奇特的是，我剛剛摘掉，它立刻就長出來了。我無憂無慮地生活著。
可是，天有不測風云。正當我高興得手舞足蹈時，那個地方卻突然塌陷了。我飛速地往下沉……“救命��！救命��！”我邊哭邊喊。“月兒你怎么了？”媽媽把我推醒問道，“做夢了吧”“嗯““瞧你那樣子！快去洗個臉�！�
唉！終于醒了。這個夢可真是神奇又刺激啊！
小學的作文 篇3
愛的風景線
雛鷹擁抱箍天，落葉親吻大地……無數(shù)個迷人的瞬間，無數(shù)道令人怦然心動的風景線。然而用愛繪成的風景，卻是溫馨而永恒的。
午后的陽光暖曖地照著大地，萬物懶洋洋地舒展著筋骨，沒有了喧囂與煩惱，仿佛整個世界都被這暖意所融化，氤氫著甜美的氣息。．
我穿希漂亮的花裙子，在鋪滿綠色的．草地上歡快地跑著、鬧著。母親則站在不遠處的樹陰下靜靜地注視著我。眼里盛滿了如水的`溫柔。在她的心里，也許女兒的快樂就是她最大的幸福吧！一幅多么和諧的畫面，一道多么純情純美的風景！
突然，一個踉蹌，栽腳下一滑，身子前傾，摔倒在地上，動彈不得，只覺得手上隱隱作痛：從小泡在蜜糖里長大的我，怎受得如此委屈，嘴一咧，號啕大哭起來，，母親的笑容剎時凝固在腌上，她急速奔跑過來，扶起地上的我，一邊用手替我撣去身上的泥土，一邊不停地安慰著我。猛然抬起頭，四日相傀，我竟然發(fā)現(xiàn)母親的眼中也泛著點點淚光，臉上寫滿了關切與擔憂，想來母親是真的心疼了！
母親將我緊緊地接在懷里，不停地撫慰著仍在痛哭的我。她溫和的目光掃過我的發(fā)絲，攏過我的眉頭，漫上我的眼睛，最終落在了我手上的傷口處，隱隱的血絲正從那里沁出來。( )地輕輕地拉起我的手，輕輕地湊過來，又輕輕地吹著，頓時，一股溫馨的暖流悄然襲來，滲入我的發(fā)膚，輕撫著我的傷口，那是第一縷晨曦對嬌花的愛撫，那是三月的春風對碧水的溫柔，那是浙漸瀝瀝的細雨對柔嫩枝條的滋潤……我終于停止了哭鬧，靜靜地依侵在母親的懷中，甜美的愛的氣息在周圍溢散開求……
時間仿佛在那一刻停滯了，天藍得透徹，草綠得鮮亮……我禾母親都甜甜地笑了，一切的一切都繪成了這道愛意無限的風景線。
隨著時光的流逝，記憶漸漸模糊，有些事已被塵封在過去的歲月中，有些事卻永遠留在心間，成為永恒，就像那道愛的風景線。它將伴隨我的一生，激勵我在今后的人生道路上，懂得什么是愛，懂得如何去更好地愛別人、愛社會……
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