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        • 美麗的秋天小學(xué)作文

          時間:2022-07-03 23:42:25 小學(xué)生作文 我要投稿

          美麗的秋天小學(xué)作文

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的美麗的秋天小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          美麗的秋天小學(xué)作文

            美麗的秋天小學(xué)作文1

            星期天的早上,我早早地起床,和奶奶一起到小區(qū)里運動。

            一出門,我們就看見了一層薄薄的霧,只聽見露珠滴滴答答地唱著歌了。我們先來到了鳥語林,剛走到鳥語林,我們就聞到了一股桂花的香味。桂花樹就像一把充滿香味的小傘。正好它在一座亭子旁,不怕雨淋,也不怕太陽曬。

            桂花樹旁,有三棵楓樹。其中有一棵的楓葉特別紅,大雁飛過來,看見楓葉,高聲喊:來信啦!來信啦!秋天到啦!秋天到啦!真是美極了!

            我們又來到菊花園,這里的.菊花有五顏六色的,紅的像太陽,藍的像天空,白得像云朵我贊嘆道:美!美!美!太美了!

            回家的路上,我發(fā)現(xiàn)人們手上都提著新鮮的水果和蔬菜,有金橘、有蒜苗、還有梨子

            秋天的早上可真美呀!

            美麗的秋天小學(xué)作文2

            夏天不知不覺地走了,秋天悄無聲息地來了。

            晴朗的天空,像大海一樣湛藍,輕綿的白云,像一層層薄紗似的慢慢飄動。

            公園的小樹林里,葉子黃了,也飄飄灑灑地落了不少,像鋪了一層厚厚的金毯。踩在腳下發(fā)出了"咯吱""咯吱"的響聲。就連小螞蟻也動起來了,開始尋找它們一冬天的`食物。

            校園里,秋風(fēng)送爽,小鳳落在身上,已有絲絲涼意,但很舒服。

            秋天是個令人懷念的季節(jié),是個美麗的季節(jié),是個舒服的季節(jié),到處都可以呼吸道新鮮的空氣。

            秋天同樣是個豐收的季節(jié)。到處可以看見綴滿枝頭的果實,看著就令人垂涎欲滴。

            我愛秋天。

            美麗的秋天小學(xué)作文3

            秋姑娘邁著輕輕地腳步悄悄地來到了人間,把豐收的景像獻給了大地。

            看!果樹結(jié)出了大大小小的果實,蘋果露出了紅紅的臉霞。那金黃色的梨子帶著香甜的氣味,掛在高高的樹枝上。房前的柿子樹上掛滿了橙紅色的'柿子,那些果實們,三三兩兩、你擠我碰,爭著讓人們?nèi)テ穱L它們的美味呢!

            火紅火紅的高梁像在夜間燃燒的火把,真美呀!

            池塘里,一條條小魚躍出了水面,好像在欣賞秋天的美景。

            田野像金色的海洋,稻谷熟了,農(nóng)民伯伯們帶著喜悅的心情在田野里忙碌過個不停。因為秋天是他們最快樂的季節(jié)。

            藍天上的大雁排成一個大大的人字,好像在說——秋天真好,農(nóng)民伯伯們又豐收了。

            美麗的秋天像一幅圖畫,我愛你秋天。

            美麗的秋天小學(xué)作文4

            秋天來了,秋天來了,小鳥迫不及待的傳送這個喜悅,蘋果弟弟一聽秋天來了,連忙脫下舊衣服,換上紅彤彤的衣服,掛在枝頭對著人們甜甜的`微笑,楓葉們也趕忙像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。田野,高粱漲紅了臉稻子笑彎了腰。

            秋天真美呀。

            美麗的秋天小學(xué)作文5

            美麗的秋天張鏵秋天到了,我喜歡碩果累累的秋天,但我更喜歡秋天的傍晚,因為傍晚可以乘涼,非常涼快。

            秋天的景色也非常的美麗,有連綿起伏的山,就像一條巨大的長龍,也像一箱箱的火車。雖然春天帶來了新綠,夏天帶來了熱情,冬天帶來了潔凈,但是我還是最喜歡秋天。秋天的田野里都是熟透了的莊稼,春天播種,夏天剪枝,秋天收獲。莊稼地里的玉米,像列隊的士兵,一個個牛角似的玉米棒,呲牙咧嘴地吹著胡須。稻田里一片金黃,遠看像是鋪了一層金黃地毯,稻谷顆顆都非常飽滿,壓得莖稈都彎下了腰。你看那火紅的高粱,遠看像一群戴紅帽子的小姑娘,隨著一陣陣微風(fēng)在那里翩翩起舞。、人們在忙什么?農(nóng)民們拿著大刀,開著機車來回在田間穿梭著,轟隆隆的聲音響徹耳際,田地里到處是人們忙碌的`身影,就連小孩也跟在大人后面,幫大人撿稻穗。秋天的果園更是五彩繽紛,果園里有葡萄,又大又紫的葡萄像一個紫晶石,掛在枝架上。香甜的橘子,就像大娃娃,非?蓯。

            我愛四季,但相比之下,我更愛秋天。它雖沒有春天萬紫千紅,也沒有夏季那么郁郁蔥蔥,也不像嚴冬那樣玉樹瓊枝,但是它有著自己獨特的美麗--------對人類的貢獻。

            美麗的秋天小學(xué)作文6

            奶奶家住在一個偏遠的小山村,它座落在群山的懷抱中,是一個美麗的村莊。

            八月十五,我們?nèi)议_車回奶奶家。一條小路修建在山底下,我們沿著小路向前行,首先映入眼簾的是連綿起伏的群山,遠處山坡上樹木的葉子有的已經(jīng)黃了,有的'依然還綠綠的,黃綠相間,別有一番景致;近處,懸崖邊上一株株酸棗樹上掛滿了紅紅的酸棗,宛如一個個紅瑪瑙,在綠葉的映襯下顯得越發(fā)喜人。

            回到奶奶家,吃過午飯后,奶奶帶我們到地里摘蘋果,我遠遠看見一片片蔥就像一塊塊綠色的地毯;近看,又像一個個披著軍裝的士兵在站軍姿

            不知不覺,我們來到了蘋果地,只見紅彤彤的蘋果掛滿了枝頭,就像一個個小燈籠,好看極了!我忍不住摘了一個咬了一口,哇!甜絲絲的充滿了幸福的味道!

            返回的路上,我看見沉甸甸的稻谷,它們彎著腰,在給我們鞠躬,似乎歡迎我們的到來呢!

            家鄉(xiāng)的秋天真美呀!

            美麗的秋天小學(xué)作文7

            我喜愛,她給我的形象和記憶,永遠是美的。

            紫薇樹花枝招展地笑著,高傲地舉起她那美麗的花與果。夾竹桃染了妖艷的紅發(fā),扭動曼妙的身姿與風(fēng)兒共舞。木芙蓉花開了,啊,多么柔弱的人兒!嬌弱的花瓣在風(fēng)中顫抖,仿佛一碰便會化為齏粉。細看,花心描四點腮紅,嬌柔卻也艷麗。樹下一些紫色的小花也開會似的聚在一塊兒,一點點,一團團,煞是可愛。岸邊蘆葦像身著戎裝手握鋼槍的戰(zhàn)士,蘆花團團聚在一起,灰白灰白的,像朵朵輕盈、柔軟的云兒。松樹,長得筆直,枝上擠滿了松果,像是被人擊打后腫起的一個個小包,又似一對對有趣的耳環(huán)。

            不知名的樹上掛滿串串“香蕉”,顏色卻是烏黑烏黑的。拾起一個剝開,不曾想里面盡是一片片華麗的'小羽毛,再往里卻露出一個個丑陋不堪的種子。難道有些人不是這樣嗎,華美的外衣里裹挾著一顆丑陋的心!河邊的新娘垂柳,彎著腰在水中照影、梳洗,昏黃的夕陽射在樹干上,給他鑲上一道金邊。太陽紅紅的,天空藍藍的,幾片白云與天空相映成趣。幾抹霞,粉粉的,周邊白云也被染粉了。一隊北歸的大雁更為這幅美麗的圖畫插上了翅膀……

            啊,美麗的,從從容容,不急不緩,逐世驅(qū)塵,心涯無埃。我愛你秋。

            美麗的秋天小學(xué)作文8

            不知不覺,秋姑娘來到了我們身邊。天空一碧如洗,好像用清水洗過的藍寶石一樣藍晶晶的。白云變化多端,形態(tài)各異。它們有時像可愛的小鳥,有時像兇猛的老虎``````小鳥有的造云房子有的在唧唧喳喳地叫著,好像是在比誰的嗓子好。 一陣秋風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。樹葉有的像綠色的細針,有的像小朋友的手掌。有的樹葉落了,就像翩翩起舞的蝴蝶。

            小草穿上了金黃的衣服在風(fēng)中向我們熱情的'招手。草地上開滿了各種各樣的花,有鮮艷的菊花,火紅的一串紅,紫紅的雞冠花`````` 河里的小魚在快活的游著,它們有時找吃的,有時吹泡泡,好像在比賽誰吹的泡泡最大最多。

            蝦子們有的晃動著大鉗子,真像威風(fēng)的大將軍,有的蹦跳著,好像在舉行跳高比賽。 。∏锾斓木吧婷姥!

            美麗的秋天小學(xué)作文9

            孩子已經(jīng)到初中了,這一天放學(xué)回來,她興沖沖的問我周末能否到公園去?我不禁疑惑這怎么突然想起要到公園去了呢?一問才知道,原來老師要求寫美麗的秋天作文,所以她想寫公園里的景色,于是就有這個要求。

            孩子的要求很合理,我這個當家長的當然非常的贊同,見我支持她的想法,她腦袋一歪,然后問我在學(xué)校的時候,是否也寫過這樣美麗的秋天作文。我不僅一笑告訴她,這基本上是每一個上學(xué)的孩子都寫過的,當然媽媽也經(jīng)歷過。嘴里是如此說的',這記憶也唰的一下回到了自己寫美麗的秋天作文的情景。

            那個時候似乎寫作文沒有現(xiàn)在這么多的寫作技巧指導(dǎo)。大都是采用照葫蘆畫瓢的方法。比如說照著課文的模式,描寫一下天是藍的云是白的,葉子黃了果子紅了,一些走過程似得景色描寫,特別有印象的是第一次為了湊夠老師要求的字數(shù),張冠李戴的什么詞語都整了上去,最后連自己讀著都覺得好笑。后來隨著年齡的增長,閱讀量的增加,在些美麗的秋天作文的時候,就知道增加一些寫作的技巧,同時也慢慢的找到了寫作的感覺,不再是單調(diào)的景色描寫,而是會借景抒情,將自己所見所感融合在一起,這樣美麗的秋天作文,才真正的有了顏色。

            回想到這里的時候,也想把自己所經(jīng)歷的講給孩子聽一些,只是覺得現(xiàn)在不是最恰當?shù)氖菚r機,因為作為媽媽,我只想將精華告訴孩子,這個糟粕我還得過濾一下呢。最好的時機是什么時候呢?就在這個周末,我和孩子到公園去尋找美麗秋天的途中。

            美麗的秋天小學(xué)作文10

            疊翠流金的秋天是個豐收的季節(jié),是個歡樂無比的季節(jié)。

            俗話說日月如梭,從炎熱的夏天與大地告別時,五谷豐登的秋天就來臨了。小動物們馬上開始準備過冬的食物,可別“閑時不燒香,臨時抱佛腳。”松鼠在上躥下跳地找松果;小螞蟻們搬著面包渣和一些各種各樣的`“小玩意”回家;蝴蝶和蛐蛐忙著找個能抵抗嚴寒的地方居住。

            楓葉穿上了火紅的外衣,像蝴蝶一樣慢慢地飛落人間,它們覺得,躲在樹爺爺?shù)哪_邊很溫暖、很幸福。

            甘棠湖邊,高大而不畏秋風(fēng)的法國梧桐,雖然葉子掉得一干二凈,可它卻依然“站”立在寒風(fēng)之中。

            。《嗝疵利惖那锾!

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