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        • 小學的作文

          時間:2024-01-26 10:44:57 小學生作文 我要投稿

          小學的作文通用(6篇)

            在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的小學的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

          小學的作文通用(6篇)

          小學的作文 篇1

            我的哥哥比我大八歲,他高高的個子,圓圓的臉,炯炯有神的眼睛,他上學時是個運動員,身體鋼鋼的。我的哥哥非常關心我。

            小時候,因為爸爸外出打工,媽媽比較忙,我和哥哥待在一起的時間特別長。如果晚上,我病了,媽媽喊他去醫(yī)療所,他準會一躍而起。哥哥說過,爸爸不在家,他就是家里的男子漢。

            有一次,媽媽下地去了,哥哥照看我,無論哥哥怎么逗我,我都無精打采。就摸了一下我的'頭,很燙,感覺我發(fā)燒了,就送我去醫(yī)療所。到了一量,還真發(fā)燒了,就打針。哥哥還真有主見,像個大人。

            更讓我感動的是爸爸剛干塑鋼門窗時發(fā)生的事。爸爸送貨時,出車禍碰傷了右腿,做了手術。剛開始做生意時,就借了兩萬元,本來就貧困的家庭,更是雪上加霜。然而,我們家的厄運并沒有結束。我奶奶眼睛又做了手術。正在上高一的哥哥毅然綴學了,爸爸的吵和罵也沒有能改變哥哥的決心。哥哥說:我不上了,掙錢供我妹讀書。第二天,他就去飯店打工了。

            一晃五年過去了,很慶幸我家日子好起來,去年住上了兩層樓房,但我更慶幸我有一個好哥哥。

          小學的作文 篇2

            每個人都會對自己有些期待:想和林義杰一樣,熱愛挑戰(zhàn)、熱愛冒險;希望學習徳雷莎修女,懷有慈悲、憐憫之心,幫助窮人;或期望自己像比爾.蓋茲一樣,有創(chuàng)意又多金。

            我想成為像居里夫人一樣的人,有著偉大的奮斗精神,為了學習更多的知識,她像塊海綿,拼命地,不停地,努力地吸取書里的知識;為了學習更多知識,她可以不必吃飯、不必睡覺,從早到晚都在讀書,雖然這樣非常辛苦,還常會昏倒,但居里夫人卻從不喊累、從不屈服。

            一個人對自己的信念和理想,是奮斗的精神支柱和力量!我們要對自己有期望,并且要相信自己,努力實踐自己的夢想,像居里夫人一樣,不怕吃苦,對自己懷抱著最大的希望,不要輕易地半途而廢,人生的價值,就是要讓我們去追求夢想,為夢想而活。

            追求高遠的'志向,要有不怕吃苦的精神,奮斗,就是人生價值實現(xiàn)的過程,一切理想和追求,只有透過堅持不懈、不怕艱辛的刻苦努力,才能來得實在!我們只要不要害怕失敗和考驗,就可以實現(xiàn)自己的夢,成為自己想成為的那個人!

          小學的作文 篇3

            在每個人的心中都有一個夢,埋藏了許多年的夢,一個憧憬未來的夢。有的人夢想著自己未來當科學家,有的人夢想著自己未來當一名醫(yī)生,有的人夢想著自己未來當一名教師而我的未來夢都不是這些,我的未來夢就是希望自己能做一個每天開心、微笑面對一切的人,也希望別人也能這樣微笑面對每一天,它光明而美麗。

            在夢中,我的房子是能夠隨著季節(jié)的變化而變化,比如:春天的時候,它就變成粉紅色的,讓屋子里充滿勃勃生機,夏天的.時候它就變成綠色的,在這個屋子里感覺就像在森林里一樣,秋天的時候就變的五彩斑斕,讓人在屋子里都能感受到多彩的世界,冬天的時候,它就變成紅色的,讓人在冬天里感覺不太冷。我的這個房子,它還會自己做飯,只要你肚子餓了,你就對房子說:嘿!伙計!我肚子空空的,給我做幾個飯菜。這時,它會提示你請輸入密碼,密碼正確后,它就立即為你煮飯、做菜,如果密碼輸入錯誤,它會對你不理不睬。

            我希望我這個夢一直做下去,直到美夢成真!

          小學的作文 篇4

            我有一雙水靈靈的眼睛,一個小巧的嘴和兩只大大的耳朵。

            我有許多愛好:唱歌,畫畫,彈琴……數(shù)不勝數(shù)。我也有一個缺點———粗心,至今我還沒有糾正。

            這次語文期末考試中的'一篇閱讀中,有這樣一題:劃出本文的中心句。做完前面一題,我就匆匆地做第二篇閱讀了?赡苁俏姨o張的緣故吧,或者是太匆忙了。總而言之,那題漏做了。如果當時仔細一點,這2分就得到了。即使做錯了,心情也比現(xiàn)在好受一點。粗心真害人。

            有一天,我整理房間。我先把語文書放到凳子上,打算等整理好房間后,再把書本放進書包。當我心滿意足的離開房間時,那本語文書還孤苦伶仃地躺在凳子上呢。第二天到了學校,才發(fā)現(xiàn)語文書不見了。瞧,我有多粗心。∵@可真耽誤事!

            通過兩件事,我明白了:粗心使人退步,細心使人進步。我的這個缺點到了非改不可的地步了。我應該從現(xiàn)在開始仔細認真地做好每一件事,做一個認真細心的好學生。

          小學的作文 篇5

            我有一缸熱帶魚,因為我不會養(yǎng),所以全部“壯烈犧牲”了。我倒掉水,洗干凈魚缸,看著空空如也的長方形魚缸和那個用來裝飾的塑料椰樹,不知到怎么辦才好。扔掉?太可惜了;不扔?沒用!我靈機一動,想出了一個好主意。

            我拿來一張白紙,量好魚缸的底面積,然后用顏料把白紙涂成金黃色。我將紙放在鞋柜上空白的地方,然后擺設好小椰樹和石頭。我在紙上沒有擺設裝飾的`地方撒上金色的小珠子,做為沙子。最后,我將魚缸倒放在紙上,圍住“沙子”,一個可愛漂亮的沙灘裝飾就OK啦!

            我左看右看,美是美,可是總覺得缺少了什么。什么呢?我苦思苦想,終于得到了一個答案:背景!

            我拿來顏料,畫了幾幅畫,分別有:黑夜,黃昏,彩虹,藍天。我為它們取了幾個好聽的名字,貼在魚缸上。

            我樂滋滋地欣賞著我的“大作”,心里美得很。你也去試試,做做,它會為你家增添一絲美!

          小學的作文 篇6

            每天,總是辛苦的在外“奔波”,回到家里當然要舒舒服服的了,所以在家里我最喜歡拖鞋,它不僅穿脫十分方便,而且走起路來十分帶勁,拖在地上發(fā)出“嚓嚓”的聲音,很有節(jié)奏感,可是爸爸卻叫我抬起腳走,別在地上蹭,我嘴上答應,心里卻暗想,真是婆婆媽媽的,煩死了!便照例邊走邊響著悅耳的嚓嚓聲。

            一天我放學回家,剛換上拖鞋,爸爸就來提醒我,我實在不耐煩了,便口是心非的應付著,往自己小窩里鉆,原來,爸爸見我答應了就不再說什么,可是今天他好像特別認真,馬上跟進來說:“你怎么還這樣走?這下我憋不住了,轉過頭來與爸爸理論:“您怎么這么多事。窟@是拖鞋,不拖拉著走,還叫拖鞋嗎?我在學校呆了一天,累死了,難道回到家還得跳起腳尖來,像做賊一樣走路不成?”爸爸并沒有想到我一下子說了這么一大堆話,先是一怔,然后馬上耐心讓我解釋起來。

            他說:當然不是讓你像做賊一樣走路了?只是希望你不要發(fā)出嚓嚓聲。

            “那我可以在自己屋里走,不讓您聽見就是了。”我搶著說,爸爸卻忙擺手說“不是我,是樓下的人,你這樣走,多影響別人的休息呀!”

            這時,我才明白,情爸爸整天這么嘮叨還是為了樓下的人,于是我反問道:“人家怎么會老休息呢?再說您怎么知道住在樓下的人聽得見這聲音,難道他們向您提意見了嗎?整天替別人瞎猜操心,您可真夠意思的!”

            爸爸聽到這再也沒有耐心了,把臉往下一沉:“我們無論做什么都要想到別人,無論別人是否在意,沒聽到那自然是最好,若是真煩到人家,人家表面不好意思提出來,心里卻會覺得咱們素質太低,要是咱們樓上的'人天天吵,你煩不煩呢?”

            聽到這,我覺得很有道理,就說“以后不出聲就行了”,爸爸答應了。

            事后,偶然聽到樓上有走路的聲音,也確實煩人,想起自己不會給樓下的人帶來同樣的麻煩,不禁感到很欣慰,同時也暗自佩服爸爸處處為別人著想的細心。

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