小學(xué)的作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文 篇1
隨著時(shí)代的發(fā)展，汽車，已經(jīng)成為了人們生活中必不可少的一樣交通工具�？墒瞧囋谛旭偟倪^程中會(huì)造成噪音污染與大氣污染。有沒有一種汽車既舒適美觀又保護(hù)環(huán)境呢？
有，當(dāng)然有！22世紀(jì)的科學(xué)家已經(jīng)考慮到這個(gè)問題了，并且研制出了一種新型汽車，它既保護(hù)環(huán)境又舒適、美觀。它看上去和普通的汽車沒什么兩樣，可你卻不知道他的本領(lǐng)可大著呢！
這種車可以隨意地折疊、拉伸。如果把它折疊，最小可以折疊成自行車大小，節(jié)省空間；但如果拉長的話，可以把它變成公交車那么大，坐20個(gè)人不成問題。剛剛說的只不過的是它的妙處之一，還有更神奇的地方呢！汽車在路上行駛，司機(jī)最擔(dān)心的就莫過于交通堵塞了。而這汽車的輪子可以自動(dòng)調(diào)節(jié)高低，當(dāng)堵車時(shí)，汽車的輪子便會(huì)自動(dòng)伸長，把汽車抬高，從其他汽車的上面通過，即使遭到堵車，也能向前開。輪子的高低都是智能感應(yīng)，自動(dòng)調(diào)節(jié)，司機(jī)只管一個(gè)勁兒地向前開就行了。
普通汽車的燃料燃燒所產(chǎn)生的廢氣會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境，而這種以太陽光、空氣作為燃料的汽車，是真正的.綠色環(huán)保汽車。它吸收了太陽光便會(huì)行駛，在行駛的同時(shí)還會(huì)存儲(chǔ)備一點(diǎn)兒備用，以供夜晚行駛。如果一連幾天天氣都不好，那么你就可以考慮用空氣作燃料了。這時(shí)汽車會(huì)吸入少量空氣作為燃料，當(dāng)汽車行駛時(shí)，那些被吸進(jìn)去的空氣又會(huì)排出來，但這時(shí)排出的氣體絕對(duì)不會(huì)造成污染，因?yàn)榭諝馕肫嚭蟊贿^濾了其中的灰塵和有害細(xì)菌，排出的都是被進(jìn)化過的的空氣。所以22世紀(jì)，世界是一片鳥語花香，人人都呼吸著清新的空氣。
多么神奇的汽車啊！正當(dāng)我坐到車?yán)镒ゾo方向盤，迫不及待地發(fā)動(dòng)引擎，準(zhǔn)備去兜風(fēng)時(shí)，床頭的手機(jī)響起了音樂，把我從睡夢(mèng)中叫醒。直到上學(xué)時(shí)我還在想：“如果真有這種汽車該真好哇！”
小學(xué)的作文 篇2
這一天正值元宵佳節(jié)。恰逢孩子們大都還在假期，于是一大早便將街心廣場圍了個(gè)水泄不通，盡管有警戒線截?cái)r，人們還是忍不住內(nèi)心的興奮，探頭張望。
一下子先是一陣喜慶的音樂，便是一龍首映入眼簾：龍須蜿舞，龍目睜圓，龍嘴大開，龍角尖銳。龍爪舞于空中，龍鱗在陽光折射下熠熠生輝，一條龍尾騰于半空。龍后一門。門后一魚。魚尾高翹，魚身欲撲，正應(yīng)鯉魚跳龍門之吉祥之意。
一陣翻滾，又一陣翻滾，十幾只雄獅或翻騰而來，或踩著鼓點(diǎn)而來，或微晃獅首而來。一身獅子皮，在表演者眼中宛若一身錦繡時(shí)裳，忽而躍起，忽而躍下，輕松自如，獅皮上的裝飾如樹上的葉子一樣嘩啦啦的'響動(dòng)，嘩嘩作響。兩人一獅，或進(jìn)或退，或躍起或撲下，或轉(zhuǎn)身或挪步，步調(diào)一致，宛如天合。那獅皮于舞獅者渾然一體，獅皮隨人舞動(dòng)，起落得當(dāng)，有板有眼。裝點(diǎn)如海波瀾起伏，蔚為大觀。繼而，群獅皆人立而起，在地上轉(zhuǎn)圈，忽而二獅相撞，躍起相斗。不久，一張窄桌呈上，群獅輪流上前，剛好定下，稍不慎，必定摔下，讓人懸心。甚至兩獅滾一繡球，獅上一人，更有甚者，三獅滾一繡球，可謂天衣無縫。
演畢，頓覺此是非為人謀，契在天機(jī)。
小學(xué)的作文 篇3
”會(huì)走沒有腿'會(huì)說沒有嘴‘人人離不了”忠實(shí)又可靠”'謎底是什么？
猜出來了嗎？對(duì)“就是我家的小鬧鐘“我家的小鬧鐘是個(gè)母子鐘：上面有兩只豬豬媽媽的耳朵豎起來;又白又胖的腦袋“好像裝滿了許多知識(shí)，眼睛紅紅的”不時(shí)地盯住我”看我有沒有在認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)’又好像在提醒我’時(shí)間很寶貴‘千萬別浪費(fèi)一分一秒那橢圓形的鼻子是個(gè)定時(shí)的開關(guān);它穿著一件紅色的.衣裳,就知道它是個(gè)愛打扮的豬媽媽’豬媽媽一手抱著鐘/一手抱著豬兒子/豬兒子穿著一件藍(lán)色的背帶褲;兩手搭在豬媽媽的肩上'聽媽媽說珍惜時(shí)間的故事'你瞧'他們倆在草地上玩得多快活呀！！
豬媽媽手中抱著那個(gè)鐘。里面有十二個(gè)數(shù)字/有紫，黃”粉紅這三種顏色，有四根針：其中三根在賽跑、秒針走了一圈“分針才走了一小格。時(shí)針更怠慢：分針走了一圈/時(shí)針才走了一格‘另外有一根針是定時(shí)用的“
小鬧鐘還會(huì)說話呢：我考了一百分它的那雙眼睛不停地表揚(yáng)我我很開心！
還有一次;我貪玩。跑出去了。它一直盯著我'后來"我改了壞毛病它們也喜歡我了： 我家的小鬧鐘”每天都不叫苦’不叫累地為我服務(wù)/讓我準(zhǔn)時(shí)上學(xué)”它那無私奉獻(xiàn)的精神值得我學(xué)習(xí);我愛我家的小鬧鐘’
【小學(xué)的作文】相關(guān)文章：
回憶小學(xué)小學(xué)作文12-12
小學(xué)不小小學(xué)作文07-03
小學(xué)的作文07-01
小學(xué)的作文06-10
讓小學(xué)作文02-22
等小學(xué)作文04-09
小學(xué)作文04-16
小學(xué)作文11-30