實用的小學作文【實用】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學作文 篇1
姓名：姓宋名釗毅
年齡：過完了十個兒童節(jié)
性別：男生
生日：二月十九日
我愛好廣泛，比如：愛看書、喜歡畫畫、喜愛動手做小制作……我還因為這些獲得過獎呢！
NO.1我是一個小書迷！
我非常喜歡看書，特別是科普類的圖書，總讓我愛不釋手，我家的書柜都快放不下了。我有三個借書卡，其中一張還是老師獎勵我的！有一次我去圖書館看書時，突然發(fā)現(xiàn)了一本妙趣橫生的科普趣味書，于是我坐下來津津有味的看了起來，時間一分一秒過去了，直到圖書館的阿姨催著說該下班了，我才依依不舍地回家，大家說我是不是一個小書迷呢
NO.2我是一個小畫家！
我最大的愛好就是畫畫了，我的畫畫技術很出色，在班級也是數(shù)一數(shù)二的。有一次美術課上老師讓畫“詩中有畫，畫中有詩”。也就是按照一首詩的內容畫一幅畫，我選了《小池》這首詩。畫出一副這樣的畫：一個泉眼不斷的`流出水來、匯集成一個小池塘，岸邊柳樹的影子，映照在水里，一朵含苞待放的荷花上立著一只紅蜻蜓。老師夸我畫的真好，還展示給同學們看，我心里美滋滋的！
NO.3我是一個小發(fā)明家！
我的特點就是愛動手，總是制作一些小制作。用的材料總是湊不齊，后來媽媽給我報了小牛頓科學實驗班，在那里我學到了許多有趣的小制作，比如：顯微鏡，音樂聽筒、自動投籃器……我還在《小探索者》雜志上發(fā)表了兩篇小制作的文章、教大家怎樣制作，分別是會點頭的小鳥、在20xx年12月期，會跳舞的水母、在20xx年3月期上，大家也可以找來看一看喲！有時我也會把以前的制作拆開，再組裝成其他的玩具，家里的陽臺就是我的工作室，好幾個大紙箱里裝的全是我平時收集的材料和廢舊玩具，在我制作的時候我就會翻箱倒柜的找起來，媽媽有時也是我的得力助手，幫我找東西。
我還會:跳街舞、吹單簧管、畫國畫……大家說我是不是一個多才多藝的人呢？
小學作文 篇2
一年一度的秋季運動會開始了！
看，跑接力的正磨拳擦掌，有的運動員很緊張，有的胸有成竹，有的便在安慰自己，希望比賽能拿到好成績．
開始比賽了，運動員們咬緊牙關拼命向前沖去，啦啦隊員們則目不轉睛地盯著運動員，還不停的'喊著：加油！加油！．．．．．耶！又傳來一陣歡呼聲，原來是我們班贏了，沒等三（６）班跑完啦啦隊員們就如火箭一般的沖到運動員面前，”太好了”啦啦隊員們喊著．
操場上一清早就”飛”來了許多的”小鳥”，怎么變成小鳥了呢？原來那跳長繩的就像一只只的”小鳥”，呵，一個個生龍活虎的樣子，一看就知道我們班一定能拿到名次，還真沒讓啦啦隊失望，我們又拿了小組第一．
下午，投壘球的一個個精神煥發(fā)，看看曹毅翔，雖然他體形大，但力氣不夠，投壘球比我還投的近．再看看杜佳儀吧，第一次，她是往前投，不過球卻從操場飛向連心橋上，第二次雖然不那么向連心橋飛了，但角度還是靠向連心橋，第三次投是投準了，可惜沒投遠．輪到我了，我鼓起全身的力氣把壘球往前丟過去，一次，兩次，三次還是沒成功，算了吧，反正我已經盡力了．
這次運動會真是很熱鬧�。�
小學作文 篇3
西落的太陽收回了天邊最后一抹彩霞，夜幕降臨。我躺在那樣靜謐的草叢中，望著夜空中的皎皎明月，又陷入了沉思。
不知過了多久，一段撩人心扉的音樂從遠處傳來。宛如是夜空月宮里飄落下來的仙曲，虛無縹緲；又如同海浪拍打沙灘，席卷貝殼一般好聽的提琴聲；仿佛冬天，雪花落地的美妙音樂；又好像春雨落地的樂章。讓人禁不住醉了。一陣，一陣，從草莖的深處傳來，從星光與月光下傳來：沙沙沙——，沙沙沙——。
是誰，在這個幽靜的夜晚，走向了琴聲？我靜靜地聽著，追著悠揚的琴聲，深入了草叢。一片幽幽的'綠，在我眼前展現(xiàn)開來：在濃密的樹蔭下，是一位小巧玲瓏的音樂家，在忘情地演奏。那是一位身穿黑色燕尾服的蟋蟀音樂家，只見他振動著雙翅，輕輕的揮動著雙臂，一邊唱，一邊指揮。旁邊的穿著花色斑斕的小圓蟲，入迷地聽著。在他們的上方是一群可愛的螢火蟲在給他們伴舞，如同搖曳的燈盞的綠色燈火。在燈火輝明中，許許多多大大小小的蟲子穿著新衣服，在靜靜地聆聽著這醉人的音樂。聽著聽著，像是閃電，剎那的光芒。有時，又如同春天的蒙蒙的細雨，歡快地落了下來；“沙啦啦——”伴著用巖石敲擊的鼓點，是那樣婉轉動聽；又像是月光下柔和的星光。
我抬頭看著天，發(fā)現(xiàn)月亮已經爬得老高了。
該回家了！我對自己說。
我起身，往家走。已經走出好遠好遠，卻還依稀能聽見水晶般透亮的琴聲。
我又轉身遠遠地向那位大音樂家——蟋蟀，深深地鞠了一個躬。
小學作文 篇4
我在沙發(fā)上看著報紙，比我小兩歲的弟弟興高采烈的告訴我他最新在電視上看到的消息：姐姐，姐姐！XX年4月18日晚上凌晨12點，某人（是什么人？）的'家里突然一道“嗖”的聲音（恐怖），讓年輕人（原來是年輕人啊）被震醒了�。ㄠ�..喔...恐怖）他醒來大吃一“斤”（對不起呀，我弟說錯了，到底吃了啥吶？細聽才知道，是驚），看到桌子上，有不明符號�。ㄎ姨欤秸f越離譜，是什么吞噬了他純真的心，弄的說話像鬼！）“某人”用顫抖的雙手（顫抖的爪子？）撥打了110，警察來到現(xiàn)場，也不明白，唉！就請來了專家。專家推測是外星人留下的！（%80不是呢，為什么用感嘆號？）也許是1949年美國一輛飛機給外星人的信號，這是不是外星人給我們（我們？包括你這小屁孩？）的回報吶？（你問誰呢）
他沒想到，我沒有大吃一“斤”而又給他說了一個讓人震驚的報道。
幾年前（幾年前？我也忘了），有兩個“外星人”從天而降，落到了森林里（可憐，被種族拋棄），他們粉紅，身高1米，還有觸角，長相可愛。其中一個居然還活著，幾小時后他們被發(fā)現(xiàn)，竟當場被解拋了�。ǜ蓱z）
外星人，你存在嗎？你是什么模樣？生活在別的星球表面還是里面，或著，和我們在一個星球？！種種疑問，你是一個迷！
小學作文 篇5
暑假的一天，我和媽媽一起去長城，看那雄偉壯麗的長城。
我和媽媽坐車來到長城腳下，只看見長城連綿起伏像一條巨龍，慢慢蠕動著，一直伸向遙遠的天邊……我們一邊登長城一邊了解長城的歷史和方位。萬里長城東起山海關，西至嘉峪關，跨群山，它是中華人民智慧的結晶。在八達嶺長城上一共有六個烽火臺，聽說這些烽火臺在古時候可以在兩到三個小時之間將情報傳到數(shù)千里之外的地方。烽火臺分為兩層，上層是眺望臺，下層是士兵吃飯和睡覺的地方。一旦發(fā)現(xiàn)敵情，便可點燃烽火，將消息傳到遠方�？梢娝诋敃r的軍事中有著多么重要的作用。長城下是茂密的樹林，不時地聽見嘰嘰喳喳的鳥叫聲和游客們的議論聲，他們?yōu)檫@偉大的`建筑感到驚奇。我想為什么經過了兩千多年雄偉壯麗的長城還是那么堅固嗎？它真是建筑史上的奇跡。
長城實在是太壯關了！它讓人聯(lián)想起偉大的祖國，祝愿我們美麗的祖國越來越強大。
小學作文 篇6
想起小學時的班主任，在腦海中，那些畫面早已模糊;在心里頭，不知啥時涌起一股沸騰的熱血，頓時百感交集。我想，這是對老師的感激和思念罷。
不說其他，記得一年級的皮鑫金老師，在我印象中，您是一位非常兇的老師，全班同學都怕您，我也不例外。每次如果哪位學生犯了錯，您就把他叫到辦公室去，罵到他哭了為止。說實話，我當時是不怎么喜歡您的。但是，在課間(下課的時候)，只要您在講臺上一有時間，就把我抱到您腿上，就這樣抱著我。我當時不明白是怎么回事，現(xiàn)在也只是懵懵懂懂的，但我能確定，您是愛我的，是愛我們的。也許是在目光接觸的一瞬間，您傳授給我們了愛;或許是在責罵我們的一剎那，您教授給我們了愛。
記憶中，您是一位最柔弱的老師，經不起風吹雨打，更經不起我們叛逆的打擊。王琳琳老師，您在我們面前哭過，當淚滴掉下來的時候，我們的心，也跟著您，疼、痛。也許我會懂，懂您，懂得在學生面前哭，是多么無奈的事情，又是多么沉重的打擊。老師，我們以后會懂事，永遠不會再讓您哭。
六年級，這個小升初階段，是您，彌楊婷老師，您帶領我們，沖刺最后關頭，您任勞任怨，把最美好的'青春時光都用在了教育事業(yè)上面，我永遠不會忘記，忘記您看到我們的好成績時的滿意的欣慰的笑容，笑如孩子般天真，燦爛;也永遠不會忘記，忘記您的名字，就像忘不了媽媽的乳汁和自己的生肖。
老師，我永遠感謝你們!沒有什么華麗的詞語，只能在遠方用一顆最真誠的心祝福你們!