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[精華]我們小學(xué)作文9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我們小學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我們小學(xué)作文 篇1
步入秋天,天氣轉(zhuǎn)涼,落葉繽紛,常能聽到翠綠的森林在茫茫火海中的啜泣聲、掙扎聲,它們怎么也想不清楚自己會引火上身。
近幾年來,科技不斷飛躍,可還是消除不了人們心中的迷信。許多人們在祭祖時,每當(dāng)帶上對祖宗那虔誠的心意時,也忘不了帶上一些炮仗、紙錢等物品。圖啥呢?還不是為了靈驗與熱鬧。
在人們上墳時,那些樹兒、草兒便在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,驚慌失措地看著漫天飛舞的'紙屑,大口呼著氣,希望把它們吹得遠遠地,可卻只能聽天由命。
一場秋雨,涼風(fēng)習(xí)習(xí),次日,“紅盤”掛天,散發(fā)著萬丈光芒,烘烤人間。進入山林,露水遍地,與草木鳥獸相嬉,誰也不知,這閃爍著晶瑩光芒的露珠,可能會使他們葬身火海,也可能會使它們無家可歸。
森林是“地球之肺”。據(jù)統(tǒng)計,世界上現(xiàn)有的綠色植物經(jīng)過光合作用,每年要吸收近 5500 億噸的二氧化碳,釋放 4000 億噸氧氣,制造近 44 億噸有機食物,綠葉還可以制服許多污染, 1 公頃樹林可吸附、阻滯 30 噸粉塵, 10 米厚的墻可使噪音減少一半以上。松樹等樹木還能分泌殺菌素,殺死病菌,起到凈化空氣的作用。
面對樹木種種偉大的神力,你豈能無動于衷,朋友,你我雖不能御駛?cè)f丈光芒,減少森林火災(zāi)。但是,我們可以拿出一些實際行動來,如:不在“綠色衛(wèi)士”邊上墳時燒紙錢,燃放鞭炮,在旁邊吸煙,亂扔煙蒂諸此等等。
地球只有一個,我們誰都不愿看到綠色一點點被殷紅吞沒,留下那一片烏黑的“殘骸”,讓我們共同努力共創(chuàng)綠色社會,不讓火災(zāi)傷害我們家園的“肺”!
我們小學(xué)作文 篇2
在這個物欲橫流的社會,很多人都變得急功近利了,無論是學(xué)習(xí)還是工作方面的任務(wù),他們都要求高效率地完成,卻不看重它的實際價值。于是,他們從中體會不到一點樂趣與成就了,而往往導(dǎo)致的后果就是他們不能做好這件事了。所以,我們要做好一件事,就不能單方面的追求某一種標(biāo)準(zhǔn),而是要做到頭頂有天,腳下有地,眼中有人。
要做好任何一件事,就要“頭頂有天”,就是做事要有目標(biāo),有追求。當(dāng)我們做一件事時,我們要有一個目標(biāo),要達到什么樣的標(biāo)準(zhǔn),完成到什么程度,這樣我們做事的時候才會有計劃有安排地進行,不會像無頭蒼蠅一樣毫無頭緒地亂碰。施瓦辛格就是一個很典型的'例子。作為一個生活在美國異域的奧地利人來說,他有一個非常明確的目標(biāo),于是在經(jīng)過他不懈的努力和奮斗后,他成為了健美先生,好萊塢明星,并出書,還當(dāng)了導(dǎo)演,當(dāng)了加州的州長,終于實現(xiàn)他在美國揚名的目標(biāo)了。由此可見樹立目標(biāo)的重要性。
要做好任何一件事,就要做到腳下有地?紤]問題,我們應(yīng)該從實際出發(fā),不是腦子里蹦出一個什么想法就要計劃去實行它,而要考慮很多因素。譬如別人問你長大后想做什么,你不能說想做總統(tǒng)吧,但不排除你真的有這方面的志向,與其說是志向不如說是幻想,可別人就會認(rèn)為你在開玩笑,因為真的離你的現(xiàn)實太遠了。同時也要做到腳踏實地。有目標(biāo)有理想,就要一步一個腳印地去接近它,實現(xiàn)它,而不是說空頭話,否則就注定會成為一個一事無成的人。
要做好任何一件事,也要眼中有人。當(dāng)你想要完成一件事時,要做到以人為本,真誠待人,尊重他人,這樣才算遵守了起碼的準(zhǔn)則。如果你只考慮自身的利弊卻全然不顧其他人,那么你最后一定不會有好結(jié)果。就比如一些食品生廠商,只顧眼前的利益,生產(chǎn)一些對人身健康有極大威脅的食品,最后被曝光了,落得一個過街老鼠人人喊打的下場。
我們應(yīng)該努力踐行這三點,來完成我們想要做好的每一件事。
我們小學(xué)作文 篇3
他,雖然邋遢,但頭發(fā)卻烏潤。他,雖然是塌鼻子,但眼睛卻炯炯有神。他,雖然有著一張出口就有甜言蜜語的櫻桃小嘴,但是他很調(diào)皮。
陳新明又氣喘吁吁地跑進了教室,組長拍了拍桌子說:“陳新明,快點交作業(yè),只差你了!”陳新明從扯出皺巴巴的本子寫起作業(yè)來,順便還說出了他的順口溜:“等一下,馬上,馬上就好了!笨墒沁@往往一等就是好幾節(jié)課或者不交。每一次如果陳新明積極交了作業(yè),老師為了鼓勵他,總是打上了“A+”?墒菦]有用,陳新明還是和以前一樣,不積極交作業(yè)。
“陳新明,陳新明!笨拼砗鸬。陳新明根本不理,而是把掃把放在了門檐上!瓣愋旅鳎禳c不作業(yè),別玩了。”科代表生氣地說。陳新明一邊偽裝他的“陷阱”一邊說:“等一下,馬上就好了!笨拼頍o奈之下只好站在一旁等候。
“好了。”陳新明拍了拍手,從桌子上跳下來!澳悻F(xiàn)在總得補作業(yè)了吧?”科代表叉著腰說。陳新明懇求地說:“等一下,讓我再玩一下嘛。我等一下,等一下我就寫!边@時陳新明的組長來了,組長說:“不行!你還想給我們小組又增添多少“光彩”,快寫作業(yè)!”在科代表和組長地“雙重合唱”下只好乖乖地寫作業(yè)了。
“啪!”的.一聲,緊接著又是一聲慘叫:“哎喲!睊甙颜么虻搅死蠋煹念^上。陳新明先是大驚失色,接著拍了拍腦袋說:“完了,徹底完了,竟然砸到老師了!”“是誰放的掃把?”老師怒吼道。“是他!”同學(xué)們用手指齊刷刷地指著陳新明!敖o我站到外面去!”老師一邊說,一邊對陳新明怒目圓睜。陳新明只好去陽臺罰站。
在陽臺上,陳新明不知悔改的在調(diào)皮。他有時還發(fā)出“咯咯。”的怪聲,有時還敲門。有時還在陽臺上大聲背誦課文,嚴(yán)重影響了課堂紀(jì)律。老師縷次提醒他別吵,可他就是不聽。老師忍無可忍,只好叫陳新明去辦公室。
這就是我們班上一個調(diào)皮.邋遢的“壞小子”。
我們小學(xué)作文 篇4
伸出我們的雙手 我們身邊有許多人需要我們伸出雙手去幫助。我也幫助過別人。
一天,我走在放學(xué)的路上。突然,我看見一位老奶奶拄著拐杖,正準(zhǔn)備過斑馬線。 老奶奶剛邁出一只腳,一輛小車飛速的開過來,老奶奶趕緊縮回了腳。不一會兒,她又準(zhǔn)備伸出腳,一輛摩托車又迅速的竄出來。嚇得老奶奶渾身發(fā)抖。我連忙上前去
扶住老奶奶,并對她說:“奶奶,我來扶您過馬路吧!”老奶奶臉上立刻露出了滿意的笑容,我緊緊地握住老奶奶的手,小心翼翼地走過去了。她高興地對我說:“謝謝你,小朋友!”我聽了心里美滋滋的。原來,幫助人是多么快樂的.事。
回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽豎起了大拇指,表揚了我。我想:如果我們每個人都伸出自
己的雙手,幫助那些需要幫助的人,該多好啊!一。 伸出雙手,幫助別人,別人快樂,自己也快樂。
我們小學(xué)作文 篇5
耳畔,回蕩著你的聲音……你還記得嗎?我們絕交時的冷漠;還記得嗎?被別人追時,向碰到的人連連道歉;還記得嗎?有趣的事引來肆無忌憚的笑聲;還記得嗎?一次次改錯,卻一次次灰心的回來……
畢竟啊,幾年!就這樣,散了,散了……
心中,還有著第一次叫你名字的緊張……從叫你名字起開心;從被人詢問起的緊張;被人招喚時快樂的跑去……我融進去了,陷進去了,無法忘記了……開心,說不出來的開心;紐帶,連接你我的友情帶;課桌,下課時 聊的依靠;游戲,不分你聊得火熱話題……
手中,還有你遞給我的和好紙條……一年級,我與你演奏《同桌的你》;二年級,演繹著《二一班的故事》;三年級,呼喊著“:三一三一永遠第一!”直到現(xiàn)在;四年級,拍拍手永遠不分開;五年級,五個人一起唱《好姐妹》;六年級,要分開了,分開了……
口中,還存著喊你名字的親切語氣……從小的玩伴,卻對你一無所知……我
的`缺陷,你隱隱的藏在心里;我的故事 ,你不止一次的閱讀。名字!謝謝你,謝謝你帶給我好同學(xué),好姐妹,好朋友……
腳下,還踩著去你家的小路……想想吧!我與你爭吵,是“好多魚”好吃,還是“蘑古力”好吃,最后還是同學(xué)說的“∶都是一個公司的嘛!”我恍然大悟:是啊!好麗友,好朋友!從那以后,我認(rèn)為兩種都不錯……想想吧!每次從你家出來,天都黑了,繁星閃亮,回家免不了一頓訓(xùn)斥……
哎!過去的就讓他過去吧!只要我還記得你,記住你我之間的友情……
最后,一句話,沒有完,希望它能成為這一個學(xué)期的結(jié)局……
說過了,想過了,錯過了 ,一切,一切,也就過去了
又一次花開
又一次花落
只希望把所有忘記
只留下一個叫做
“六一”班的集體
我們小學(xué)作文 篇6
早晨,我剛走進教室,就聽見有人喊:“快點交作業(yè)啦!快點”是她——王xx。他圓圓的臉蛋濃濃的眉毛下一雙大大的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁,寬寬的嘴巴。她兇起來的樣子酷像個男孩,他說起話來呀,既快有辣。因此,同學(xué)們都叫她“小辣椒!”
聽了小辣椒的話,我不敢怠慢,連忙掏作業(yè)本,卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)本落在家里了,頓時急得我像熱鍋上的'螞蟻一團團轉(zhuǎn),忽然我靈機一動:何不交個本子先蒙混過關(guān)?我馬上拿出空本子,和別人的作業(yè)一起交上,心里不免有些得意。
可不一會兒,王舒羽來到我跟前,像老師一樣嚴(yán)厲地說: “史欣冉,你的作業(yè)呢?”“不是交了嗎?我小聲答道!笆墙涣耍亢,一個空本子騙誰!”她一邊惡聲惡氣地說著一邊瞪著眼睛,引得同學(xué)們都圍上來看熱鬧。我的臉頓時熱辣辣的漲的通紅,覺得好丟人哦,我啞口無言,慚愧的低下了頭。她緊追不放,又厲聲問道:“為什么不交作業(yè)?”我回答道:“我……忘帶了”。“忘帶了”“要是戰(zhàn)士上戰(zhàn)場忘了帶槍,行嗎?”我只能投降。哇,好家伙,她竟然上綱上線了,小聲求饒說:“下午我把作業(yè)交上!行嗎?”她用命令的口氣說:“一定帶來!”我這才松了一口氣,哎,她要是再辣一點我可真招架不住了。
王淑羽不僅對我班的同學(xué)辣,對外班的也一樣辣。
有一次,大掃除剛結(jié)束,四年級的一個同學(xué)提著垃圾桶,像跳舞一樣從我班的衛(wèi)生區(qū)做過,垃圾竟然灑了一地。這事正巧被“小辣椒”看見了,她馬上跑過去,一把抓住那個同學(xué),指著他走過的路說:“你看看,這像活嗎?”那個同學(xué)一看竟是一個女生,就滿不在乎地說:“不用你管。”“什么?”“小辣椒”一聽火冒三丈大聲吼道:“你破壞環(huán)境衛(wèi)生,誰都可以管!走,去見你們班主任!”看見“小辣椒”一臉兇相,如此強硬,那個同學(xué)馬上乖乖的拿起掃帚,把灑在地上的垃圾清掃得干干凈凈。
怎么樣,我們班的“小辣椒”夠“辣”吧!
我們小學(xué)作文 篇7
新中國,新農(nóng)村改革開放61周年來,我們偉大的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化。尤其是農(nóng)村的面貌發(fā)生了巨大的變化
媽媽小時候,一家六口人擠在三間瓦房里。媽媽在周末得時候沒有去玩,而是背起簍子,拿起鐮刀去割草,把割來的草送到大隊換錢。每天吃咸菜,野菜
現(xiàn)在我們家人住在二層小樓里,一人一間臥室。周末,我們在家寫作業(yè),看書,看電視,條件再好些的在家上網(wǎng)。家里的家務(wù)活偶爾幫忙做一做,像公主皇帝一樣。隨著時代的進步,人們吃的食物與從前不同,以講究綠色,營養(yǎng)。每天的飯菜中很少見的咸菜野菜,大多是新鮮的蔬菜肉類。難以下咽的窩窩頭被白面饅頭,大米飯所代替。
媽媽小時候?qū)W習(xí)時,一支鉛筆用的很短很短才舍得扔,簿本上的字寫得整整齊齊,密密麻麻。媽媽小時候還愛看書,但家里窮不舍得買書。每當(dāng)借到書時,便迫不及待地翻開來看,看完后書依舊很新。
我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件很好,家庭也富裕起來了,F(xiàn)在那個學(xué)生的盒子里不是滿滿的筆?鉛筆、自動筆、圓珠筆、鋼筆、水彩筆。拉開學(xué)生的書包,一本、兩本、三本、四本,簿本在書包內(nèi)站了一部分空間。簿本上的字依舊是整整齊齊,但不再是密密麻麻的啦,F(xiàn)在的`學(xué)校,幾乎都具有圖書館,并且開放。課外時間,到圖書館借本書看,豐富課余生活,也不必在為心愛的書而煩惱。
媽媽小時候穿的衣服都帶有補丁,這一個,那一個,色彩斑斕。并且大多數(shù)衣服都是姐姐們。
現(xiàn)在,還有誰穿帶補丁的衣服呢?如果有人穿帶補丁的衣服,定會被別人嘲笑。每個人都穿自己的衣服,都不穿姐姐,哥哥們的衣服。
媽媽小時候去學(xué)校都是步行去的,中學(xué)離得遠,大約要走半小時的路程。去走親戚串門,如果路程遠,可能會磨出泡。
現(xiàn)在,自行車、電動車、公交車、小汽車,應(yīng)有具有。只要出門就有車,不必再歩行啦。
我們小學(xué)作文 篇8
“百因必有果,你的爸爸就是我!边@一句話不知在什么時候,早已成為我們班的流行語。
一天,我背著書包來到了學(xué)校,上課鈴還沒打響,調(diào)皮的杜哲在教室里東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),最后還站在了講臺上叫了一句:“百因必有果,你的爸爸就是我!比嗳寺犃,異口同聲地說:“你是誰爸爸呀?我爸爸比你高多了!”我聽了后,這句話就像魔咒一樣在我腦子里回響。
話說“百因必有果,你的'爸爸就是我!贝蠡鹬,不知又從何處冒出了一句“因為所以,科學(xué)道理,想要知道,拿出紅票。”有時真讓人無話可說,我也曾被同學(xué)耍過,就兩個字“生氣”。
這不,我?guī)е_心的笑容來到了朋友面前,拿出數(shù)學(xué)作業(yè),迫不及待地打開作業(yè)那一面問道:“你會這一題嗎?”好朋友毫不猶豫地說:“當(dāng)然會,也不看看我是誰?”我開心得跺起腳興奮極了,很快,我和好朋友一起做起了這道題來。
做了一會兒,我又遇到了“攔路虎”,便貼近好朋友問:“這個為什么要加個2呢?”這時,好朋友狡黠一笑回答:“因為所以,科學(xué)道理,想要知道,拿出紅票!”我呆呆地看著好朋友,咬著牙,緊握拳頭,瞪著大眼,恨不得想打她一拳:好不容易“柳暗花明”了,她卻在關(guān)鍵時刻賣關(guān)子,真不夠朋友!我生氣地回到了座位上,朋友趕緊跑了過來,拍了拍我的肩膀說:“好,好,好!我來給你講,剛才說著玩的,別當(dāng)真!”我偷偷地笑了,反過來撓了她的癢癢,兩人笑過之后又全神貫注地解起題來。
這陣“流行語”時而清新,時而猛烈,有好有壞,雖然有時會讓人很生氣,但總而言之給我們的校園生活帶來了樂趣。
我們小學(xué)作文 篇9
5、4、3、2、1!”倒計時指向0秒,!包c火!”水火交融之中,轟鳴聲震耳欲聾。5秒鐘如此漫長,火箭仿佛在靜止中積蓄著力量。5、44秒鐘后,這個重達479噸的龐然大物離開了發(fā)射臺;鸺┻^低云薄霧,在天幕上劃出一道亮白色的弧線,神舟六號發(fā)射成功了!
這一天將不僅是中國人永遠銘記的`日子,隨著長征二號F型長征二號F型運載火箭托著神舟六號載人飛船騰空而起,中國探索太空的旅程又邁開了里程碑的一大步。
從這一刻開始,電視經(jīng)常播放著有關(guān)神舟六號的宇航員在太空的情況,我看見他們在太空漫游,想:“如果我長大后能有機會也像他們一樣到太空漫游就好了,那是多么的美妙!”想著未來,又令我想到了現(xiàn)在,要實驗漫游太空的夢想,就必須要靠我現(xiàn)在不斷地努力學(xué)習(xí)、掌握更多科學(xué)知識才行!
在北京時間20xx年10月17日4時32分,神舟六號返回艙在內(nèi)蒙古四子王旗中部草原成功著陸,它預(yù)示著我國載人航天的豐功偉績,將彪炳于中華民族的光輝史冊!