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（必備）小學(xué)的作文600字6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文600字 篇1
事情發(fā)生在半期考試之前，那是我永遠難忘的一次比賽。我參加了區(qū)里的“三跳”比賽，其中項目之一——“雙飛”跳繩。那天，我照列練習跳繩，第三節(jié)下課后，兩位體育老師找我，說是要給我計時地滾一下鐵環(huán)，我以12秒5的成績進入了鐵環(huán)訓(xùn)練小組，就這樣，我稀里糊涂地練下去，直到比賽的前一天，跟我們一起練鐵環(huán)的程莉忽然被老師遣回教室。當時，我沒有在意。
真正對決的時候來了，結(jié)果讓老師和參賽選手都匪夷所思的一幕發(fā)生了，兩位體育老師的得意干將——兩位“男先鋒”的鐵環(huán)居然不夠大，他們就只有拿我的鐵環(huán)去參加比賽，可是我的鐵環(huán)似乎只聽從我的“差遣”，對于他們這些“陌生的.主人”有些不理不睬。結(jié)果，兩位先鋒全都犯規(guī)了。完了，這下完了!老師們原本充滿陽光的臉霎時沮喪了。因為兩位男選手是為學(xué)校拿到名次的唯一希望。
比賽時，我雖然受到了前面選手的影響而十分害怕，但是我還是以頑強的信心和堅定的信念奮起直追，我努力地跑，努力地拐彎，努力地用余光向后看對方。一片混亂之后，我到達了終點，老師興奮地對我說，我拿到了全區(qū)第四名的名次! 織夢內(nèi)容管理系統(tǒng)
可是，老師之所以要讓我練鐵環(huán)，之所以要在比賽前一天將程莉遣回教室，是因為程莉成績沒有我好，是因為學(xué)校先沒有發(fā)現(xiàn)我，后來又沒有及時把我的名字上報區(qū)里。所以，我是用“程莉”這個名字來參加比賽的……
在要緊關(guān)頭，我選擇了勇氣，學(xué)校用某某種“手段”來讓我參加比賽，我最后才知道真相，我同樣選擇了勇氣承擔下來我的傷痛。所以，這是我永遠難忘的一次比賽。
小學(xué)的作文600字 篇2
一天，林子在橫水邊散步。這河水平靜如鏡，清澈見底，有兩位老漢在河邊釣魚，他們一人蹲在一塊石頭上，神情十分專注。
這時，林子看到其中一老漢一次又一次地起竿，不斷地將釣上來的魚放進魚簍里；而另一位老漢的魚簍里卻空空的，他一條魚也沒釣到。這位沒釣到魚的老漢有些沉不住氣了，他跑到那位釣魚多的老漢身邊，對他說：“老哥，您已釣了這么多的魚了，而我，從一早到現(xiàn)在連一條魚也還不曾釣到。咱倆用的魚食一樣多，釣鉤下去一樣深，可是結(jié)果卻完全不一樣，這到底是怎么回事呢？”
那位釣魚多的老漢說：“您是問我釣魚的方法嗎？其實也沒有什么特別的方法。只不過我有這樣一些體會：比如說，在我開始放下釣鉤時，我心里想的并不是釣魚這件事，因此，我不急不躁，我的`眼睛也很平和而不是四下搜索張望，我的神情也不變，魚就放松了戒備，忘記了我是釣魚人，它們在我的釣鉤旁游來游去，因此很容易上鉤，我也就容易釣到魚。我看你呀，就不像我這樣，而是心里老想著魚，心情十分急切，眼睛老看著游來游去的魚，這樣你的神情變化太多太明顯，魚看到你這副神態(tài)，它們會十分緊張，自然都被嚇跑了，那又如何釣得到魚呢？”
經(jīng)這么一開導(dǎo)，這位老漢才恍然大悟。于是他按那位老漢說的去做，靜下心來，全神貫注。果然不大一會兒工夫，他也接連釣上來好幾條魚。
林子始終在一旁觀察。他聽到那位老漢的一番話，深有同感地嘆道：“他說得好��！要想實現(xiàn)自己的目標，就一定得認真專注地按規(guī)律辦事��！”
兩個老漢釣魚，外部條件一樣，可是方法不一樣，結(jié)果就不一樣。所以，無論做什么事，都得排除干擾，專心致志地按規(guī)律辦事，才能有好的效果。
小學(xué)的作文600字 篇3
生命之殊不重要，喜我者我惜之，嫌我者我棄之，為了利益而失去自我可氣更可悲。銀河浩瀚，又有多少人能夠相遇，遇見一個更美好，快樂的時代。或許過去不曾明白，生命列車無止境，人們走走停停，終會有人和你相遇在一個車廂上……
旋轉(zhuǎn)的竹蜻蜓，帶動著童年生活的無盡與美好，也許我們未曾相遇，但終究，我最想遇見你……
“無上有情亦無情，我與君相背而行……”出現(xiàn)在二次元的每個人物，實話說都十分的喜歡，但總在其中陷得太深，其實自己的'人生更精彩，比電視劇更為精彩，更殘酷的多。所以就小小的做個夢吧！雖說櫻木迷倒了萬千少男少女，但他是個掛科王，哆啦a夢的出現(xiàn)，結(jié)束了我的孤獨地行走。
每天放學(xué)總是一個人十分無聊，當遇見屏幕上的那個可愛、頑皮、愛吃銅鑼燒的機器貓之后，瞬間終結(jié)了我憂郁地行走。腦內(nèi)的舞臺小劇場一遍遍的播放著那個藍胖子的各種場景，或許在某個地方我們會相遇，也許在某個童話鎮(zhèn)，是那個有睿智河水的小鎮(zhèn)……
“因為剛好遇見你，留下足跡才美麗。風吹花落淚如雨，因為不想分離……如果再相遇，我想我會記得你……”
我最想遇見的是那個有四次元口袋，無所不能的它；是那個猜拳只會出拳頭的它；是那個設(shè)身就回同伴的它；更是那個愛吃銅鑼燒的它……我不能像大雄一樣，拉開抽屜就會找到它，雖心之所向，但仍不會找到那個它……
的確想到癡狂的時候，每天上學(xué)放學(xué)都會拉開桌子檢查有沒有連著時光機……那個讓我在童年愛之癡迷的哆啦a夢，你還可好？如今長大了，卻仍希望在人生的旅程中遇見你，進行一場觸及靈魂的旅行……
竹蜻蜓轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，帶著藍胖子飛向遠方，我的哆啦a夢，你何時會來……
小學(xué)的作文600字 篇4
世上最愛你的人就是你的父母，可是，在生活中，我經(jīng)常有不理解父母的時候。不過 在我剛能下地走路的時候，媽媽就伸出一只修長的手指，讓我緊緊抓牢。不管是刮風還是下雨，都是那根修長的手指等待靜靜地著我。 冬天，一場暴風雪后，路又滑又不好走。
有一次，媽媽還是讓我抓住她的那一根手指去幼兒園。突然，我沒抓牢，一不小心，狠狠地摔了一跤。 頓時，疼痛是我的眼眶里充滿了淚水，可媽媽并沒有抱起我。 “怎么這么不小心啊，快，快站起來！”媽媽皺皺眉頭嚴厲地說道。我只好堅強地站了起來慢慢地抓著媽媽的一根手指一瘸一拐地走回家。 回家后，媽媽很不在意地看了看，我的腿都已經(jīng)磕青了，可媽媽只是說了一句：“沒事兒，你是個勇敢的孩子，對不對？好了好了，早點睡吧！” 我疑惑地想：媽媽怎么這么不疼我呢？我想著想著就睡了。 半夜里，我被疼痛驚醒了。 我隱隱約約的'聽到爸媽的臥室里有人正在議論著什么。 “一個人就是要多吃點苦頭，多經(jīng)歷點磨難，才能成為強者。我這樣對待孩子，雖然無情了點，但培養(yǎng)了她堅韌不屈的性、獨立自主的能力和不斷進取的精神，這會使她終身受益的�！� 說話聲漸漸沒有了。我感覺到媽媽來到我身邊，給我把被子蓋嚴后，輕輕走出了房間。
頓時，我的眼淚順著眼角流了下來。我想：原來媽媽就是在這樣愛我。 你入學(xué)的新書包，有人給你拿。你雨中的花折傘，有人個你打。你愛吃的三鮮餡，有人給你包。你委屈的淚花，有人給你擦。��！這個人就是娘!��！這個人就是媽。 我這么幸運，擁有著別樣的母愛！
小學(xué)的作文600字 篇5
無情的時間悄然而逝，許多往事已經(jīng)被我漸漸淡忘記了，然而。有一件事卻在我的腦海里越來越清晰，時時刻刻鞭打著我的心。
那是暑期假的一天，我們一家三口乘車去看望多日不見的奶奶。那天天氣出奇的熱，陣陣熱浪撲面而來，蒸得人透不過氣來。在熱浪的淫威下，一切都顯得是那樣的無精打采。
這車怎么搞的，怎么還沒有來？頂著老大的太陽，大家都快有點吃不消了。我踮起腳，用手罩在眼睛上方擋住刺眼的陽光，伸長脖子向遠處張望。終于，一輛客車從遠到近晃悠晃悠地開了過來。天哪，車上這么多人呀！我人小眼尖，早早就把車里的`情況看得一清二楚。又可能要練站功了！我心里發(fā)起急來，不由在暗地里憋著勁，心想：成敗在此一擠。
車身剛剛停穩(wěn)，還趴在地上不停喘粗氣時，我就已溜到車門邊。車門一打開，沒等車上的乘客涌下來，我就充分發(fā)揮了身材優(yōu)勢，憑著自己瘦小身子鉆了上去，三下兩下就把屁股落在別人剛剛離開的座位上。當時我心中的那個美呀，就別提了。坐上發(fā)燙的座位上，我得意地向車門望去，看那擠成一團的上上下下的乘客。最后上來的是一個年過花甲的老奶奶，在車廂里被人群擠來擠去，顯得很吃力，最后在售票員的攙扶下才總算是有了一塊立足之地。
哪位同志給老大娘讓個座耳邊不時傳來售票員焦急的話語。售票員的話語讓我心里咯噔了一下：我是讓還是不讓呢？讓吧，到奶奶家可有五十里呀，站這么遠也不容易；不讓吧，能忍心讓人家這么個老人在人堆里被人擠過來擠過去嗎？這說得過去嗎？我真的感到很為難。經(jīng)過激烈的思想斗爭，我最終還是決定尊老愛幼，忍痛割座。我挪動了身子，剛想起身，但看到周圍坐著的叔叔阿姨們卻一點反應(yīng)也沒有。他們的表現(xiàn)使我心里又咯噔一下：連叔叔阿姨都不讓座，我又何必當‘小雷鋒’呢？再說，這么遠要我站著去，我還真吃不消呢！找到了這個冠冕堂皇的借口，我那稍有動搖的心又踏實了，連忙扭過頭到窗外去看風景。
小學(xué)的作文600字 篇6
這是在我5歲那年和表弟亮亮到西安秦嶺野生動物園摸到真正的小豹子時留下的一張照片。
那天，姨媽帶著表弟亮亮從寶雞來我家，爸爸、媽媽商量著帶我們?nèi)ツ睦锿鎯�，亮亮聽到立馬提議“聽說西安有個野生動物園非常好玩，小姨、姨夫你們就帶我們?nèi)ツ莾和姘�，求你們啦！”看著亮亮可憐巴巴的樣子，再加上動物園確實比較適合我們小朋友玩耍，爸爸就開車帶我們?nèi)チ恕?/p>
剛一下車，我就被動物園門口的種類小店鋪吸引住了，在一個五顏六色的服飾店里有一個紫色的藏族頭飾我非常喜歡，媽媽經(jīng)不住我的死纏硬磨，只好給我買下。
進了動物園，我們一路看到了各種動物，有猛獸區(qū)的老虎、獅子……，有放養(yǎng)區(qū)的長頸鹿、鴕鳥、斑馬……，有觀賞區(qū)的`猴子、孔雀、羚羊……。
當我們來到一個巨大的充氣玩具附近時，看到有一群人正圍著一位訓(xùn)獸師和兩只可愛的小豹子在爭著照相，于是爸爸也準備好相機叫我和亮亮也去和小豹子合 張影。當時的我，腦子里只有爺爺曾經(jīng)說過的“豹子是一種兇猛的食肉動物，人類不能隨意接近它”這句話，于是我便恐懼地大哭起來，任憑爸爸怎樣勸說我都堅決 不和小豹子照相，擔心它把我一口吃掉。媽媽抱起我問我為什么哭？我就把想法告訴了她，媽媽笑了，安慰起我“你看別的小朋友多勇敢，何況小豹子的主人也在一 旁，你看她多聽話，只要你對它好，它就不會傷害你，你應(yīng)該勇敢一些……”，經(jīng)過媽媽的一番話，我思想斗爭了很久，終于在大家的鼓勵和弟弟的陪同下和兩只可 愛的小豹子來了一回親密接觸，在我輕輕撫摸它的時候，爸爸拿起相機為我留下了這張照片。
這張照片留下了我勇敢的一面，真值得留念呀！