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        • 小學(xué)的作文300字

          時(shí)間:2024-02-14 12:54:31 小學(xué)生作文 我要投稿
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          小學(xué)的作文300字

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          小學(xué)的作文300字

          小學(xué)的作文300字 篇1

            我從出生到現(xiàn)在,都有一個(gè)東西跟著我,那就是名字。

            我的名字叫做“張欽明”,這個(gè)名字可厲害了,我姓張,你知道嗎?我這個(gè)姓呀,可是全中國(guó)最多的姓。還有,姓張的名可說(shuō)是N多,像是:張學(xué)友,張國(guó)榮,就連三國(guó)時(shí)期的蜀國(guó)的“張飛”也是姓張,你看,連古時(shí)候都有姓張的名人,你該”振趴”了吧!

            不由你信不信,事實(shí)總是事實(shí),我的名還真的夠炫的,不說(shuō)姓,就說(shuō)名。你還會(huì)一樣會(huì)給“振趴”的.,為什么呢?因?yàn)槲业摹皻J”字,是“尊敬”的意思嘛。就是讓你們來(lái)尊敬我,不讓你們那么容易冒犯我。

            讀到“明”字,你還得繼續(xù)“趴”,因?yàn)椤懊鳌弊钟泻芏喾N意思,有明天,聰明什么的,但我還是喜歡聰明這個(gè)意思,因?yàn)槲已,?huì)讓很多人知道我VERY(非常)聰明,看他們敢不敢小看我這個(gè)“神童”我還要讓他們崇拜我,然而我為什么會(huì)喜歡“聰明”這個(gè)意思,你聯(lián)系上面的意思就有答案了。

            看你那么笨,你肯定不會(huì)知道這么“深?yuàn)W”的答案,讓我這個(gè)“天才”告訴你吧!連來(lái)讀就是:讓所有姓張的名人尊敬ME(我)的聰明,怎樣,是不是超炫。

            這就是我的名字,想我借你用吧?只有兩個(gè)字:“沒(méi)門”。

          小學(xué)的作文300字 篇2

            如果你想讓上課的氣氛更加活躍的話,那這種人選就非常合適了。一個(gè)瓜子臉,一雙炯烔有神的小眼睛,一張大大咧咧的嘴巴,別看他外表一本正經(jīng),可實(shí)際上連趙本山都不如他。他的鬼點(diǎn)子,笑話都特多,隨便一個(gè)都能讓你笑到根本停不下來(lái)。

            有一次,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師教我們加法,說(shuō):“數(shù)位不夠的時(shí)候,用零補(bǔ)足,末尾的零......”結(jié)果,我們班上有一個(gè)同學(xué)剛好叫莫偉林,他就脫口而出:“末尾的零,莫偉林!边@個(gè)時(shí)候,全班哄堂大笑,老師也哈哈大笑起來(lái),莫偉林聽完以后,恨不得把他塞進(jìn)他媽媽的`肚子里。

            還有一次,上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師讓我們一個(gè)一個(gè)地背誦古詩(shī),輪到他背時(shí),他就說(shuō):“朝辭白帝彩云間,李白游西湖,忽聽求救聲,撈起一看是汪倫!苯Y(jié)果,全班又一次的哄堂大笑,老師更是笑得前撲后仰。

            這就是我的爆笑朋友------張自豪。我們的“爆笑天王”。

          小學(xué)的作文300字 篇3

            冬婆婆悄悄的走了,春姑娘不接受我們的歡迎就悄悄地來(lái)了。今天,我們班便去觀察春天的小河。

            關(guān)于春天的小河作文450字文章關(guān)于春天的小河作文450字出自站在河邊,眺望小河,又吹著涼爽的春風(fēng),讓人更親近春天,使人心曠神怡。春風(fēng)撫摸著我的臉,也撫摸著河面,河面漸漸起了輕輕的水波。放眼望去,活像一張笑臉。突然,一只燕子發(fā)現(xiàn)了什么似的,像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子一樣沖向河面,一會(huì)兒飛起來(lái),一會(huì)兒點(diǎn)點(diǎn)水,一會(huì)兒在河面上追逐嬉戲。幾只鴨子大搖大擺地走進(jìn)河里,在河里自由的游泳,捉魚,捉蝦,快樂(lè)極了鴨子便成了河里的第一個(gè)游泳者,正好符合詩(shī)句:春江水暖鴨先知。

            咦,那嘰嘰、嘰嘰的是什么聲音,原來(lái)是燕子的清脆聲音,像是在和大地母親問(wèn)好。那碰到岸邊石塊的叮咚聲像是在和綠油油的青菜問(wèn)好。那流水的`嘩嘩聲回應(yīng)著大陸上人的談話聲。——這一切奏出了多么美妙的音樂(lè)。

            !比蜂蜜還甜啊,三月的河水!比蜜蜂還勤勞啊,三月的河水!

            河水向遠(yuǎn)方流著,流到了田野里,流到了樹林里,流到了水溝里,流到了蒲江每個(gè)人的心里。