美麗的小學作文[精品10篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的美麗的小學作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美麗的小學作文 篇1

　　紅白相間的塑料報道里加上了綠草如茵的草坪，構成了學校里的一道亮麗的.風景線。給學校帶來了無限的生機和無限的歡樂。

　　學校的操場像一片綠色的海洋，一眼望去，仿佛那是一塊碧綠無比的翡翠。有很多小蟲子在那兒生活，玩耍，所以，那里自然也成了小動物們的樂土。

　　操場右邊有一個小沙池，有許多的小朋友都在那兒玩耍，跳遠、跳高、堆沙城他們一個個都玩得氣喘吁吁地，突然一屁股坐在了草地上，俯視藍天白云，享受陽光的滋潤。

　　操場里的小草是最美麗的風景。下過雨后，小草上滾動著密密麻麻晶瑩的露珠，像是一個垂頭喪氣的小孩子。

　　在操場上，流動著體育的氣息。讓我們一同去珍惜這美麗而又可愛的操場吧！

美麗的小學作文 篇2

　　順著彎彎的山路，路上的濃濃的白霧，讓我們像是進入仙境一般的美麗。這樣就更讓我覺得大寺基會很美。

　　終于，我們來到了大寺基，那時剛好下過雨，一朵朵花更加鮮艷、美麗。一座座城堡高大堅固，美麗而不繁華，像童話故事里的城堡一般，我真想住在這城堡里面。城堡的兩邊的花兒在城堡的襯托下更加美麗，美美的笑臉，淡淡的花香，都把我深深地吸引住了。

　　城堡的前面是一大片湖水，湖水清澈見底，一眼就能看到魚兒在水里游來游去，還有幾只鴨子在湖中間嬉戲、聊天、唱歌，顯得十分悠閑。湖水的旁邊有個涼亭，亭里有個會動的椅子，我們坐上去十分的'舒服。

　　在欄桿往遠眺，只見群山環(huán)繞，山上開滿了許多我叫不出名的花兒，還有那郁郁蔥蔥的樹木，讓人心曠神怡。

　　大寺基真是個山清水秀，鳥語花香的地方，就像人間仙境一般，讓我留連忘返，以后還有機會的話我一定還要再來這仙境般的大寺基游玩。

美麗的小學作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)是美麗的陽泉，那里風是優(yōu)美，是個可愛的地方。

　　春天，權木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，小燕子從南方回來“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說：“我回來了！”小燕子在天空中掠過，有的由這邊的稻田上，一轉又到了柳樹下邊；有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面。小草叢地里探出頭來觀看著美麗的春天，蝴蝶像一只亭亭玉立的小仙子。

　　夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的，池溏里的荷葉挨挨擠擠的，像一個碧綠的大圓盤，百荷花從這些大圓盤之間冒出來，有的`白荷花長出兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，有的還是花骨朵，像一個正在沉睡的小精靈。

　　秋天，小動物們都采集過冬的糧食，大雁南飛，一會兒排成“人”字，一會排成“一”字，這個季節(jié)是農(nóng)民伯伯最快樂的季節(jié)，也是最辛苦的季節(jié)。

　　冬天，雪花飄飄，小朋友有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在滑雪，玩得可開心了呢！

　　我的家鄉(xiāng)一年四季如畫，真是個美麗的地方。

美麗的小學作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)在美麗的蘇北小城---泗陽。這里一排排意楊樹翠綠挺拔，古老京杭大運河穿城而過，碧波浩淼的洪澤湖更是給家鄉(xiāng)增添幾分秀麗。

　　暑假的一天，我和爸爸媽媽到洪澤湖游玩。洪澤湖清新的空氣，優(yōu)美的景色，至今讓我回味無窮。

　　那天早晨，我們一家三口還有爸爸的好朋友秦叔叔一家從盧集鎮(zhèn)坐上一條小船，小船沿著著一條彎彎曲曲小河向前行駛。我們還沉浸在坐船的興奮中，漸漸地，水面越來越寬，小船已經(jīng)駛進洪澤湖。

　　放眼望去，洪澤湖真大呀，根本望不到邊。湖水清澈透明，可以清楚地看見湖中的水草。湖水顏色是淡綠色的，是那樣可愛，我們在清亮湖水中仿佛置身于一大塊淡綠色的翡翠中。

　　船繼續(xù)向前走，我的鼻子突然聞到一股清香味，抬起頭往前一看，不遠處是一片荷塘。在太陽的照射下，圓圓的荷葉碧綠碧綠的.，在碧綠的荷葉之間，冒出一朵朵粉紅色的荷花。這不禁讓我想起詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�

　　秦叔叔說：“我們來摘幾片荷葉做荷葉帽吧！”我們齊聲附和，帶上荷葉帽真是好涼爽呀！

　　“瞧！蓮子！”小姐姐忍不住叫起來。在隨行叔叔的幫助下，我們每人摘到一個蓮蓬子。我剝開白生生的蓮子放到嘴里一嘗，甜絲絲，真好吃。邊吃蓮子，邊賞荷花，這真是一種美的享受。

　　穿過荷花塘，眼前出現(xiàn)一個個用絲網(wǎng)圍起來的圈子，我好奇的問爸爸：“怎么湖中間還要用網(wǎng)子圍起來呀？”爸爸笑著告訴我：“這是漁民伯伯用來養(yǎng)魚蝦的，因為在湖里面不好區(qū)分誰家的魚塘，所以用絲網(wǎng)圍起來�！�

　　爸爸還告訴我，洪澤湖不僅景色優(yōu)美，更重的是它物產(chǎn)豐富，它每年出產(chǎn)大量的魚蝦、螃蟹，為我們泗陽的經(jīng)濟發(fā)展起著巨大的作用，它養(yǎng)育一代代泗陽人。聽爸爸的話，我覺得洪澤湖更美。

　　�。∥覑勰�，洪澤湖！

美麗的小學作文 篇5

　　在我們學校那美麗的操場上有幾棵美麗多姿，傲然挺立的榕樹。其中，有兩棵在升旗臺旁邊它們比其他榕樹都要高，每當我看見這兩棵大榕樹時我就想起一句話“十年樹木，百年樹人”。

　　五年了，這兩棵大榕樹一直陪我們茁壯成長，在學校，每當我看到大榕樹的樹葉被陣陣微風吹得蕩漾著，好像在和我招手似的，這時我就會不由自主地伸出手來跟它揮手。大榕樹枝繁茂盛綠樹成萌，我和小伙伴常在樹下盛涼讀書。

　　在放學后，來到操場，如果你深吸一口氣，會聞到一陣陣桂花的'香氣使操場滿園飄香。賽跑、跳遠、抓人、捉迷藏等是我和小伙伴在操場里常玩的游戲。有時我們會看見朝氣蓬勃的學校跳繩隊成員在訓練呢！

　　每當這個時候操場上可熱鬧了，跳繩隊的隊員可厲害，一下子車輪跳，一下子雙搖跳，集訓時整整齊齊的跳繩打地的聲音就像一首樂曲一樣。這情景這聲音讓人陶醉。

　　我喜歡我們學校那美麗的操場。

美麗的小學作文 篇6

　　我的家鄉(xiāng)在楊柳青，前幾年它被評為中國魅力名鎮(zhèn)。這里風景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個美麗的地方。街道兩旁綠樹成蔭，鮮花盛開，每到春天蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　我覺得廣場最美了！每到晚上，廣場上就會亮起五顏六色的燈，有白的'、有綠的、有黃的。白色的燈最美了，它纏在樹上像水珠一樣滴落下來。綠色的燈照得樹木翠綠無比，像走進了童話世界。

　　晚上六點左右，音樂響起，噴泉開放，隨著樂聲的大小變化，水柱也會變高變低，最高時可達到5米多高。

　　我的家鄉(xiāng)真美呀！我愛我的家鄉(xiāng)！

美麗的小學作文 篇7

　　在我們小區(qū)，有個漂亮的園子叫“金橋園”。那里環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，既有小橋流水、碎石小路，又有綠樹紅花、青青翠竹，是我經(jīng)常玩耍的地方。

　　春天，金橋園生機盎然。小草偷偷鉆出了地面，柳樹悄悄吐出了嫩芽。杏花、桃花、玉蘭花……一夜間開滿了枝頭，競相展示著自己的美麗。這時，站在金橋上留個影，定是件愉快的事兒。

　　夏天，園子里茂盛極了，柳樹的葉子變長了，顏色從嫩綠變成了深綠，真像一把綠色的大傘。老人們坐著搖椅，拿著大蒲扇扇風，小孩子們則在樹下玩耍。潔白的梔子花散發(fā)出濃濃的香味兒，彌漫著整個園子。

　　秋天，金橋園既有花香，還有果香。蔥蘭盛開時，一大片、一大片，像一群眾穿著白裙起舞的小姑娘；桂花盛開時，滿園香氣四溢，老遠就能聞見；菊花盛開時，白的.、橙的、粉的、紫的，有的還是花苞，好像不愿出來似的，有的開了一半，猶如一個人睜一只眼閉一只眼，有的全開了，好像許多娃娃一起手拉手做游戲。桔樹上掛滿了“小燈籠”，散發(fā)出一種奇特的香味兒。

　　冬天，小草頑強地越冬，生命力真讓人折服。池塘結冰了，“人造小瀑布”前垂下許多冰花。下雪時，園子里白茫茫一片，花草被蓋上厚厚的“棉被”，樹上不時有雪落下。

　　金橋園一年四季都很美，我喜愛這個美麗的地方。

美麗的小學作文 篇8

　　在一個炎熱的'夏天，大樹長得更高了，也更茂盛了。有兩個小朋友趴在綠油油的草地上看著漫畫書。老爺爺在悠閑自在地釣著魚，又白又可愛的兩只小羊在 商量著分吃草地的青草。其中一只鵝對另一只鵝說：“我們比賽吧�！眱芍基Z說：“好吧”。比賽開始了，第二只鵝對第三只鵝說：‘你怎么游得這么慢呀？’看來我今天要贏了。

　　我覺得夏天可真美啊，真讓我著迷。

美麗的小學作文 篇9

　　我的家在鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下雖然不比城里繁華，但鄉(xiāng)下的田園風光卻是最美最吸引人的地方。

　　來到稻田，這里遍地金黃的菜園里到處都是綠色，菜園旁邊就是柑橘樹，遠看柑橘樹被照射在陽光下猶如一個個晶瑩的鉆石，近看柑橘樹抹上了胭脂，它們一個個挨挨擠擠的，好像在對我們說：“快來吃我們呀！”

　　春天，杜鵑聲聲啼叫，在給我們打招呼，走到小路上，農(nóng)民們都在紛紛干農(nóng)活兒，有的在給菜施農(nóng)藥，有的在插秧，有的在……

　　前幾天，田野還是鵝黃嫩綠，芽孢初放。轉眼間，到處都是濃蔭，金黃油菜花謝了，結出了密密的嫰莢；黑白相間的蠶豆花謝了，長出了小指頭似的豆莢；雪白的蘿卜花謝了，結出了一蓬蓬的種子。

　　過了幾天，天上下起了大雨，城里的人們在工廠里上工，小孩子在教室里上課，但鄉(xiāng)下的農(nóng)民們卻堅持不懈的去田間勞動，不怕風吹，不怕雨淋。這些勤勞的'人們真令城里人佩服。

　　雨停了，幾個男孩子到青草地上翻跟斗、倒立、摔跤比賽……你追我趕，多么歡快，多么活潑啊！不一會兒，青草地上遍布歡笑和快樂。

　　夜晚，田里到處都是蛙叫，有些大人們老人們在院子里乘涼，手里拿著扇子，扇啊扇，扇啊扇，高興地聊著天。各家各戶的孩子也在院子里歡快的玩耍。

　　鄉(xiāng)下雖然沒有高高的樓房，沒有繁華的大街，但鄉(xiāng)下依然那么美麗，那么獨特，那么迷人。

美麗的小學作文 篇10

　　我的校園坐落在凱運大道的旁邊。

　　早晨，我迎著初升的太陽 上學去。一進校門，首先引入眼簾的是那莊嚴的升旗臺，旗桿頂端，五星紅旗在晨風中高高飄動，在朝陽的照耀下，在藍天的村托下，顯得更加鮮艷奪目。清新的空氣中帶著一陣陣花香撲鼻而來，叫人心曠神怡。

　　"叮、叮、�！�…"上課鈴響了，同學們飛快地走進了寬敞明亮的教室。頓時，整齊、朗朗的讀書聲便在校園里回響。啊，這是同學們遨游在知識的海洋中。

　　下課了，同學們在操場上追逐嬉戲，有的跳皮筋，有的擲沙包，有的踢足球，還有的捉迷藏……"哈、哈、哈、哈"陣陣歡樂的笑聲給校園增添了幾分生機。

　　校園中，最引人注目的要算那鮮花盛開，綠樹成蔭，引來蜂飛蝶舞的花壇了。花壇的一年四季都是美麗的。

　　春天，花壇里到處長滿了新綠的冬青�？�！這兒的冬青是嫩黃的，那兒的冬青是嫩綠的。那星星點點的野花也眾星拱月般點綴著冬青。小草悄悄地從土里探出頭來，嫩嫩的，綠綠的，讓人百看不厭。它雖然比不上大學校那好似花園的花壇，比不上花團錦簇的小花園，可卻比它們更能彰顯出它獨特的秀麗、樸實。

　　夏天，烈日當空，知了在樹上"知……知……知"地歡唱著，與同學們的歡笑聲匯成一曲美妙的交響�；▔�旁那像撐開的巨傘一樣高大的梧桐樹，它顯得更加枝繁葉茂，那綠葉一簇堆在另一簇上面，綠得蔥郁，綠得新鮮，綠得可愛.，仿佛在向我們展示著勃勃的生機。它那粗壯的`枝干要兩三個同學手牽著手才合抱得起來。梧桐樹投下濃濃的綠蔭，蔭蓋住半個操場，成了我們的樂園。我們喜歡來到梧桐樹下乘涼、游戲、讀書……它為我們擋住了炎熱的陽光，默默地、無私地奉獻著。

　　秋天，高大的梧桐樹被秋風染黃了。風兒一吹，樹葉從樹上飄飄悠悠地落下來，就像一只只黃色的蝴蝶，在蔚藍的天空中翩翩起舞，落在地上，就像給草地繡上金色的大花，煞是好看！花壇里那高貴的紅玫瑰，優(yōu)雅的黃月季開了。她們的美與眾不同，看那月季，在微風中輕輕地搖擺，優(yōu)雅的舞姿就像芭蕾小公主，在舞臺上給人們展示她 妙曼的舞姿。它們很美，但身上的刺也仿佛在告訴人們："只許觀賞，不許動手"。我和同學們一下課就來到花壇邊，駐足觀賞，看看這朵，好美；看看那朵，也很美！

　　冬天，花壇里的花兒謝了，小草枯了。只有那冬青仍然那么蒼翠，在寒冷的雪地里傲然挺立，給銀白色的大地平添了幾分生機。不怕冷的小麻雀，飛到冬青樹上，嘰嘰喳喳地唱著。梧桐只剩下光禿禿的枝干，像一幅古畫。我相信，它一定正孕育著新的生命；它一定是在靜靜地等待，等待春天的來臨……

　　啊！美麗的校園，美麗的花壇，我愛你。