小學(xué)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文 篇1
每當(dāng)你走進外公的果園時都會看到一個手拿剪刀在蘋果樹下很認真的修修剪剪的人的背影,沒錯他就是我的外公,從我懂事的時候開始,外公的前半生在我的記憶里是在果園里度過的,他喜歡嫁接,果園里有一棵嫁接的香蕉蘋果樹,它的味道和香蕉是一樣的,那是果園里大家最喜歡的一棵樹,每年六月份的時候,幾個小孩子會每人拿個袋子來到樹下爭著分這棵樹上的.果子,它的味道像香蕉一樣吃起來又穌又香,可好吃了,這是外公的功勞。
聽媽媽說,外公年輕的時候是一名教師,但是由于他教書的那個年代教師的工資每個月只有60元,而外公家有六個孩子,靠教師那份工作更本就養(yǎng)不起,于是外公被迫之下想了其它的謀生出路,那個時候外公一家人除了靠果園過日子以外,外公還擔(dān)任了一分職業(yè),那就是人死后的祭祀活動,在我們那邊把他稱之為行文,我見過幾次外公參加行文時的樣子,穿著一身黑袍大衣,頭戴一頂高高黑色禮帽,像個法官,他行起文來最里咕嚕咕嚕念一些悼文,我完全聽不懂他念的是什么內(nèi)容,但我很佩服他,因為我知道他在把一個人送往另外一個世界,這是一件很圣神的事情。在我們所生活的地方,因為外公的職業(yè),所以他是很出名的,提起他的名字,無人不知。
在我的眼里是很佩服我的外公的。
小學(xué)的作文 篇2
又到了假期星期六,一大早就有喜鵲在窗戶旁嘰嘰喳喳的唱歌,今天媽媽帶我去公園玩,我很高興。
一進公園就聞到了花的香氣,向日葵向著太陽綻放開了笑臉,小草們在風(fēng)的吹動下跳起了舞。這時候我看到了一個穿著破爛的人坐在公園的角落,面前放著一個破爛的碗。我揪了揪媽媽的衣角,問媽媽:“那是什么人呢?為什么穿的這么破舊呢?”媽媽回答道:“那是一個無家可歸的人在乞討。”我說:“媽媽,我們給他點錢吧!”媽媽卻說:“這樣的人有很多都是騙人的團伙,也許他就是,我們不要上當(dāng)!蔽液苁麐寢屵@么說,就到一邊看著那個人。
公園里來往的人很多,路過那個人的人也不少,但是只有寥寥的幾個人給他幾個硬幣扔在碗里。我心想:這個人真可憐。過了一會兒,媽媽叫我去吃冰淇淋,就在這個時候,路過他的一位女士掉了錢包,但那位女士并沒察覺,我剛要上前去,就看見那個衣著破舊的人迅速撿起了錢包,我以為他真的如媽媽所說是壞人,但接下來的一幕令我難以忘記,只見他撿起錢包,沖到那位女士面前,把錢包給她,說了幾句話。之間那位女士接過錢包,笑的`像個孩子,那位女士還給了他一個大大的擁抱。看到這里,我堅信他不是壞人,就走上前去,向他的碗里投進了十元錢,他笑了,那笑容一直刻在我的腦海里久久無法忘懷。
我回到家,一直在想今天的所見所感,遇到的人不一定全是壞人,只要擁有愛,世界的明天會更美好。
小學(xué)的作文 篇3
有人說:“鍥而不舍的那份力氣,就是迎向成功的不二法門!”艷陽的照射下,沒有人留意道路旁邊的那一小片走運草。
走運草生活在艱困的環(huán)境下,還沒迎候大地的光榮,正熟睡在土里時,沒有想到自己的生活環(huán)境是多么困苦。當(dāng)它們想探出面去看看那陽光時,上頭是一面又厚又黑的墻,要打破一面水泥墻,是多辛苦的一件事。
現(xiàn)在,你看到的走運草,碧綠細巧心愛的.容貌,是不是很討喜呢?但這些效果又是如何來完結(jié)的?“全國無白吃的午飯”這句話是通知咱們,要得到什么就盡力去爭奪,那個進程,是需求耐性、意志的。
走運草的堅持,不畏波折的往上爬,在看到那湛藍的天空,呼吸到新鮮的空氣時,一切都是夸姣的!那種不懈的精力,就是通往成功之路的大門。