小學(xué)的作文600字[薦]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學(xué)的作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文600字 篇1

　　“六一的歌是甜的，六一的花是香的，六一的小朋友是最美的”，經(jīng)過(guò)了一個(gè)個(gè)的六一兒童節(jié)，我最喜歡的就是這一年的'六一兒童節(jié)。

　　走進(jìn)校園，門口有兩個(gè)卡通人物：米老鼠和米奇。校園已經(jīng)不是平常白綠相間的校園了，因?yàn)椴賵?chǎng)上豎了許多五顏六色的旗子，操場(chǎng)旁邊還有一些大氣球，下面寫(xiě)著“兒童節(jié)是小朋友的節(jié)日，盡情地玩吧！”等祝福語(yǔ)。我們教室的黑板上掛了好多氣球，后面的墻上貼了一些彩條，門上還貼了好些彩帶，頓時(shí)我覺(jué)得校園已經(jīng)是一個(gè)兒童樂(lè)園了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)面帶微笑地進(jìn)了教室，老師也笑呵呵的，以前只要我們表現(xiàn)不好就會(huì)批評(píng)我們，現(xiàn)在我們偶爾表現(xiàn)不好，老師也會(huì)原諒我們的。不僅如此，我們今天沒(méi)有背那沉重的書(shū)包，讓人開(kāi)心極了，不知怎么的，人心情好，看什么都是美的。

　　老師宣布可以去玩了，我就像火箭一樣沖了出去。我先去美食街吃東西，可是那里人太多了，我只好放棄美食轉(zhuǎn)而去玩“你品嘗，我來(lái)猜”的游戲。前面有八個(gè)杯子，分黑白兩組裝了不同的水，我嘗的是四種白色的水，有白醋、鹽水、白開(kāi)水、糖水，我嘗到了糖水，做了一個(gè)平常的表情，很快被猜出來(lái)了，真可惜。接下來(lái)我去玩了搶凳子，一次進(jìn)去六人，第二輪我就被淘汰掉了，但是我不氣餒，繼續(xù)去玩建高樓，建高樓是用軍旗來(lái)建，我建得越來(lái)越高，最終倒了，但是我堅(jiān)持繼續(xù)造，最終成功了，真開(kāi)心！接下來(lái)還玩了吹蠟燭，我在那里排隊(duì)，排了很久才輪到我，我吹滅了七根，還剩最后一根，可是我的對(duì)手已經(jīng)吹完了，我還想去玩，可是廣播通知結(jié)束，我只好戀戀不舍地回教室了。

　　這一年的六一兒童節(jié)，是我最難忘、最快樂(lè)的六一兒童節(jié)！

小學(xué)的作文600字 篇2

　　春暖花又開(kāi)，盛開(kāi)又凋零，不知過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬，不知有多少個(gè)晝夜更替，童年已遠(yuǎn)遠(yuǎn)的逝去了。

　　如今我已升入初二了，學(xué)習(xí)上頗有些緊張，玩耍就越來(lái)越遙不可及了。這使我不禁想起了無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光。

　　當(dāng)時(shí)年少懵懂的我看見(jiàn)穿著校服，系著紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐們攜手奔跑在校園中，我投去羨慕的目光。如今我身臨其境，卻再也沒(méi)有當(dāng)時(shí)的羨慕了，滿滿的都是學(xué)習(xí)的沉重壓力。

　　當(dāng)時(shí)稚嫩純真的我看見(jiàn)一幢幢高大挺拔的教學(xué)樓，一間間寬敞明亮的教室，心中多么羨慕呀!如今自己坐在教室里，心頭的愉悅不知何時(shí)已飛到了九霄云外去了。

　　我聽(tīng)見(jiàn)校園里回蕩著朗朗書(shū)聲，多么渴望有朝一日我也可以讀得這么好。現(xiàn)在，我捧著五花八門的書(shū)，只覺(jué)得枯燥無(wú)味。這時(shí)我才知道成功的背后有不懈的努力，羨慕背后有無(wú)限的煩惱與憂愁。

　　我站在操場(chǎng)上不禁回憶起童年的`美好時(shí)光。一起嬉鬧追逐露出天真無(wú)邪的笑;一起嬉水，水面濺起水花記錄了童年的碎片;一起奔跑，總有一些跌倒起伏，再勇敢的站起，綻放勝利的笑。

　　不知不覺(jué)，又到了雪花飄落，銀裝素裹的冬季，想起了雪花下我們做雪人，打雪仗。想起了小溪旁厚厚的冰層和那只潮濕的靴子。我又想起童年的新年，鞭炮聲響起，三五成群一起去撿炮。通紅的小手揉著一個(gè)又一個(gè)圓圓的雪球，盡管雪花肆無(wú)忌憚落在發(fā)絲間，還不亦樂(lè)乎的。

　　如果時(shí)光可以倒流，我愿永遠(yuǎn)將時(shí)間定格在童年。我懷念童年，懷念童年的水，懷念童年的雪，懷念那永恒的笑容，更懷念童年里無(wú)論風(fēng)雨多大一直陪伴我的你。

　　春暖花又開(kāi)，盛開(kāi)又凋零，童年再也回不去了。

小學(xué)的作文600字 篇3

　　又是一個(gè)好天氣，星期六上午媽媽特地買回了一袋冰激凌。為了不讓“冰激凌愛(ài)好者”――我給偷吃了，說(shuō)好了等明天天氣熱了，大家一起吃。

　　想想冰激凌的美味，我不由地流下了口水……為了能夠多吃一口冰激凌，我打起了一個(gè)歪主意――趁爸爸媽媽不注意的時(shí)候“獨(dú)享！”想是這么想，說(shuō)做可不能這么做，為了保證質(zhì)量我得好好計(jì)劃計(jì)劃。行動(dòng)開(kāi)始了：我躡手躡腳的走到冰箱前，左看看，右瞧瞧，見(jiàn)沒(méi)人，趕緊打開(kāi)冰箱的.門，“嗖”一聲，冰激凌到手，大功告成！我暗自松了一口氣，嘻嘻，有得吃咯！我一個(gè)人躲在房間里，關(guān)上門窗，拉上窗簾，坐在桌子前一大口，一大口地“咬”著心愛(ài)的冰激凌。時(shí)間過(guò)得真快，我三下五除就消滅干凈了。唉，嘴又饞了，該怎么辦呢？我又打起了老主意，剛到手，一根巨無(wú)霸又給開(kāi)銷進(jìn)了肚子……

　　晚上，我肚子忽然排山倒海地鬧得厲害，吃點(diǎn)東西就叫人好不舒服，每次結(jié)果都是吐了一地……全是冰激凌和雜七雜八的零食……

　　媽媽知道了原因，說(shuō)我自私，現(xiàn)在的獨(dú)生子女怎么都一個(gè)樣？媽媽以前有了好東西都是兄弟姐妹一起平分吃，雖然不多也要省……哪向你們這樣？會(huì)做什么，只會(huì)……一大堆的大道理讓我不耐煩，好象我吃了又吐――自找的。我低下了頭……

　　后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，媽媽只是為了讓我學(xué)會(huì)關(guān)心他人，尊重別人，要為大家著想，別自私……

　　現(xiàn)在想想這件事我還是蠻傻的嘛，媽媽的冰激凌從來(lái)都是讓給我吃，從來(lái)只為我買，我何必去偷呢？何況，吃了又吐得不償失……

　　如果你也是一位“冰激凌愛(ài)好者”那你就要學(xué)會(huì)：關(guān)心他人，尊重別人，別自私了……

小學(xué)的作文600字 篇4

　　提起“四大件”，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽并不陌生。因?yàn)椤八拇蠹�”是那個(gè)年代高檔的奢侈品了。它不僅是那個(gè)年代的產(chǎn)物，而且還見(jiàn)證了那個(gè)時(shí)代。述說(shuō)著它的歷史、講述著它的故事。改革開(kāi)放前，社會(huì)上流傳著所謂“四大件”的說(shuō)法。不要小看“四大件”，它可不是一般家庭擁有的物件，那可是高級(jí)消費(fèi)品哩！

　　也許你要問(wèn)“四大件”究竟是何物呢？告訴你吧，就是“三轉(zhuǎn)一響”即縫紉機(jī)、自行車、手表、收音機(jī)。別小瞧這“四大件”，在那個(gè)年代想買是不一定買得到的—那可是憑票供應(yīng)的！

　　也許，大家不會(huì)相信，在那個(gè)物質(zhì)匱乏、經(jīng)濟(jì)水平低下的年代什么都要憑票供應(yīng)的！

　　買衣服要有布票，而且數(shù)量有限、色彩和款式也十分單調(diào)，人們都千篇一律地穿著灰色中山服、藍(lán)色解放裝。遠(yuǎn)看，就是一片灰（藍(lán)）色的海洋！

　　購(gòu)買其它商品就別提了，買肉要有肉票，買油得憑油票``````小到毛巾、肥皂，大到鋼鐵、煤炭。簡(jiǎn)直是無(wú)處不憑票。改革開(kāi)放以后，人們的'衣、食、住、行發(fā)生了前所未有的巨大變化，“四大件”早就被“新四大件”所代替。也許你要問(wèn)，“怎么又出現(xiàn)個(gè)新四大件”？告訴你吧！

　　新四大件就是彩電、冰箱、空調(diào)和洗衣機(jī)。也許你要感嘆了：“什么‘新四大件’？這都已經(jīng)是過(guò)時(shí)的商品了，提它還有意義嗎？”是的，正是因?yàn)樯唐返母�新�(lián)Q代快，就可以看出中國(guó)的經(jīng)濟(jì)騰飛了、中國(guó)的百姓富裕了！

　　看今朝，電腦、手機(jī)等各種商品成了普通消費(fèi)品。住房、汽車成了百姓的私產(chǎn)。“四大件”的演變史，就是中國(guó)百姓的生活富裕史！

小學(xué)的作文600字 篇5

　　早上，我高高興興地背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校。在跟同學(xué)講話的時(shí)候，一不小心撞到墻壁了，好疼啊，今天真倒霉！

　　上英語(yǔ)課的時(shí)候，老師檢查我們的作業(yè)。結(jié)果，媽媽忘給我簽字了，被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)后，大家都像小鳥(niǎo)一樣七嘴八舌的嘲笑我，說(shuō)：“哈哈哈！哈哈哈！田園沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，哈哈哈！”因?yàn)樗麄冋f(shuō)得太大聲了，我又害羞又憤怒，恨不得鉆進(jìn)土壤里把自己埋起來(lái)。這時(shí)，老師檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)我的沒(méi)簽字，直接把我拉起來(lái)罰站，我的臉紅得就像蘋(píng)果一樣，更想鉆進(jìn)土里了，腿軟得想馬上坐下。就這樣，我們沮喪地站到了下課鈴響。

　　上體育課的時(shí)候，別人都夸獎(jiǎng)我跳大繩進(jìn)步了，我又高興又有點(diǎn)驕傲！可是，就在這時(shí)我沒(méi)有集中注意力的走路，一不小心踩到了趙子樂(lè)的腳，我被絆倒了，疼得我“嗷嗷嗷”直叫。雖然很疼，但我還是不忘跟趙子樂(lè)說(shuō)了一聲“對(duì)不起！”

　　最慘的還是我把可憐的數(shù)學(xué)書(shū)給弄丟了。中午放學(xué)的時(shí)候，我把數(shù)學(xué)書(shū)帶回家，當(dāng)我們站隊(duì)的'時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書(shū)不見(jiàn)了。急忙跑去問(wèn)離我最近的王老師，可是王老師搖頭說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)�！蔽蚁雱偛艣](méi)拿到吧，又跑回教室里找，結(jié)果教室里也沒(méi)有。我急得哭了，因?yàn)槲遗掠直涣P站，最后只好悶悶不樂(lè)的回家了。我在心里祈禱：希望回到家不會(huì)再被媽媽罵了，因?yàn)槲医裉煺媸翘�可憐太倒霉了！

　　回到家里，我把今天的遭遇告訴了媽媽，媽媽很同情地抱了抱我！下午上學(xué)，好心的陳晨找到了我這本可憐巴巴的書(shū)，太感謝陳晨了。

　　今天真倒霉，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我是怎么倒霉的。

小學(xué)的作文600字 篇6

　　在成長(zhǎng)的道路上會(huì)受到許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨，但是總有人會(huì)在這個(gè)時(shí)候給你幫助，給你鼓勵(lì)，不管是家人，還是朋友。

　　你的家人就像是你的一個(gè)避風(fēng)港，而你的朋友有時(shí)候卻是你遇到困難時(shí)的一把斬?cái)嘁磺欣щy的利劍。

　　這是在王壇的一次野餐，我和我的朋友還有各自的'父母一起野餐。我們到了目的地，這是一片水杉林。周圍是兩面的，一面是一片讓人看著十分興奮的草地，草地上的野草茂盛，在這綠意盎然的其間，還有幾朵紅艷艷的野花盛開(kāi)著。而另一面卻是一片一望無(wú)際的讓人看得發(fā)愁的沼澤地，上面還浮著一層綠色的苔蘚，讓人時(shí)不時(shí)覺(jué)得有種陰森森的感覺(jué)。

　　我們鋪好了野餐毯，放上了我們帶來(lái)的食物，因?yàn)槲覀儙е�一些生的食物，�?zhǔn)備燒烤時(shí)，發(fā)現(xiàn)我們的燒烤爐所要用的木炭沒(méi)有帶。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，我們?nèi)プ饕粋�(gè)火堆，并把火點(diǎn)燃進(jìn)行燒烤，我和我的朋友徐灝哲先去拿了一些小石塊，把它圍成一個(gè)圓形。接下來(lái)就得去尋找生火的工具——木柴與火絨。

　　我和徐灝哲來(lái)到水杉林里尋找木柴，我發(fā)現(xiàn)了一棵已經(jīng)死去了的水杉。我招呼徐灝哲過(guò)來(lái)，讓他幫我把這棵水杉搬走。這是一塊水分十足的泥濘地，路不好走。我們拉著彼此，生怕對(duì)方一不留神掉進(jìn)周邊的沼澤。我們負(fù)重走了一段路程，眼看就要到我們的野餐地了，可是就在這時(shí)，老天跟我們對(duì)著干，我的腳下一滑，“嗗——”一聲掉進(jìn)了沼澤里，這時(shí)徐灝哲看我掉進(jìn)沼澤地里，就立刻呆住了，過(guò)了一會(huì)兒他想用自己的力量來(lái)救，可這一切都在白費(fèi)功夫，我還是在沼澤地里脫不了身。

　　徐灝哲見(jiàn)自己不能把我救出來(lái)，就飛快地跑到“營(yíng)地”搬救兵，“救兵”來(lái)了，大家花費(fèi)了九牛二虎之力才把我拉上來(lái)。

　　這時(shí)，我十分感謝徐灝哲在險(xiǎn)境中救出了我。我們高興地對(duì)對(duì)方笑了一笑，這種笑便成了我們友誼的象征。