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小學的作文300字
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小學的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學的作文300字 篇1
暑假的一天下午，我和我的好朋友程子俊出去玩。我們玩的是“真人植物大戰(zhàn)僵尸”。我和程子俊什么植物都可以扮演，但是所有的植物需要分為主角植物和后備植物，打敗僵尸獎勵升級卡片，主角植物必須比后備植物等級高兩級或兩級以上。等級還分為等級和暴級，所以我的主角植物全部是暴十級，我的后備植物全部是暴八級。
我的主角植物有：舌龍?zhí)m（五代）、火焰豌豆射手（六代）、暴竹（四代）、冰焰菇（七代）。剩下的都是后備植物，不再一一寫了。
我們做好了準備工作就開始玩了。我們的營部是一個滑梯，一開始，我們都扮演人，需要找到金結(jié)晶、木結(jié)晶、水結(jié)晶、火結(jié)晶、土結(jié)晶、冰結(jié)晶、雪結(jié)晶才可以當植物戰(zhàn)士。
我說：“我們才開始當植物，能力還不夠，所以還不能打分部、總部，只能打單落的僵尸�！�
“對呀，升到一定的.級數(shù)才能打。”
“哎呀，”我喊道“偷金僵尸的炸彈炸在我旁邊，嚇了我一跳�！�
“哈哈，你真的跳了一下呢�！�
時間過得真快，該吃飯了，我們就“各回各家，各找各媽”了！
小學的作文300字 篇2
我的爸爸是高高的個兒，一張瘦瘦的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，沒什么特別之處，可是爸爸的臉說變就變，特別是對我每周回來的.一次的弟弟。
有一次，爸爸接弟弟回家，這時，爸爸的臉上“掛”著笑容。吃飯了，他看見弟弟光吃飯不吃菜，臉馬上“晴轉(zhuǎn)雨”，生氣地說：“你天天吃飯不吃菜，吃飯不吃菜，沒有營養(yǎng)，看你長得高嗎？連比你小的弟弟都要追上你了�！钡艿苈犃说拖骂^，連忙往口里吃菜。 吃完飯，爸爸對弟弟說：“把你的課堂本拿出來給我看。”弟弟一聲不吭慢慢從亂七八糟的書包里找出課堂本，爸爸看見本子的封面破破爛爛，里面的字歪歪扭扭，臉變得嚴肅極了，皺起了眉頭。然后給了弟弟一本新本子，讓弟弟把字寫得工工整整，便耐心地給弟弟講解難題。
還有一次，爸爸看見弟弟兄拿了１００分，臉上露出了滿意的笑容說：“這才是好孩子，繼續(xù)努力，不要驕傲�！� 你看，這就是爸爸的臉，“一日三變”。
小學的作文300字 篇3
我與老陳相識不到半年，但她給我的印象卻是“入木三分”。
老陳：齊耳短發(fā)，甩起來一簇簇的，煞是好玩;明亮的眼睛，似乎能一眼洞穿你的內(nèi)心世界;高聳的鼻梁，就似在平坦的原野上，聳立起的一座山頭;能說會道的嘴巴，有時像個機關(guān)槍似的，逼問得你無言以對，有時又如春風化雨，拂去你心頭的憂愁……
老陳不愛發(fā)脾氣，有啥事都會靜下心來，和顏悅色地同你商量。可你也千萬別以為她好欺負，若她發(fā)起脾氣來，用“火山爆發(fā)”這個詞來形容也所謂再恰當不過了。
老陳她酷愛“游山玩水”，她總是領(lǐng)著我們?nèi)ネ嫠！Ｂ纬烧Z王國，躋身于古詩樂園，又遨游作文天地……到處都留下了我們歡悅的足跡。
老陳謙虛好學。不懂的字、詞，總要請教“老師”，并堅持“新老師”的`觀點。她說的話句句在理，令你不得不信服……
現(xiàn)在，你該猜出來了吧?嗯，yes ，老陳就是咱的陳老師。
小學的作文300字 篇4
他知識淵博，帶著一副黑邊老花鏡，同學們都說，他是我們最好的英語老師，那就是我最敬佩的英語老師——陳老師。
讓我印象最深的，就是每年的圣誕節(jié)，我們都十分開心。因為，我們要學許多圣誕歌。但是，我們的進度不太一樣，有的.學得快，有的學得慢。嘿嘿！陳老師也不生氣，平和的他，拿起書，一個詞一個詞的講，每個詞都有一個優(yōu)美的故事，從他口中冒出來，像磁石一樣吸引我們的注意力，讓我們的心活躍起來，饒有興致地跟他讀單詞，這樣我們學得越來越快，越來越有興趣。慢慢地，我們每個人都會唱，每個人都十分有信心，都爭先恐后地舉起了手。每一個人，陳老師都不勝其煩的側(cè)耳傾聽，對的微笑點頭，有錯的，他親切地走過去，摸著同學的肩說：這個不對，應(yīng)該發(fā)S的音，跟我一起讀，請把音調(diào)提高一點，再高一點。我們都聽煩了，可陳老師一點也不煩，耐心地一遍遍地給他講，那眼神，那笑容，那肢體語言，極具吸引力呀！
陳老師是個有耐心的人，同時，也是一個嚴謹?shù)娜�，每次判作業(yè)時，他一點也不馬虎，丟了一個標點，也要標記上。而且每次上課前，他都背課數(shù)遍，一字不漏，真了不起呀！
陳老師，這耐心，這嚴謹，這認真的態(tài)度，值得我們學習，真令我敬佩呀！
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