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（精品）小學(xué)的作文600字6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)的作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文600字 篇1
大自然常常能給我一種安靜、恬適的感覺，走近大自然每每都能洗滌我的心靈，讓我的心靈從都市的繁忙回到最初－那般的簡單、淳樸。使我體會到生命真正的道理，見到大自然讓我感覺到自己在整個宇宙多么渺小，猶如滄海一粟。我深知大自然的奧妙，還有很多等我去學(xué)習(xí)探討。
海是生命之母，它孕育了生物。它是大自然中的母親，包容了小河、照顧著萬物。早晨時，太陽光將海襯托得更加美麗，水面上映著天光、映著云彩。早晨的它，是活潑、生動的。向晚時，火紅的太陽隱沒在海平面上，也一同帶走西天云彩，海也隨著天空變化色彩。向晚的它，是浪漫的。夜幕降臨時，它換上了一襲黑色的晚禮服，別上一顆明亮珍珠。它靜靜的波動著；用悅耳的浪花聲哄著萬物入睡。夜晚的它，是靜謐的。我喜歡坐在岸邊聽海浪拍打礁石的節(jié)奏；聽海鳥在空中盤旋高歌，感受沙地余溫；感受清風(fēng)吹拂，讓陣陣沁涼直透我的心里，帶走煩惱；走憂傷。有時，我還真覺得海有股魔力，它讓我得到心靈慰藉，但，與其說慰藉，不如說它是包容與寬恕。
“快看！是流星”媽媽在旅行時曾經(jīng)對我說道。那是我第一次觀星，在書上看過滿天星斗的照片，但是都不覺得美麗，誰知親眼目睹后才發(fā)現(xiàn)，好美、好壯麗或許是真實存在而覺得格外炫麗。滿天的星斗在黑絲絨般的天空里顯得分外耀眼，而那顆皎潔的明月并未被黑吞噬，自有自己迷人之處，明亮的月雖沒有太陽得耀眼；也沒有星光的亮麗，但卻有著溫柔的魔力，照亮每個人的心房。
大自然的美大家都嘆為觀止，但是近年來的.天災(zāi)連續(xù)不斷，地球暖化越來越嚴(yán)重，異常氣候頻頻出現(xiàn)。我們應(yīng)該好好保護(hù)大自然，不讓它遭到破壞，我們要留給后代子孫美麗的景致。別讓景色成為書本中的圖片、成為歷史的影片，我們要未來孩子能生活在真實的、生動的、希望的世界。
小學(xué)的作文600字 篇2
我的姐姐留著一個長長的頭發(fā)，我姐姐是個瘦高個，幾乎每天臉上都洋溢著笑容。
我姐姐非常喜歡看書，什么《三國演義》《水滸傳》《西游記》等等，只要你一提書的內(nèi)容，她就能接下去。到了晚上，一家人正在吃飯時，她就不厭其煩地向我們推廣看書的好處，說看書可以積累經(jīng)驗，還可以提高成績，書是人類的朋友！還常常教育我說：“你看看你整天不是看電腦就是看電視，應(yīng)該多看書！”因為她太愛看書還差點出大事呢！前幾天，爸爸和媽媽出門去了，我去樓下的花園里玩，姐姐想要喝水了，就燒了一壺水，然后跑到自己的房間看起了書。我回到家里來的時候，發(fā)現(xiàn)水都快燒干了，，我走進(jìn)姐姐的.房間，發(fā)現(xiàn)她還在看書就對她說：“哎呀，我的姐姐呀啊，你看看你做的好事，水壺里的水只有這么一點點了，又要重新開始燒了。”誰知姐姐竟然用十分無辜眼神看著我：“什么時候燒的水？我不知道�！蔽业慕憬憧烧媸且粋�名副其實的書呆子。
除此之外，姐姐還有一個特點就是愛打羽毛球，姐姐在不看書的時候總是會拉著我到樓下打羽毛球。就在上一個星期六的早上，天氣特別特別冷。我正在床上睡覺，這時姐姐突然把我的被子拉開，我張開眼睛說：“干什么？”“我們?nèi)ゴ蛴鹈虬�！”說著她又拿出了一塊巧克力給我說：“只要你跟我去打羽毛球，這塊巧克力就是你的！”“就只有一塊巧克力，我才不去呢！姐姐又拿出了一包餅干和一瓶果汁說：“早知道你會說太少，所以我又買了這些！”“看著這些零食的份上，我就勉強(qiáng)和你去吧！”我其實心里樂得很。
因為有了一個這樣的姐姐，讓我的生活變得十分豐富多彩。
小學(xué)的作文600字 篇3
昨天晚上，我寫了一篇“我編的童話”，對老爸說：“爸爸，請您把我作文檢查一下�！�
爸爸接過我的草稿，像往常一樣，仔仔細(xì)細(xì)看起作文。我發(fā)現(xiàn)，老爸的眉頭越皺越緊，額頭上多了幾條“小溪”，臉色越來越難看，陰云密布。我有點緊張。
“你看看你這是寫的什么？這也叫你編的童話，”老爸終于忍不住了，大聲呵斥我。再看看老爸，臉陰沉沉的，沒有一絲笑容，我知道爸爸生氣了。
我心里有點顫抖起來，我呆呆地看著老爸，靜靜地不敢出聲，我想：我要是再出錯，老爸肯定怒發(fā)沖冠。我越想越害怕，腿也抖了起來。爸爸怒氣沖沖地問：“你的卷子上面有沒有和這類似的故事”我小心翼翼的回答：“好像有”�！澳沁�能叫你編的童話”老爸憤怒的站了起來，眉頭上的“川”挨得更密了，“你這是抄襲”
聽到爸爸的這句話我不知道哪來的勇氣，理直氣壯的說：“我沒有抄襲，這是我寫的作文”我的眼淚有一滴已經(jīng)靜靜地滑落下來。老爸并沒有善罷甘休，反而更加發(fā)怒的用手指著我說“你寫的作文，你會寫什么作文，如果沒有我們的輔導(dǎo)，你的作文一個甲都拿不到，就算你寫的'作文拿了甲，那也是瞎貓碰見了死老鼠”這時我的眼淚再也忍不住呼啦呼啦的淌了下來，真是“淚水直下三千尺，疑是銀河落九天”。我一邊痛哭一邊把我的作文從爸爸的手中搶了過來，哭著說“今天我就自己一個人寫，看我明天也能拿甲”。我氣匆匆的回到房里，耳邊卻傳來了爸爸和媽媽的爭吵聲。媽媽說“他的作文寫得不好，你也不要這樣吼他啊”爸爸大聲道”都是你慣壞的，你看看都寫的什么東西”。
小學(xué)的作文600字 篇4
在成長的道路上會受到許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨，但是總有人會在這個時候給你幫助，給你鼓勵，不管是家人，還是朋友。
你的家人就像是你的一個避風(fēng)港，而你的朋友有時候卻是你遇到困難時的一把斬斷一切困難的利劍。
這是在王壇的一次野餐，我和我的朋友還有各自的父母一起野餐。我們到了目的地，這是一片水杉林。周圍是兩面的，一面是一片讓人看著十分興奮的草地，草地上的野草茂盛，在這綠意盎然的其間，還有幾朵紅艷艷的野花盛開著。而另一面卻是一片一望無際的讓人看得發(fā)愁的沼澤地，上面還浮著一層綠色的苔蘚，讓人時不時覺得有種陰森森的感覺。
我們鋪好了野餐毯，放上了我們帶來的食物，因為我們帶著一些生的食物，準(zhǔn)備燒烤時，發(fā)現(xiàn)我們的燒烤爐所要用的木炭沒有帶。這時我靈機(jī)一動，想到了一個好辦法，我們?nèi)プ饕粋�火堆，并把火點燃進(jìn)行燒烤，我和我的朋友徐灝哲先去拿了一些小石塊，把它圍成一個圓形。接下來就得去尋找生火的工具——木柴與火絨。
我和徐灝哲來到水杉林里尋找木柴，我發(fā)現(xiàn)了一棵已經(jīng)死去了的水杉。我招呼徐灝哲過來，讓他幫我把這棵水杉搬走。這是一塊水分十足的'泥濘地，路不好走。我們拉著彼此，生怕對方一不留神掉進(jìn)周邊的沼澤。我們負(fù)重走了一段路程，眼看就要到我們的野餐地了，可是就在這時，老天跟我們對著干，我的腳下一滑，“嗗——”一聲掉進(jìn)了沼澤里，這時徐灝哲看我掉進(jìn)沼澤地里，就立刻呆住了，過了一會兒他想用自己的力量來救，可這一切都在白費(fèi)功夫，我還是在沼澤地里脫不了身。
徐灝哲見自己不能把我救出來，就飛快地跑到“營地”搬救兵，“救兵”來了，大家花費(fèi)了九牛二虎之力才把我拉上來。
這時，我十分感謝徐灝哲在險境中救出了我。我們高興地對對方笑了一笑，這種笑便成了我們友誼的象征。
小學(xué)的作文600字 篇5
十四年前在那炎熱的夏天，我降臨到了這世上，母親則用溫和的眼神看著我，我知道，這是母親忍著開刀的痛把我這個小生命生下來的，而我也可以享受大自然的美好了。
兩歲時，母親開始教我說話，教我走路，當(dāng)我摔倒時，本想著母親會來扶我，但是母親卻站在那里用鼓勵的眼神看著我，我當(dāng)時真的有點恨母親，覺得母親不愛我了，覺得母親不關(guān)心我了，雖然想哭，但還是忍住了，依靠自己的.力量站了起來…
十歲時，母親開始培養(yǎng)我的干活能力，每天中午，母親就會站在我身邊看著我洗碗，有時母親還會問我一些學(xué)校的事，我也會很樂意的給母親講，因為，母親能陪我一起笑一起難過，就像兩個好朋友在一塊一樣，無話不談，就這樣，我從母親那里學(xué)會了勞動與善解人意。
十四歲了，我現(xiàn)在已經(jīng)上八年級了，有時也不愿與母親交流了，雖然，在洗碗時，母親還會依然陪在我身邊，但我對于母親的話，總是“嗯。哦。啊”的應(yīng)付著，就這樣，房子里不再充滿笑聲，而是我和母親壓抑的呼吸聲。
母親也很了解我，母親不曾說過我一句，而我卻不以為然，不知道去體會母親的良苦用心，直到有一天，母親提議帶我去澡堂洗澡，我很吃驚，家里又不是沒有熱水器。洗澡時我看到了媽媽肚子上的刀疤，不禁一震，這就是我最初的一個家么，我就是從這里出來的么？我摸著媽媽的肚子問“十四年前，因該很痛吧…”“不痛，那時的我是最幸福的”我看著媽媽那含著淚光的眼睛卻又含有一絲笑容的臉時，我才發(fā)現(xiàn)我錯了，我是那么的傻，我摔倒了母親不扶我是因為想讓我學(xué)會堅強(qiáng)。自立，母親終歸是母親，是我一生中最親的人…
所以，我們要學(xué)會感謝母親，哪怕是在生活中一點一滴的小事上，我們稍微改變一下自己的一絲想法，僅次是這樣而已，母親也會感到一絲欣慰。
母親，一生中既平凡又偉大的人，也是我一生中最值得感謝的人。
小學(xué)的作文600字 篇6
理想是石，敲出星星之火，理想是燈，照亮夜行的路，理想是火，點亮熄滅的燈。我們每個人都有屬于自己的理想，有的人是希望當(dāng)醫(yī)生為的是救死扶傷，有的人是希望當(dāng)警察為的是除暴安良，我也有我的理想。當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。
我知道，要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師是不容易的。首先，我要寫一手好字，我可以讓媽媽幫助我買字帖，讓媽媽監(jiān)督我，每天都練上那三十分鐘，我相信只要我肯努力我終將會像我的老師一樣，寫得一手好字。還有啊，我的膽子很小，上課不敢積極發(fā)言，從今往后我再也不能這樣了，為了我的理想，我要改變自己，成為一個勇敢的人，積極發(fā)言，積極參加學(xué)校的一些活動。最最重要的是我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)。努力的豐富自己的知識面，因為只有努力學(xué)習(xí)全面發(fā)展，我才能一步步接近我的理想，實現(xiàn)理想！
我記得我曾經(jīng)看到過一則感人的故事，在一個偏遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué)里，因為條件不好，一年內(nèi)就走了十個教師，人們都覺得不會再有老師愿意留下來了。后來，學(xué)校里分配了一個剛從大學(xué)畢業(yè)的`大學(xué)生來代課。一個月后，大學(xué)生被分配到了城里工作。當(dāng)大學(xué)生準(zhǔn)備離開的時候，他背后傳來了孩子們的讀書聲，那是他第一次教給孩子們的挽留呀！大學(xué)生決定留在這個學(xué)校，這一留就是整整二十年。他送走了一批又一批的孩子們?nèi)ド铣踔校细咧�，讀大學(xué)，后來這位大學(xué)生因為積勞成疾而去世了。她用那無私的品質(zhì)深深的打動了我，激起了我要當(dāng)老師的想法！
這就是我的理想當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。給學(xué)生們傳播優(yōu)秀的知識！
運(yùn)用排比句來加強(qiáng)對自己理想的向往，更添加真實事件來肯定自己確定理想。理想是美好的努力讓自己成為理想中的自己！加油！愿你能早日實現(xiàn)自己當(dāng)教師的理想！
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