小學(xué)的作文精華（5篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文 篇1
大家好，我叫轉(zhuǎn)筆刀。我長得像一座藍色的小房子——尖尖的房頂，房子的兩面都有一扇小窗戶。窗戶上貼著一副畫，上面畫著一個帥氣的小男孩，小男孩身后還有一個藍色的花朵，非常美麗。
我的頭頂有一個小煙囪，按一下，可以按下去哦！按下去之后，我正前方卡槽里的三顆大牙齒就乖乖地張開了，然后把鉛筆放進卡槽里，松開煙囪，我的大牙齒就緊緊地咬住鉛筆了！我的牙齒后面有三根支柱，它們可以伸縮。伸開支柱，轉(zhuǎn)動搖臂，我肚子里的齒輪就開始工作了。轉(zhuǎn)幾圈之后，鉛筆就削好了！可是削下來的`鉛筆屑都到哪里去了呢？找一找，哦！原來在我肚子下邊呀！從我的搖臂往下看，就會看到一個藍色的小門，把小門往外推，就會出來一個小格子，鉛筆屑的秘密都在這里呀！小主人，我可是很愛干凈的，別忘了用過之后要幫我清理啊！削好鉛筆之后，再按下煙囪，就可以把鉛筆取出來了！試一試，是不是寫起字來輕松方便了很多？
不過我是個文具而不是玩具，只要把鉛筆削的能寫字就好了，千萬不要貪玩我呀！
我可是小主人的好幫手，他特別愛護我，從來不讓我受到一點傷害。你看我現(xiàn)在，還跟新的一樣呢！忘了告訴大家，小主人已經(jīng)用了我三年了！
怎么樣，聽了我的自述，文具家族里有人愿意跟我做朋友嗎？
小學(xué)的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。自己已經(jīng)長大了，已經(jīng)不那么無知了，自己也懂事了，自己可以幫父母做自己力所能及的事了。每次與父親一同干活時，總是看到父親的雙鬢斑白的頭發(fā)，我的眼淚總是不由自主的從我的窗口奔流而出。我長大了，而父親卻老了。
我剛出生的時候，家人高興得忙里忙外，我長大一點后，卻變得非常淘氣，經(jīng)常順著炕頭隨處滾動，家人都說我像個玻璃球，一旦動彈起來就會沒完沒了，停不下來。我父親怕把我磕壞了，便急忙命令大我四歲的哥哥把我看住，我哥緊緊地把我抱住，生怕我滾動到其他地方。幼時的關(guān)愛，至今仍記憶猶新。
現(xiàn)在長大了，當(dāng)我每一次看到父親的背影時，我就想到了父親的堅韌。父親在他很小的時候就已精通各種農(nóng)活，但我父親從未喊過一聲累，并且還能繼續(xù)堅持下去。現(xiàn)在，父親老了，但家里的臟活累活仍由父親來完成。歲月的風(fēng)霜雪雨將父親的腰壓彎了，生活的柴米油鹽將父親的背累駝了。每次看到父親弓一般的背影，我就想：如果時間會停留，我多希望讓時間停留在父親的壯年時代，看著父親挺拔的背影。
撫摸父親的雙手，我摸到了艱辛。父親從小到大干過的農(nóng)活、家務(wù)活數(shù)不勝數(shù)，手里用過的農(nóng)具更是無法計量。父親以前的手是蒼勁有力的，現(xiàn)在的手卻變的凹凸不平滿是老繭。雙手變得一點力氣也沒有，即使偶爾使出一點力，那也是父親拼盡了才省出的一把力。撫摸著父親現(xiàn)在的手，我在想：如果時間會停留，我多希望時間會停留在屬于父親散發(fā)自己光彩的年代，撫摸著父親不大但是很有力量的手。
聆聽父親的叮囑，我接過了自信。小時候，由于語文、數(shù)學(xué)等科目學(xué)的不是很好，所以產(chǎn)生了及其自卑的心理，但是一到這個時候，我就能聽到父親對我說：“孩子呀！爸這輩子沒有好好學(xué)，你腦子這么好，這么靈活，一定會學(xué)好的，一定要相信自己�！睆拇�，我接過了屬于自己的那份自信，現(xiàn)在，聽著父親的叮囑，我在想：如果時間會停留，我多么希望時間會停留在聽父親叮囑的時候，接過自己的'那份自信。
凝望父親的目光，我看到了愛心。我很小的時候，父親就告誡我要善待一切生命，記得有一次，村里有很多流浪狗，每次我父親看到時，都會好心的把它們帶回家撫養(yǎng)，精心地照料著它們。漸漸地，它們在我父親的呵護下，已經(jīng)長大了，要離開我父親了。我父親雙手托起一只小狗，用不舍的眼光注視著它。我凝望著父親的目光，我在想：如果時間會停留，我多希望時間會停留在凝望父親目光的時候，看到父親的那份愛心。
當(dāng)我幼小時，父親給了我安全；當(dāng)我脆弱時，父親教會了我堅強；當(dāng)我無助時，父親賜予我力量；當(dāng)我自卑時，父親讓我重拾自信；當(dāng)我感動時，父親教我將感動付諸行動。我終于擁有了安全，學(xué)會了堅強，獲得了力量，并將感動付諸于行動了，而父親卻老了。父親，請聽女兒對您說：“父親啊！這輩子做您的兒女我沒有做夠，央求你下輩子還做我的父親，讓我用自己的一生去報答您，去愛您。”
小學(xué)的作文 篇3
其實世界上有許多有趣的現(xiàn)象，只要你細(xì)心觀察，就會給你帶來意想不到的發(fā)現(xiàn)。下面就讓我給大家介紹一下我們上科學(xué)課老師給我們做的實驗吧！
上課鈴響了，只見科學(xué)老師手拿一大堆的東西走上講臺，仔細(xì)一看，才知道有蒸發(fā)皿、石綿網(wǎng)、三腳架和酒精燈。老師說要給我們做一個實驗。老師先把酒精燈放在下面，再在上面放上三腳架，然后再在三腳架上放上石綿網(wǎng)，最后在放上蒸發(fā)皿，老師還往蒸發(fā)皿里倒入大約10毫升的濃鹽水。
一切準(zhǔn)備就緒，老師把酒精燈點燃，告訴我們說：“只要等到下課，濃鹽水就會變成鹽的結(jié)晶。我半信半疑，心想：真的會變 成鹽的結(jié)晶 嗎？我持著懷疑的態(tài)度想。
老師又開講做這個實驗的幾大要點：一、不能用燃燒的酒精燈對火。二、熄火時要用燈帽蓋滅。三、不能用嘴吹滅火焰。講完這些，老師給我們留了幾項作業(yè)：一共三道題，因為我很想到下課去看看結(jié)果如何，所以我很快地把作業(yè)寫完，交給了老師�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了起來，我飛快地沖過去，去看結(jié)果，老師先用燈帽把酒精燈點燃的.火蓋滅，然后取下蒸發(fā)皿，我們一看，結(jié)果果然如此，真的成了鹽的結(jié)晶�！罢媸翘衿媪�！”我不禁脫口而出。
后來，我才知道，原來是火的熱度把水蒸發(fā)了，才可以看到鹽的結(jié)晶 ，科學(xué)好有趣啊！
只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會懂得許多知識。
我真是越來越喜歡科學(xué)了！
小學(xué)的作文 篇4
假如我能選擇我的相貌
假如我能選擇我的相貌，首先我希望有一雙濃眉毛，因為常聽人說，“眉毛濃的人朋友多”，我是家里的.一根獨苗，歡樂和憂愁都沒有人和我分擔(dān)，多寂寞！要是我有一群朋友一起游戲、一起學(xué)習(xí)該多么熱鬧埃尤其是學(xué)習(xí)上遇到什么難題，大家可以七嘴八舌地討論，“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，有了兄弟們兩肋插刀，什么問題不能迎刃而解。
既然有一雙濃眉毛，那我現(xiàn)在的眼睛就顯得小了。第二，我需要有一雙大眼，兩眼炯炯有神，視力當(dāng)然是2。0哦，這樣整個人就顯得精神多了。哈哈，簡直是人見人愛。
其他，像耳朵、鼻子、額頭、下巴、兩腮都配合我的濃眉大眼，長得恰倒好處。身材不需要很高，因為現(xiàn)在還是長身體的時候，但不能太胖，渾身是肥肉，別人看了不雅觀，自己做什么事情都笨手笨腳的，會惹人笑話。
小學(xué)的作文 篇5
好希望明天我能夠像花兒一樣美麗，好希望明天我能夠像大樹一樣強壯，好希望明天我能夠像。；我是一棵不起眼的小草，我多么希望明天我能夠變成其它植物，我不愿做一棵卑微的小草我要為大家做一些貢獻。
我每天站在大樹哥哥和鮮花姐姐的旁邊，看別人贊美它們，我好難受好羨慕。每天早上，我滿臉淚水，誰能看見？誰能知道？我好自卑。所以，我要變成耀眼，受人羨慕的.植物。
我抱著這個夢想從來沒有放棄過。有一天，因為一個人把抽的煙頭隨地一扔，在那一剎那，火燃燒起來了，燒毀了整座森林，就連我這棵可憐的小草都不放過，那些大樹和鮮花都被燒的面目全非，我好傷心，在我沒實現(xiàn)自己的夢想前就失去了生命，我也很生氣人類的壞習(xí)慣。
春天來了，清涼的山風(fēng)吹來了，我又長出了新的嫩芽，有看了看鮮花姐姐和大樹哥哥，它們并沒有向我一樣長出新的嫩芽，它們徹底消失了，在那一剎那，我明白了什么叫做“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。也明白了草的生命力是多么的頑強，鮮花姐姐的美麗只是一時的，時間一久便會枯萎，大樹哥哥的強壯也是一時的。
從此，我不再自卑，不再哭泣！
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