可愛的小學(xué)作文[經(jīng)典8篇]
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的可愛的小學(xué)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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可愛的小學(xué)作文 篇1
我家有一只小狗，名字叫點點。點點非�？蓯郏L著一雙大眼睛，水靈靈的。它的`耳朵雖然往下垂著，但是他一聽到有聲音，就立刻把耳朵豎起來，好像在仔細(xì)聽是從哪里發(fā)出來的聲音，還汪汪叫呢！點點的毛又長又密非常柔軟，用手摸起來舒服極了。
點點非常調(diào)皮，有一次，我正坐在沙發(fā)上看電視，點點突然飛快地跳到沙發(fā)上，嚇了我一跳。點點還經(jīng)常和我捉迷藏讓我找不到它，每次，都讓我找得一身汗，等到我急得不得了的時候，它卻從一個角落里跑出來。有一次，我剛從臥室里出來，想和點點玩一會兒。可是，我哪里也找不到它，幾乎把整個家都找遍了，我急得眼淚都流出來了，就在這時，點點嗖的一聲從我身后一下子竄出來，我又急又恨地說：“點點，下次你可不能再開這種玩笑了！”
點點雖然很調(diào)皮，但是它有時也很體貼人。有一次，我剛放學(xué)回家很累，鞋也沒有來得及換，就坐在沙發(fā)上，點點看見了，連忙跑到鞋柜旁邊，把拖鞋叼到了我的面前，仰著頭眼睛一眨一眨地看著我，好像在說：“小主人，把拖鞋換上吧”。我一看，開心得不得了，頓時也不覺得累了，馬上把拖鞋穿上，笑著對點點說：“謝謝你，我的好點點�！�
點點就是這樣一個既聽話又調(diào)皮的小狗。
可愛的小學(xué)作文 篇2
它長得可漂亮哩：一身黃色的毛，兩雙黑得發(fā)亮的眼睛看著我，可愛極了。
記得有一次，我和哥哥在院里玩耍，這只可愛的'小狗就來了，它看見我們在玩耍，汪汪地叫起來，好像在說：“我也要玩這個游戲。”我們聽懂了它的話，就叫它坐下來，它竟然坐下來了。我說：“是這樣的，你追哥哥，哥哥追我，如果追到的就獻上一首歌曲�！毙」匪坪趼牰宋业脑捪褚恢﹄x弦的箭一樣追哥哥，把哥哥追得氣喘吁吁。哥哥說：“不行，要換！”小狗追妹妹，我追這只小狗。小狗跑得非�？�，我看見小狗要追上我了。我靈機一想：如果等會兒被小狗追上，就要接受懲處。我立刻說：“不行了！真累！到大樹下坐一會吧！”我和哥哥都坐下了，沒想到：小狗看見我們坐下來，它也坐下來，看見它這個樣，我和哥哥都哈哈大笑起來。
這只小狗給了我無限的快樂。
可愛的小學(xué)作文 篇3
說到貓，我就有說不完的話，我家的貓，不吃菜和飯，只吃豬肉就有些麻煩，我們村沒有豬肉賣（因為，過年了很多的人回家了，賣豬肉的老板都沒有開檔），我就到鎮(zhèn)上去買菜，就是為了我們家的貓，我賣了豬肉和豬肝，都是貓最愛吃的，我不想看到貓挨餓，看到貓餓得直叫我聽到心疼。
我有時晚上還沒有睡著的時候，貓還同我玩，它來抓我的手，我不知道還嚇我一跳，一看是貓，它還沖我直叫，搞得我哭笑不得，現(xiàn)在習(xí)慣了就好了。
有了貓，我家就沒有老鼠了，沒有貓的時候，老鼠在我家就好像跑大路，我們沒有辦法，我們家里買的`蘋果什么的，都被老鼠咬壞，現(xiàn)在好了，可以放心買水果回來了，有了貓就是好處多！
最好玩也是貓，我們都有不高興的時候啊，看到貓像小孩在地上打滾，好像小丑一樣在逗我們開心，就算再不高興，看到貓，什么都放開了，心情豁然開朗。
我們?nèi)税�，就不如貓這樣聰明，我就想做個貓就好，就沒有那么多的煩惱和負(fù)擔(dān)了！
可愛的小學(xué)作文 篇4
好好寫作業(yè)吧，不然，小花貓就不是你的了。我輕輕的對自己說。
原來，今天爸爸說如果我的作業(yè)寫的好，就把一只小花貓給我?guī)�。不然就給別人。爸爸說有不少人想要它呢。我非常喜歡那只小花貓，爸爸說它只有媽媽 的手那么大。盡管我并沒見過，但我仿佛已經(jīng)聽到它喵喵的笑聲，躺在我懷里時那種毛茸茸的感覺，用小舌頭輕輕舔我時麻蘇蘇的，一直癢到心里。
我真希望爸爸把它那回來，有一個真正屬于自己的小貓咪。
小花貓真的來到了我家，我和媽媽到車站接它時，它還有點害怕呢，我小心的抱著它 回家，如同抱著一件非常珍貴的中國陶瓷。
回到家，喂它一些魚肉，媽媽說：“就叫它咪咪吧！”我同意了，我和媽媽把一團毛線懸在離地三尺多高的陽臺的晾衣架上，然后，我和爸爸媽媽就坐在一邊，想看看小咪咪怎么玩兒這只毛線球。一會兒，它就出來玩兒了。只見它猛地一沖，“撲通”一聲，咪咪摔到了地上，但它沒有泄氣，接著玩，終于抓到了，看來它和我一樣，不怕輸。我獎給它一碗魚肉粥。它一邊吃一邊咪咪叫。好象在為自己慶賀。
晚飯后，我又去找小咪咪玩兒了。媽媽說：“咱們試試小咪咪有多聰明，好嗎？”“太好了”我在媽媽的指導(dǎo)下，給小咪咪設(shè)置了一個圈套：把一個盆子扣過來，在下面留一個小縫，用我的鉛筆盒墊在下面，媽媽讓我把一條香噴噴的小魚放在盆的下面。
我和媽媽聚精會神的看著小咪咪怎么才能吃到小魚。 只見小咪咪用鼻子到處聞聞，饞咪咪直叫。我偷偷的笑了，這個小饞貓肯定是找不到魚著急了。忽然它跳上盆底，叫著，又跳了下來，圍盆子團團直轉(zhuǎn)。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)縫隙時，喵喵大叫，象是發(fā)現(xiàn)了重大線索，又象是很焦急的樣子。我們瞪大了眼睛，看它怎么辦。只見它伸出靈巧的`小爪子，將小魚從盆里抓了出來。我走到它跟前，它急忙用兩只小爪子捂住小魚，嘴里發(fā)出嗚嗚的聲音，好象在說：“你不許搶我的食物！這是我好不容易才得到的�！�
多聰明的小咪咪呀！它給我家?guī)砹硕啻蟮臉啡ぱ剑?/p>
可愛的小學(xué)作文 篇5
我家有個開心果，也是我們家最小的小女孩。也就是姑姑家我的小妹，她叫鐘小溪，今年6歲了，一張瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，鼻子下面有一張櫻桃小嘴。 她很調(diào)皮。
有一次，她們幼兒園來了一位新同學(xué)，她想和這位新同學(xué)比賽跑，看誰跑得快，沒想到人家慢跑都比她跑得快，她跑著跑著心里有了一個主意，她伸出一只腳把那個同學(xué)絆倒了，趁著同學(xué)跌倒的時候她趕緊沖向終點，她認(rèn)為自己贏了。而那個同學(xué)卻趴在地上哇哇大哭，同時還說小溪耍賴、不講道理。
而小溪在一旁沖著她同學(xué)一邊做鬼臉一邊說就是我贏了！ 這就是我可愛又調(diào)皮的`小妹，難道你不想和她成為好朋友嗎？
可愛的小學(xué)作文 篇6
我弟弟今年四歲了，胖乎乎的身子，圓圓的頭，留著一頭烏黑亮麗的短發(fā)，有一雙水靈靈的眼睛，不時滴溜溜的轉(zhuǎn)動著，顯得多么淘氣又機靈。尤其是他可愛的小嘴巴一笑就露出了像豆豆似的小酒窩，就因為這個，姑姑從十堰回來總是想跟弟弟親親呢!
自從今年暑假弟弟看了旋風(fēng)少女以后，他就愛上了元武道，有時還自信的來找我和媽媽說:"我要和你們比賽。"我和弟弟比賽時，弟弟總是想出了許多大家都不知道的招術(shù)。當(dāng)他擊敗我時總是大聲喊:"耶!我勝利了，我打敗姐姐了。"
弟弟最擅長的還是拼積木。有一次,弟弟放學(xué)回到家，飛快地找到積木，坐在桌子旁，拼起積木來，弟弟左思右想，最后拼了個城堡。
最有趣的是弟弟竟然給白雪公主和王子設(shè)計了一個喝茶的陽臺，還給白雪公主設(shè)計了個有壞人來了保護她的地方。聽了弟弟對城堡的`講解，我和媽媽佩服地笑了起來。你說我的弟弟是不是很有豐富的想象力呀?
別看我弟弟小，他卻聰明又可愛，而且還很活潑呢!他是我生命中最重要的伙伴。
可愛的小學(xué)作文 篇7
我家有兩只可愛的小甲魚。
這兩只小甲魚是姑媽送給我的一盒甲魚蛋里卵出來的，一盒共有4個甲魚蛋，我把它們深深地埋在裝有沙子的.盒子里。夠了好長時間，我打開盒子，仔細(xì)觀察沙堆里 的小蛋，發(fā)現(xiàn)兩個蛋殼已經(jīng)破了，兩只小甲魚從蛋殼里爬了出來，正抬頭看著我呢！還有兩只小甲魚都要不幸了，我覺得怪可憐的。
這兩只小甲魚它們都有一雙圓溜溜的小眼睛，一個硬幫幫的外殼，還有四只靈活的腳，在水盆里手舞足蹈，忙個不停。
最有意思的是它們的脖子了。給它喂食物的時候，它會把脖子伸得長長的，我用筷子去碰它，它馬上把脖子縮到殼里去，好像不愿意跟我玩一樣。我每天給它們換上 清新的水，然后給它們喂香糕粉，蛋黃等，它們大口大口地吃得津津有味。慢慢地這兩只小甲魚漸漸地長大了許多。在水盆里竄上爬下，好可愛阿！
我喜歡我家那可愛的小甲魚。
可愛的小學(xué)作文 篇8
南油小學(xué)是南山區(qū)的一所小學(xué)，是我上學(xué)的地方。這里鮮花盛開，生機勃勃，我愛這美麗的校園！
校園一年四季是花的世界。春天，牽�；ù灯鹆宋宀实腵小喇叭；夏天，鳳凰樹撐起了紅色的大傘；秋天，紫荊花開花了，粉色的花遮住了操場上寬寬跑道；冬天，勒杜鵑欣然怒放：紅的似火，粉的如霞 ，白的像雪。把整個校園打扮得更加可愛！
校園也是小動物的天下。要下雨了，螞蟻成群結(jié)隊地從地下鉆出來，準(zhǔn)備搬到大樹上去躲雨；雨后，蝸牛從四面八方慢慢爬出來呼吸新鮮空氣；早操時，蝴蝶飛過來，欣賞我們做操；上課了，蜜蜂從窗 戶飛進來和我們一起聽課；下課后，我們從教室里奔出來，跑向?qū)W校的兩個大魚缸，跟小魚打打招呼；放學(xué)了，小鳥唱著歌兒，跟我們說再見。
叮鈴鈴上課了，我們在課堂上學(xué)到了很多知識。語文課上拼音、識字、寫字、做文章……；數(shù)學(xué)課上，讀數(shù)字、認(rèn)圖形、做計算……；英語課上，認(rèn)字母、背單詞、讀句子還會情景會話表演呢！美術(shù)課 就更有趣了。繪畫、剪紙、捏橡皮泥……
走進校園，就走進了我的花園；走進校園，就走進了了我的動物園；走進校園，就走進了我的學(xué)園；走進校園，就走進了我的樂園……
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