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小學(xué)作文300字
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)作文300字 篇1
今天下午,我們?nèi)昙壢喽紲?zhǔn)備著去參觀德州消防支隊(duì)特勤中隊(duì)。
車來了,在車上我心里特別激動(dòng),腦海里已經(jīng)想象著它到底是什么樣子。
車到了,我們興高采烈的下了車,一眼就看到了它雄偉的景象。幾位叔叔帶我們來到他們整齊的臥室,看到了他們跌的想“豆腐塊”一樣的被子。整齊的軍帽擺放在潔白的床單上。我們班的每一個(gè)同學(xué)都戴上了叔叔們的軍帽,緊接著我們又到了樓下,叔叔給我們表演用電鋸鋸一根鋼絲,鋼絲下面放了幾個(gè)燈泡,用電鋸鋸鋼絲,下面的燈泡竟然沒破,這讓我們一下子就大開眼界,使我奮力的鼓掌。
我們還看到了消防叔叔在53米的平臺(tái)上上升下降的細(xì)節(jié),伍老師也跑到了上面,只見平臺(tái)越來越高,都快高到我們看不見的`時(shí)候,它就慢慢的下降,老師下來了,我們個(gè)個(gè)都問伍老師在上面有什么感受。
最有趣的時(shí)穿衣服比賽了,幾位叔叔在一起穿衣服我們數(shù)著幾秒,叔叔們總共用了20幾秒非常的快。從這次參觀我體驗(yàn)了消防叔叔的辛苦和他們的苦心,其實(shí)我不問消防叔叔心愿我也知道他們的心愿肯定就是希望他們的市民可以安全。
小學(xué)作文300字 篇2
開卷有益,是每個(gè)人都知道的。可是,有時(shí)開卷也不一定有益,比如看了不健康的書籍反而有害。那開卷到底有沒有益呢?就讓我們圍繞這個(gè)話題開一次辯論會(huì)吧!
首先請正方發(fā)言,正方一位同學(xué)說:“培根說過,史鑒使人明智,詩歌使人巧慧,數(shù)學(xué)使人精細(xì),博物使人深沉,倫理之學(xué)使人莊重。這諸多意思,可一言概括:開卷有益。
反方同學(xué)也不甘示弱針對這個(gè)話題做出了反駁。
20分鐘過去了,同學(xué)們還在火熱的辯論中,你一句,我一句互不相讓。
反方的.同學(xué)說,有些人看了武俠小說后走火入魔,最后玩火自焚,這充分的證明,開卷有害。
正方同學(xué)立刻反駁說:”這只是個(gè)人的心理問題而不是書的本質(zhì)問題;刀能殺人,難道說用刀就有害嗎?“
就這樣,辯論會(huì)緊張激烈的進(jìn)行著。
最后,正方以開卷有益結(jié)束了這場辯論會(huì)。
小學(xué)作文300字 篇3
在我眼中的爺爺是非常大方的。還記得小時(shí)候,每當(dāng)有好的表現(xiàn)時(shí),爺爺都會(huì)給我一些零用錢,雖然不多,但是我都會(huì)把爺爺?shù)膼坌拇嫫饋怼?/p>
假日時(shí),爺爺常常帶我們這些小孫子去商店買東西,假使期末考考得好,爺爺還會(huì)另外發(fā)一點(diǎn)獎(jiǎng)學(xué)金鼓勵(lì)我,并且要我好好的用功讀書。
爺爺閑暇之余,除了喜歡照顧小孫子之外,有一項(xiàng)令奶奶最耿耿于懷的是——“”。雖然爺爺只是玩玩,但之所以常被奶奶罵,是因?yàn)槲覀儬敔斚矚g一邊叼著煙, 一邊玩牌,這一個(gè)壞習(xí)慣卻讓他付出了無法彌補(bǔ)的`代價(jià),不幸的,爺爺?shù)昧朔伟。從那時(shí)候起,爺爺開始吃不下東西,也住進(jìn)了醫(yī)院,我每天都盼望著爺爺病趕快好起來,可以跟我們一起玩象棋或是走軍棋,可是現(xiàn)在卻變成了不可能實(shí)現(xiàn)的愿望。
在醫(yī)院的爺爺不會(huì)動(dòng)也不會(huì)和我玩,大家都變得很不快樂,最后一次我們?nèi)タ此臅r(shí)候,醫(yī)生說爺爺病情好轉(zhuǎn),可以轉(zhuǎn)去護(hù)理之家,沒想到才過了幾天,我們敬愛的爺爺卻離開了我。
自從爺爺離開之后,再也回不到從前歡樂的畫面了,我真的很懷念以前和爺爺相處的時(shí)光。爺爺,你是我心目中最敬愛的人,如果時(shí)光重來,我一定要大聲的向您說:“爺爺我愛您!”
小學(xué)作文300字 篇4
星期二的下午,火紅的太陽照耀著大地,好朋友小吳同學(xué)來我家做客,在等待他到來的同時(shí),我的心情像太陽一樣暖暖的,迫不及待的想見到他。
就在這時(shí),媽媽的`電話響了,他終于到我家樓下了,我穿好泳衣帶小吳同學(xué)去游泳,結(jié)果泳池水有些冰涼,小吳同學(xué)說太冷他不想游,隨后媽媽就讓我們吃點(diǎn)水果自由玩耍,我和倆個(gè)哥哥還有小吳同學(xué)一起商量著踢足球,隨后我們帶著足球來到院子,剛開始足球先往天上扔,誰搶到就由誰先來安排分組和踢頭球,我和小吳同學(xué)安排為一組,倆個(gè)哥哥為一組,看著藍(lán)色的足球飛向天空時(shí),正想搶到頭球的我還是沒成功,被個(gè)頭比較大、身體比較壯實(shí)的大哥先搶到,他向我們發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,就在快要射向二哥指定的小球門那一瞬間,我突然來了一個(gè)鏟球,把球搶了過來。然后把球傳給小吳同學(xué),小吳又傳給我,球在我們倆之間傳來傳去。倆個(gè)哥哥都拼命地跑來搶球,然后我一不小心把球發(fā)到汽車的車身底下,完了!這么激烈的球賽就要停止了,我們四個(gè)都汗如雨下,滿面通紅,一起想辦法把球取出來。
這次球賽雖然天氣很熱、球員很少,但我們玩的還是很開心,因?yàn)樵谶@個(gè)暑假這是最后一次有意義的活動(dòng),讓我很難忘。
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