快樂的小學(xué)作文集合(6篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的快樂的小學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂的小學(xué)作文 篇1
在我的腦海中,一件件往事如貝殼一般撒在“海灘”上,這些事有喜的、有憂的、有壞的、有好的。今天我就拾一枚裝有快樂的事的貝殼給你們看吧。
那是20xx年的一天早上,媽媽正在做早飯,我穿好衣服,聽到媽媽說:“兒子,去買一瓶醋,沒醋了!薄昂。”我答應(yīng)著。我騎上自行車,行使在林陰小道上,樹上的.露珠滴在我頭上,感覺特別清爽,樹上的鳥兒唧唧喳喳的叫著。我被這美妙的早晨陶醉了。
突然我的車子碰到了什么東西,一下子滑倒了,我沒有防備,也摔了下來!鞍。”我的好心情一掃而光,“什么東西?”我睜眼一看,“什么?是一個錢包!”我連忙拿起來,翻開一數(shù),有五、六百元!疤昧耍铱梢再I很多東西了,什么《龍珠AF》、《格列佛游記》都不在話下。。。。。!闭斘蚁萑脲谙霑r,突然看見有個人在地上找東西,還邊找邊說:“錢包呢?我的錢包呢?”“莫不是我那個。”我暗自想“可就算是,我給不給呢?”這時我的心中仿佛有兩個人在對話,一個說:“不給,這樣你會有多少好處哇!”另一個說:“給!你是少先隊員,你要學(xué)習(xí)雷鋒!一個人要誠實,要拾金不昧!边@兩個聲音在我心中回響,最后我選中了后者。我把錢包還給了那個叔叔,叔叔對我是千恩萬謝。我心里樂滋滋的,比吃了蜜還甜。這時太陽已升了起來,萬丈金光照射著大地,顯得格外燦爛。為這事我回去晚了,還挨了罵?晌倚闹幸稽c也不后悔。因為我做了一件好事,我是一名合格的少先隊員。
朋友們,你們說這件事令不令人快樂呢?
快樂的小學(xué)作文 篇2
星期天我和小伙伴約好了一起去玩老鷹捉小雞的游戲。我們先開始石頭剪刀布,結(jié)果是我輸了。游戲開始了我先數(shù)到一百,數(shù)完了,我開始找小伙伴們了。我先在一棵粗壯的樹的后面找到了王 田、我又在草叢里找到了王開心、接著我又在運動器材的下面找到了李藝。小伙伴們找齊了,又輪到王田找了。我們開始了你抓我,我抓你的.。漸漸地天快黑了,我們說好回家了。我在回家的路上想我 們這一天玩的很開心,我永遠忘不了這一天。
快樂的小學(xué)作文 篇3
為了我們度過一個快樂的六一兒童節(jié),學(xué)校在星期五的時候為我們舉辦了一次美食節(jié)。當然,這些美食不是白來的是我們一起做起來的!
我們四二班的美食有很多:有吳貞學(xué)媽媽的水果沙拉;湯軒媽媽的'蛋餅;齊嫣然媽媽的奶油面包;楊錦茹媽媽的三明治;還有我媽媽的壽司;味道十分獨特!
美食節(jié)開始的時候,我們大家在大吃特吃。后來我去看齊嫣然媽媽做奶油面包:先用勺子成一勺奶油放到機器里;然后把洞添滿;接著蓋上機器的蓋子,壓制奶油面包;最后,一盤香噴噴的奶油面包就做好了!我順手拿了一個,一口咬下去: “哇,好香、好脆呀!”正當我要去拿第二個的時候,齊嫣然媽媽說:“等一下別人,有些人還沒吃過呢!”我只好嘆了口氣說:“悖要是還能拿一個就好了! 后來我?guī)臀彝滥昧艘粋。突然看見楊錦茹他們那邊擠滿了人,原來是在烤雞腿呢,我心里想著對自己說:“我也要去拿!”可是人太多了,我不得不放棄。后來我當上了小評委品嘗了很多好吃的,有豆腐包.木蓮豆腐.麻花等等。特別是三(2)班的烤乳豬.麻糍特別好吃,我這個小評委就幫忙貼了一個小星星呢!
美味的食物,美好的六一節(jié),真希望每天都這樣過!
快樂的小學(xué)作文 篇4
寒假來了,發(fā)生了許多有趣的事情,要說最有趣的,還要數(shù)那次燒烤.
那天,接完通知書的`我,回到家中看到媽媽已經(jīng)準備好了食材,要出發(fā)了誰叫我邀請了幾位朋友去燒烤呢?
我們背著軍需品(沉甸甸的食材)歷經(jīng)了九九八十一難后的我們終于到達了東臺山燒烤場準備完配料,燒烤就正式開始了。為了彌補我那空蕩蕩的肚子我先烤了一根火腿,不一會兒就出爐了,可是就一根火腿怎能填飽肚子呢?一不做二不休我又拿了一個雞腿,刷上油,放在烤架上,就頭也不回的玩去了,玩了一陣,看見左皓東拿著一串豆干,津津有味的吃著,看到此景,我突然想起一件事來——我的雞腿!我連忙重回烤架胖,雞腿早已面目全非了,連自己親媽也認不出來。我毫不甘心,又從袋子里拿出韭菜來,這次我吸取了“雞腿風波”的教訓(xùn)不肯離開半步。我先添好油,攤在烤架上,烤了一陣后我沾了一點鹽灑在韭菜的上面過了一會兒韭菜那淺綠色漸漸變成了深綠色光潔的身體也充滿了皺紋,簡直就是霜打的茄子。我連忙灑上一點辣椒,反過來接著烤不一會兒就熟了,嘗著自己做的燒烤,味道好極了
我們吃著,鬧著,追著。大人們吃著燒烤,聊著天,看著我們在陽光下瘋跑……轉(zhuǎn)眼就到了下午清掃戰(zhàn)場時發(fā)現(xiàn)我們消滅了牛肉兩斤,豬肉一斤,韭菜一大捆。軍資250塊,250?哈哈哈。
快樂的小學(xué)作文 篇5
時光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,半個學(xué)期如水般流逝,一去不復(fù)返。我也滿載而歸,體驗了“豐收”的快樂。
——題記
我不但在語文、數(shù)學(xué)課中學(xué)到了知識,也且在品德課中了解了為人處事的道理。知道了少年強,則國強。懂得了好奇心造就科學(xué)家和詩人。學(xué)會了發(fā)明創(chuàng)造可以使國家更加繁榮,更加富強。
在語文課中,我悟出了各種各樣的啟迪:每個人都應(yīng)該永忘我的精神來對待學(xué)習(xí)和工作,勤勤懇懇使自己發(fā)揮出最大的人生價值和社會價值,從而使自己的一生更加輝煌,更加有意義。
數(shù)學(xué)課中我的收獲也是非常多,了解了人在蒙上眼睛之后,如果地方足夠大,將會走成一個圓形,人在圍觀時也會圍成一圈,我明白了井蓋為什么是圓的,這是人人司空見慣,人人皆知的事。但其中的道理大部分人都不知道:如果井蓋和井口都是圓的,無論井蓋怎樣翻轉(zhuǎn)也不會落入井中。
適當?shù)捏w育運動可以使人放松身心,勞逸結(jié)合,可以使人強筋健骨,體質(zhì)增強。有句話說得好:“聞雞起舞壯筋強骨,擊劍拳益壽延年!斌w育使人生命更加健康,使生活更加美麗,使人類不斷進步,是世界追求和平發(fā)展……奧林匹克精神在我們心中激蕩。運動會開展時我們應(yīng)該積極參賽。重在參與,而不是為了名次。在體育課中我領(lǐng)悟的道理并不亞于品德課的。
我在課外活動中了解了名人如果是金字塔的尖頂,普通人則是塔身和地基。如果我們不能成為耀眼的白熾燈,那就當一根燃燒自己,照亮他人的蠟燭。半學(xué)期已經(jīng)過去了,回憶這半學(xué)期,我得到的'啟示數(shù)不勝數(shù);在家人之間多一些關(guān)愛,那便是一個幸福的家庭;同學(xué)之間多一些關(guān)愛,那便是一個融洽的班級;對身邊的人多一點關(guān)愛,那便是一個美好的世界,我們要認識自我,把握自我,不可育目地去效仿和迎合他人。我們在生活中要明了自己的優(yōu)點和不足,用正確的心態(tài),方法來提高個人修養(yǎng)和氣質(zhì)。
我們在日常生活中,與他人相處時也要學(xué)會關(guān)心和幫助有需要的人,多替別人著想,多點愛心和付出。
轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期時間已經(jīng)從我手中溜過。只剩下半學(xué)期時間了,我好好握住剩下的半學(xué)期,好好利用,讓剩下的半學(xué)期也是授果累累,豐收佳節(jié)。
快樂的小學(xué)作文 篇6
“叮鈴鈴…”第二節(jié)課終于響起來,同學(xué)們像快樂的小鳥一樣奔向操場,頓時安靜的操場變得熱鬧非凡。
你看操場上是人山人海,但是大家卻是忙而不亂,井然有序:高年級的大哥哥和大姐姐在老師的帶領(lǐng)下,排列成隊,圍著操場開展每日千米跑,看他們跑得雄糾糾,氣昂昂;中年級的同學(xué)則在各個興趣角開展起豐富多彩的活動,有打乒乓球的`,有跳舞的,有下棋的……;我們低年級的小朋友則在老師的帶領(lǐng)下,在操場的中間進行跳繩、踢毽子、扔沙包等游戲。
這時,我們來到班級活動地點,我最喜歡和金凡一起跳繩,她跳得可棒了,常常有一大群同學(xué)圍著她看。今天我們一起來做雙人跳的游戲:你看她雙手握緊跳繩,我和她面對面站著,她把繩子往前一甩,甩到我的身后腳下,我們倆立刻同時起跳,跳繩輕巧地從我們腳下溜走,真有趣!
大課間的活動真是豐富多彩,我們希望天天都能度過一個這樣的美好時光。
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