小學(xué)的作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文300字 篇1

　　我是一只飛在遠空的風(fēng)箏，連接我與家的那條線，叫做親情，具體來說，叫做牽掛。

　　——題記

　　曾經(jīng)，我看到過這樣一個悲慘的故事：

　　有一個年輕人向自己的心愛的姑娘求婚，殊不知那個姑娘是個千年狐妖，他答應(yīng)拿母親的心作為彩禮。回到家，他殺了自己的母親，把心裝在一個錦盒里，冒雨向姑娘家趕去。也許他走得太急，一下子被絆倒了。錦盒掉了出來。這時，從盒子里傳出一個溫柔的聲音：

　　“孩子，你摔疼了嗎？”

　　這個故事的名字是《冷酷的心》。

　　看完這個故事，我有一種欲哭無淚的感覺。那個年輕人一定是個鐵石心腸的人，可憐他的老母親哪！

　　其實，在生活中，有很多事值得我們感動、牽掛。

　　在天邊剛泛起魚肚白的早晨，桌子上就已經(jīng)擺上了牛奶面包；在寒冷的'夜晚，書桌旁卻不知怎么多了一杯咖啡，送來陣陣暖意；在進入甜美的夢境，窗前仍停留著補衣縫裳的身影。

　　親情——一份美麗的祝福。那是我們雙鬢已有銀絲的父母對我們的殷切希望、對我們的濃濃愛意、款款深情。

　　牽掛是一條隱形的繩，在繩子那邊有我愛的人；

　　牽掛是一張無形的網(wǎng)，網(wǎng)里有我想的人；

　　牽掛亦是成長道路上的前進動力，路的前方有我的未來的夢！

小學(xué)的作文300字 篇2

　　上個星期，趙老師布置了一項讓我非常吃驚的作業(yè)，那就是：把自己做的小吃帶到學(xué)校來，當(dāng)時我想的就是能把持的帶到學(xué)校來，我是不是在做夢啊，但我還是把小吃帶到了學(xué)校來。

　　我做的是蜜汁山藥，非常好吃，找老師也會放我們帶一些零食呀什么東西，一些學(xué)校不能帶的小吃，但我們時課題班，畢竟比其他班多一份教材，上面有一些難以想象的作業(yè)，所以，這也是迫不得已的。我們班的其他同學(xué)帶的.也非常好，有待兩邊面的，有帶披薩的還有帶壽司的，總而言之帶什么的都有，老師還讓同學(xué)們上來展示自己做的小吃，在請五位嘉賓來品嘗那些吃的，品嘗完了之后再給同學(xué)們打分，十分是滿分，好多同學(xué)都得了十分呢！

　　下面我給大家說一下我為什呢喜歡這項作業(yè)吧，是因為這樣可以讓我們學(xué)會自己做飯，還可以讓讓同學(xué)們長更多的見識，知道更多的菜名，品嘗更多的美味佳肴，我覺得找老師這一點做得非常非常好，還可以讓更多的同學(xué)學(xué)會做飯，我覺得找老師這樣做純粹是為了我們的未來著想。

　　我非常喜歡這次活動，希望下次還可以在舉行！

小學(xué)的作文300字 篇3

　　我有一只小兔子，它很可愛。有一次，我爸爸媽媽不在家，我要去玩，玩了很久，我就回來了，回來看到屋子變得一團糟，肯定是小兔子干的，應(yīng)為上次也這樣，這時我想到了媽媽的.話：如果再發(fā)生這種事我會把小兔子送給別人！

　　我趕快看了看表離媽媽回來還有30分鐘，我就利用了這30分鐘把屋子打掃了一遍，打掃時我看到了一個杯子被打碎了就趕緊把它藏到了沙發(fā)底下，�。〗K于打掃完了。我又看了看表，現(xiàn)在離媽媽回來還有10分鐘我就把電視‘打開了。

　　媽媽回來了，他看到屋子比早上干凈多了就開始懷疑說：“女兒，家里咋那么干凈？”我說；“我打掃了一遍”媽媽開始懷疑了就說“呀！今天你咋那么勞動��？”我沒說話。

　　到了晚上媽媽叫我和爸爸睡覺，自己就說要上鄼所，我也想上錯所就去了錯所，我一看媽媽不在錯所就偷偷的看了一下客廳我一看，看到了媽媽在沙發(fā)上手里拿著碎片我越看越覺得那碎片眼熟，我走近了一點看是我藏起來的哪個碎片，我就趕緊向媽媽認錯，媽媽不但沒批評我還笑著對我說：“沒事，你為了那小兔子都能把碎片藏起我就饒你和兔子一命，不過你一定要記住下次不能再這樣，我好高興。

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