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小學(xué)作文300字
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文300字 篇1
作文課上，老師和我們玩了一個(gè)有趣的游戲——取個(gè)新名字。
老師剛把游戲名稱告訴我們，教室里的氣氛便一下子活躍起來(lái)，同學(xué)們有的在議論，有的在冥思苦想……
我一時(shí)想不出什么好聽(tīng)的名字，正在發(fā)愁的時(shí)候，老師提醒我們要取一個(gè)有趣并好聽(tīng)的名字。我一下子就想到了可愛(ài)的小蜜蜂。于是我喜滋滋得把這個(gè)新名字寫(xiě)在了紙條上。我叫“小蜜蜂”是因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g小蜜蜂，它們很勤勞，春天到了，百花盛開(kāi)，小蜜蜂“嗡嗡嗡”唱著歌兒，在百花叢中忙個(gè)不停。它們把釀出來(lái)的`蜂蜜毫無(wú)憐惜地奉獻(xiàn)給人們。 別看小蜜蜂是毫不顯眼的小動(dòng)物，但因?yàn)樗哂星趧诤蜔o(wú)私奉獻(xiàn)的美德而使人對(duì)它刮目相看。我要像小蜜蜂一樣在知識(shí)的百花園里辛勤地采摘甜甜的花蜜。
奶奶說(shuō)：“蜂蜜是天然保健產(chǎn)品�！蹦棠滔矚g喝蜂蜜，也最喜歡我，我愿做奶奶身邊的“小蜜蜂”，飛到東，飛到西，飛到奶奶懷抱里。
我?guī)еo張又興奮地心情把紙條交上去，這時(shí)奶奶來(lái)帶我去游泳，我依依不舍地離開(kāi)了教室。雖然后面有兩個(gè)活動(dòng)我沒(méi)能參加，但我為自己能擁有喜歡的新名字而感到自豪。
小學(xué)作文300字 篇2
幾十年后，我成為了一位服裝設(shè)計(jì)師，發(fā)明了一種衣服，有冬暖夏涼的，有防火防雨的，還有加速的功能呢。讓我給你介紹一下吧。
先介紹一下冬暖夏涼的功能。可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，衣服里含有特制的纖維物，可以釋放、保存熱量，就像“空調(diào)衣”一樣。夏天穿著很涼爽，并且能低檔住太陽(yáng)的強(qiáng)烈紫外線。到了寒冷的冬天，穿上它的`時(shí)候，雖然衣服很單薄，但很暖和。
再介紹它加速的功能。當(dāng)你穿上旱冰鞋的時(shí)候，左肩膀上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)按鈕，摁下去，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“蝙蝠衫”，像斗篷一樣伸展開(kāi)，吸收太陽(yáng)的光和熱，把它們轉(zhuǎn)換為能量，通過(guò)衣服傳給旱冰鞋的“風(fēng)火輪”，人就可以飛速行駛。這樣就可以代替汽車(chē)，就減少了汽油的消耗，也可以減少有害氣體的排放。
最后介紹一下防雨，防火的功能。當(dāng)下雨的時(shí)候，衣服就變成一件雨衣，雨衣由特殊的材料制成，可以把雨滴濃縮成冰晶，貯存起來(lái)。等著火的時(shí)候，冰晶就轉(zhuǎn)化成水，將火撲滅。一舉兩得，很實(shí)用吧！
“信息＋創(chuàng)造＋想像＋勤奮＝未來(lái)”。讓我努力創(chuàng)造吧。
小學(xué)作文300字 篇3
雨，春、夏、秋、冬的雨是不同的。你們了解雨嗎？下面就讓我們來(lái)看看雨吧！
春天的.雨非常溫柔，非常害羞，它就好像一個(gè)嬌媚的姑娘�！暗蔚梧�，滴滴嗒嗒”，這聲音真好聽(tīng)。這是從那兒傳來(lái)的？哦，這原來(lái)是春雨正在彈著樹(shù)葉琴。春雨的身材很好，細(xì)細(xì)的腰，美極了。春雨落在草地上，花叢中，葉片上，使周?chē)鷱浡鴿鉂獾那逑恪Ｐ?dòng)物們雨中嬉戲，玩地開(kāi)心極了！外出的人們走在雨下，不帶傘，好像非常享受一樣。
夏雨非常的頑皮，原本萬(wàn)里晴空，人們出門(mén)都不帶傘，可是夏雨對(duì)著太陽(yáng)公公撒嬌，讓太陽(yáng)公公把位置讓給它，太陽(yáng)公公一向?qū)欀�，把位置讓給了夏雨。夏雨開(kāi)始玩地上跳，雨點(diǎn)越來(lái)越多，人們只好紛紛找地方躲雨。過(guò)了一會(huì)兒夏雨覺(jué)得無(wú)聊了，便走了，天空中還留下了一道彩虹。
秋雨是一位魔術(shù)師，它的魔法棒在菊花上一點(diǎn)，菊花開(kāi)了，它的魔法棒從果園劃過(guò)果樹(shù)上就結(jié)滿了水果。
冬雪，是一位大膽的姑娘，她代替冬雨，慢慢飄落，美麗極了。
雨美嗎？相信你們一定會(huì)喜歡的。
小學(xué)作文300字 篇4
今天，媽媽在菜市場(chǎng)上買(mǎi)了八條鯽魚(yú)，吃了兩條，還剩六條。媽媽便把它們養(yǎng)在洗衣池里，沒(méi)事我就去池邊逗它們玩。它們真可愛(ài)！有的吐泡泡，有的不停地游動(dòng)，還有的兩條擠在一起，似乎在說(shuō)悄悄話呢！看到它們這么可愛(ài)，我便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想留一條鯽魚(yú)，因?yàn)槲液芟矚g它們，想讓它陪我玩�！眿寢尭纱嗟卣f(shuō)：“可以�！�
這下我可犯難了！這么多條鯽魚(yú)，它們都很可愛(ài)，我也不知道留哪條。我便對(duì)它們說(shuō)：“要不這樣，我點(diǎn)兵點(diǎn)將，點(diǎn)到誰(shuí)，誰(shuí)就留下，可以嗎？”那些鯽魚(yú)都吐著泡泡，好像在說(shuō)：“可以！選我好不好嗎？”
我開(kāi)始點(diǎn)了，“點(diǎn)兵點(diǎn)……”還沒(méi)等我點(diǎn)到，它們亂跳了起來(lái)，這下我也亂了，只好又重新來(lái)一次�！包c(diǎn)兵點(diǎn)……”可一連幾次都沒(méi)成功。這下我只好加快速度，“點(diǎn)兵點(diǎn)……”這次終于點(diǎn)中了一條魚(yú)。我仔細(xì)觀察了它，發(fā)現(xiàn)它的顏色比別的魚(yú)要黑一點(diǎn)，也顯得大一些，為了不再弄錯(cuò)，我趕忙叫媽媽重新拿一個(gè)盆把它裝好。這時(shí)其他的.魚(yú)都不吐泡泡了，似乎已猜到了自己的命運(yùn)。
看著盆中游動(dòng)的魚(yú)兒，我決定要善待它，讓它好好給我做伴！
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