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        • 小學(xué)作文300字

          時(shí)間:2024-04-25 11:23:59 小學(xué)生作文 我要投稿
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          實(shí)用的小學(xué)作文300字(薦)

            在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

          實(shí)用的小學(xué)作文300字(薦)

          小學(xué)作文300字 篇1

            行員,不過(guò)金魚是在魚缸里“飛”;還有的是紅白相間的,穿梭在魚群里像是在變魔術(shù)似的。它們五顏六色的真是好看。

            金魚很喜歡成群結(jié)隊(duì)地在水里玩耍、追逐,好像是運(yùn)動(dòng)員在賽跑。金魚們經(jīng)常吐泡泡,那是因?yàn)樗鼈冊(cè)诤粑。泡泡像氣球一樣,飛向天空,最后消失。它們?cè)谒锸悄敲吹淖杂珊涂鞓?lè),擺動(dòng)著鰭和尾巴就像是美人魚,是否有一天,它們也會(huì)變成美人魚呢?

            它們的外形很特別,金魚的頭上有個(gè)小紅斑,像一頂小紅帽。它們的兩只又黑又圓的眼睛突了出來(lái),像是一不小心就會(huì)掉了下來(lái),小魚的眼睛在水里一下也不眨;它的肚子鼓鼓的.,肯定是貪吃的緣故吧;魚的嘴在水里一張一合,吹著泡泡;尾巴很長(zhǎng),像燕子的尾巴一樣從中間開(kāi)了個(gè)叉,不過(guò)它的尾巴很柔軟的樣子,像彩色的飄帶在空中擺來(lái)擺去,美麗極了。 記得有一次,我想抓一條出來(lái)玩玩,就伸手去抓,雖然把它抓住了,可是它身上很滑,一下子掉到了水了,濺得我一臉的水,它肯定是在報(bào)復(fù)我吧,我再一次把它抓了起來(lái),可是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,生氣地對(duì)我說(shuō):“你這樣做,魚會(huì)因?yàn)闆](méi)有水而死掉的。”我只能不情愿地把它放了回去。但知道它會(huì)因?yàn)闆](méi)有水而死,我再也沒(méi)敢撈它們出來(lái)玩了。

            我的小金魚可愛(ài)吧!

          小學(xué)作文300字 篇2

            自從過(guò)完年回到家后,我的耳邊總是出現(xiàn)“低碳”這兩個(gè)字。不管我干什么,媽媽總說(shuō):“要低碳,要低碳。”這兩個(gè)字不停的在我的耳邊繞啊繞。

            早晨,我在餐桌前,聞到了一股香噴噴的雞蛋味,哈哈,今天一定吃雞蛋,果然媽媽從廚房里端出了一盤雞蛋,但我總覺(jué)得今天的`雞蛋怪怪的,原來(lái),媽媽平時(shí)都是用三個(gè)大雞蛋的,今天卻只用了二個(gè)小雞蛋,我問(wèn)媽媽為什么,媽媽說(shuō):“要低碳一點(diǎn)嘛,吃兩個(gè)雞蛋跟吃三個(gè)雞蛋不是差不多嗎?只要吃飽了就行了!

            放學(xué)回家后,我吃了一點(diǎn)酸奶,不小心把衣服弄臟了,就拿了一張餐巾紙擦了擦,然后便把餐巾紙順手放到了桌上,過(guò)了一會(huì)兒,我又要用餐巾紙了,就伸手去準(zhǔn)備再拿一張,媽媽立刻說(shuō):“等等,我們應(yīng)該要低碳一點(diǎn),要珍惜紙張,拿你剛剛用過(guò)的那張紙吧!倍覌寢尠盐页赃^(guò)的酸奶的勺子都保留起來(lái),等到下次再用。

            過(guò)了幾天后,每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)“我們應(yīng)該”就會(huì)馬上接下去說(shuō)“要低碳!

          小學(xué)作文300字 篇3

            們美麗的學(xué)校是焦東路小學(xué),這座小學(xué)盛滿了許多學(xué)生快樂(lè)的時(shí)光和學(xué)習(xí)生活。走近大門,你可以看到一個(gè)醒目的名字,“焦東路小學(xué)”。在這里,曾經(jīng)留下了許少值勤同學(xué)辛勤站崗的腳印。

            進(jìn)入學(xué)校,映入眼簾的是正前方的文明湖。文明湖的四周綠樹成蔭、鮮花盛開(kāi),仿佛那就是一個(gè)小花園。繞過(guò)文明湖,你便可以看見(jiàn)我們每天第二節(jié)下課的'必去之地操場(chǎng)。操場(chǎng)這座大池子里種滿了我們的歡歌笑語(yǔ)。一天當(dāng)中最快樂(lè)的時(shí)光都聚集在此地。但是,上課鈴一響,我們這群嘰嘰喳喳的小鳥都會(huì)四散的逃往左右兩邊的教學(xué)樓,各自尋找自己的教室,隨后便會(huì)傳來(lái)朗朗的

            讀書聲,在教學(xué)樓里回蕩著。

            春夏秋冬,一年又一年,我們?cè)谶@所學(xué)校里成長(zhǎng)著、學(xué)習(xí)著,學(xué)校里的小樹見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的過(guò)程,老師在學(xué)校里灑滿了辛勤的汗水,澆筑著我們這些花朵。我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)這個(gè)大家庭!

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