小學生關(guān)于植物的作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學生關(guān)于植物的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生關(guān)于植物的作文1

　　秋天來了，菊花開。

　　菊花開的可真多呀！這里一大片，那里一大堆，一叢叢，一簇簇，看也看不完。

　　菊花五彩繽紛的，有紅的，有黃的，有白的，還有粉的……異常美麗。紅的像一團火，黃的像一堆金，白的像一捧雪，粉的像一片霞……遠遠看去像一塊五顏六色的'花地毯。

　　菊花千姿百態(tài)，豆芽似的花瓣四周展開，像個千手觀音；有的花瓣都向中間卷，就像一個個絨球；有的花像噴泉，從花芯中噴出許多金絲銀線；有的花像少女滿頭的金發(fā)……

　　一陣風吹過，菊花都隨風舞動起來，像一群可愛而又活潑的小姑娘在翩翩起舞。一只只蝴蝶在花上飛來飛去，和花兒快樂地做游戲。

　　多美的菊花，多美的秋天呀！

小學生關(guān)于植物的作文2

　　我家里有一個空花盆，是因為原來花盆里的花已經(jīng)死了。媽媽從之前家里養(yǎng)的吊蘭中摘了一株把它種在花盆里。

　　我就給它澆水、施肥、如果有動靜，就告訴媽媽。

　　漸漸地，吊蘭長大了，葉子一天比一天多，春天還長出新根，現(xiàn)在是秋天，可葉子還沒有黃。我很少給他澆水，但它長得非常綠。

　　家里都說我和媽媽種的很好，很漂亮。

　　妹妹說要把她的吊蘭和我的'吊蘭比一比，看誰的吊蘭長得好。

　　有了這盆吊蘭，我的生活會變得很開心！

小學生關(guān)于植物的作文3

　　有一天，媽媽回家時給我買了一盆水仙。

　　剛買回來的水仙葉子軟軟的，像枯萎了一樣，后來我和媽媽精心照料它：白天讓它坐在盆里曬太陽；晚上倒掉盆里的水，再把它放到鞋柜上，現(xiàn)在的水仙葉子已經(jīng)變長變硬了。

　　水仙的形狀有點像大蔥，顏色是白色的，葉子是嫩綠色的。走近看，就像7個白白胖胖的小娃娃擠在一起。

　　媽媽說：“過45天水仙才能開花，水仙花有白的'、黃的、綠的和紅的�！甭犃藡寢尩脑�，我好想趕快看到水仙開花的樣子呀！

　　這就是我喜歡的植物——水仙花，你們也來養(yǎng)養(yǎng)看吧！

小學生關(guān)于植物的作文4

　　荷花很美，它不但形態(tài)各異，姿態(tài)也很優(yōu)雅。

　　荷花長在池塘里，它很調(diào)皮，經(jīng)常讓它那可愛的藕寶寶去參加“萬魚狂歡”，而它自己卻去荷葉群里湊熱鬧了。

　　荷花的花瓣粉紅粉紅的，形狀也就多了去了。有的是三角圓，有的.是半圓，有的是橢圓。黎明的時候，荷花就長出一顆顆晶瑩透亮的小露珠，就像粉紅的玉盤上托著許多鉆石。中午時分，太陽高照，雖然沒了小露珠的襯托，但在太陽的照耀顯得更加的紅艷。荷花全身是寶，不僅可以當中藥吃，還可以用來泡茶……

　　我真愛這亭亭玉立的荷花。

小學生關(guān)于植物的作文5

　　有人喜歡粉紅的桃花，有人喜歡火紅的玫瑰，還有人喜歡雪白的水仙花，可我最喜歡綠色的仙人掌。

　　有一次，爸爸媽媽買回來一顆圓圓的仙人掌，它全身都是綠色的'，像穿了一件綠色的盔甲，上面長滿了刺，像一個小刺猬。誰敢摸呀，只有我敢摸，我真調(diào)皮，疼死我了，而且還流了一點血，不過沒關(guān)系，摘下一小瓣，就可以止血了。

　　仙人掌還會開花呢！有紅的、黃的，還有許多花瓣，很好看，但是過兩三天就凋謝了。

　　仙人掌還會結(jié)出果子來，果實像葡萄一樣大，顏色綠里透著點紅色，還可以吃呢！酸酸甜甜的。

　　我喜歡我的仙人掌。

小學生關(guān)于植物的作文6

　　每年春天，我去公園看桃花，但去年的桃花是不同的。

　　去年的桃花很美。我還記得那天下午，微風吹來，樹上已經(jīng)下降很多花瓣，風將讓他們成為一個降落傘，吹散了一個眨眼，它給了花瓣飄落的樹木，有的吹碧綠的河水，一些他自爆側(cè)在路上，有的甚至在車上摔下的頭或別人的孩子，遠遠看去，還以為是別人吹海風氣吧！

　　仔細看，你會發(fā)現(xiàn)桃花里面的花瓣是胭脂紅，外面有一層白邊。雄蕊金黃色，細長，像一根金絲。

　　看到這么美麗的'桃花，我忍不住聞到了。啊，如此甜蜜，如此醉人！

　　桃花不僅吸引了我，也吸引了蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。

　　這是我最喜歡桃花，我真的很喜歡春天！

小學生關(guān)于植物的作文7

　　你絕對猜不到我的植物朋友長什么樣。如果你想知道是誰，就聽我的。

　　它有一個大葉，綠色的綠葉像一個大的磁盤。它也像一把大傘，等到夏天熱的`時候魚會去樹蔭背后，魚成群結(jié)隊地玩，玩得可開心。

　　這從遠處的朋友，是一個美麗的，綠色的大磁盤。我們還可以看到，它起飛使用一把大傘的時候，雨水從風暴，太陽出來曬曬太陽。每當下雨時，它的晶瑩剔透誰都會有很多細小的水珠，非常的漂亮。

　　雨停了以后，一串小水滴像珍珠一樣滾落下來。它在水里生長，青蛙和它玩耍。

　　聽我說，你能猜出我的植物朋友是誰嗎？是荷葉。

【小學生植物的作文】相關(guān)文章：

描寫植物的小學生作文11-30

我喜歡的植物小學生作文06-16

小學生我的植物朋友作文12-07

精選描寫植物的小學生作文4篇05-26

小學生植物園游記作文11-07

實用的描寫植物的小學生作文十篇06-18

精選描寫植物的小學生作文匯總5篇06-18

精選描寫植物的小學生作文300字4篇06-02

精選描寫植物的小學生作文匯編八篇06-11