朋友小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的朋友小學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。
朋友小學(xué)生作文1
生日到了,阿姨又送了我一個(gè)美麗無(wú)比的芭比娃娃--芭比公主,永遠(yuǎn)的朋友--我心愛(ài)的芭比公主。
芭比公主長(zhǎng)著一頭美麗的頭發(fā),飄起來(lái)的時(shí)侯同絲綢一般;精致的`眉毛彎彎的,像月牙兒;一對(duì)代表著千言萬(wàn)語(yǔ)的眼睛笑瞇瞇的;小巧玲瓏的鼻子不偏不斜地立在櫻桃般的小嘴上;般的小嘴上;再配上雪白的皮膚,別提有多美了!
那一次,我考差了,倒在了床上痛哭。這時(shí),我看到了一對(duì)溫柔的眼睛默默注視著我!安灰倚模砸粔q,長(zhǎng)一智嘛,我相信你下次一定會(huì)做的非常好的!”過(guò)了一段時(shí)間,我的作文竟得了獎(jiǎng),正準(zhǔn)備高高興興地大吃大玩時(shí),我卻看到了一對(duì)另類(lèi)的眼睛,“絕不能驕傲,一定有人比你做得更好,你要追上去。 甭(tīng)完她的“話(huà)”,我頓時(shí)平靜下來(lái),耐心地回想了我的弱點(diǎn)。
芭比公主,你帶給我無(wú)窮的快樂(lè)和安慰。但是當(dāng)你露面時(shí),會(huì)有許多人向我要你,怎么辦?你雖然沒(méi)有生命,但在我心中,你是我永遠(yuǎn)的朋友!
永遠(yuǎn)的朋友--我心愛(ài)的芭比公主
朋友小學(xué)生作文2
親愛(ài)的小伙伴們:
你們好!
雖然我們素不相識(shí),但是我的年齡和你們差不多。我生在和平國(guó)家,也能體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)給你們的苦難:國(guó)家破滅、民不聊生、親人傷亡、離鄉(xiāng)背井……生活在恐懼和緊張狀態(tài)下。或許你們有的失去了親人;有的離開(kāi)了故鄉(xiāng);有的遭受了傷殘……但是,這并不能讓你們的生活停止,一定要好好地活下去。因?yàn)檎x必將戰(zhàn)勝邪惡,和平必將取代戰(zhàn)爭(zhēng)。正如有了“盟軍”就必將有“聯(lián)軍”,有了“蔣介石”就有“毛澤東”一樣。
想必你們都知道二戰(zhàn)吧。戰(zhàn)爭(zhēng)中的國(guó)家雖然傷亡慘重,他們用生命和鮮血換來(lái)了和平。相信“上帝”! 因?yàn),魔高一尺,道高一丈。他不?huì)縱容正義和邪惡的重量失調(diào),他會(huì)調(diào)整失衡的'天平。讓和平之花綻放,讓你們過(guò)上幸福生活。
親愛(ài)的小伙伴們,如果現(xiàn)在有條件,你們一定要努力學(xué)習(xí)。因?yàn)椴还茏鸨百F賤,你們都是祖國(guó)含苞欲放的花朵,國(guó)家民族的前途和命運(yùn)全靠你們。我相信“自古英雄出少年”,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),只有你們進(jìn)步了,才能扭轉(zhuǎn)乾坤,才能為和平和重建家園作出一份貢獻(xiàn)。
祝你們生活平安!天天向上!
此致
敬禮
一個(gè)中國(guó)小朋友
朋友小學(xué)生作文3
遠(yuǎn)方的朋友:
你好!
當(dāng)你看到這封信的時(shí)候一定會(huì)驚訝的連下巴都掉了吧!你我素不相識(shí),為什么我會(huì)給你寫(xiě)信呢?你看完這封信就知道了。
我叫吳卓越,就是龍師附小五年級(jí)一班的一位同學(xué),今年十一歲了。我住在江西省贛州市龍南縣。我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,就是一個(gè)繁華熱鬧的城市。它充滿(mǎn)了生機(jī)與活力,在龍南人的眼中,它永遠(yuǎn)就是最美的。龍南有許多直得你一去的地方,比如說(shuō):雄偉的小武當(dāng)山,風(fēng)景優(yōu)美的.龍翔廣場(chǎng),連綿不斷的九連山……龍南的環(huán)境很好。雖然路上的車(chē)較多,但就是大道兩邊都就是綠樹(shù)成蔭。 我在龍師附小上學(xué),那兒的教學(xué)很好。盡管地方小了一點(diǎn),但同學(xué)們不怕地方小,堅(jiān)持來(lái)龍師附小上學(xué)。龍師附小的環(huán)境也很好,前后操場(chǎng)共有五棵大樹(shù)和許多小桂花樹(shù)。最具有代表性的就就是學(xué)校正門(mén)的大石頭與大榕樹(shù)了。大石頭上寫(xiě)著十個(gè)大字:“好字好習(xí)慣好字好人生”。大榕樹(shù)至少有幾十年的歷史了。
而我這次寫(xiě)信給你就是因?yàn)閷W(xué)校五年級(jí)在開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),讓我們寫(xiě)寄信給遠(yuǎn)方的同齡人。
我真誠(chéng)的希望你能做我的朋友。
祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
吳卓越
二零**年二月二十八日
朋友小學(xué)生作文4
提起我的好朋友,那是全年級(jí)無(wú)人不知,無(wú)人不曉,學(xué)習(xí)成績(jī)頂呱呱。他中等個(gè)子,皮膚適中。他的“三絕在我班可謂“家喻戶(hù)曉”。
有淚輕彈
他生性愛(ài)哭,只要遇到不順心的事,他就眼圈發(fā)紅,鼻子發(fā)酸,一會(huì)兒“大雨傾盆”,好似一個(gè)淚人兒。就拿今天午讀來(lái)說(shuō)吧,他高高興興地把作業(yè)交給班主任,老師才看了他一眼的作業(yè),臉就像6月的天——說(shuō)變就變。老師剛批評(píng)他幾句,這位老兄就在0.01秒之內(nèi),就“熱淚盈眶”了。鼻子還不停地抽搭,樣子讓人看著就心疼,但老師鐵面無(wú)私,冷冷地說(shuō):“男兒有淚不輕彈!”聽(tīng)到這話(huà),他只好強(qiáng)忍悲痛,點(diǎn)頭稱(chēng)是。
學(xué)習(xí)積極
他是急性子。要說(shuō)我班誰(shuí)發(fā)言最.積極,非他莫屬!舉手動(dòng)作堪一絕。有一次,老師剛提個(gè)問(wèn)題,我還像丈二的和尚——摸不著頭腦,他已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)將手舉起來(lái),舉得比尺子還直。老師每次都滿(mǎn)足他的“愿望”,讓他第一個(gè)站起來(lái)回答,而且準(zhǔn)確率非常高。
喇叭嗓子
他的嗓門(mén)兒很大,像喇叭一樣,你在任何角落都能聽(tīng)到,而且字字入耳,句句入腦。上次,一位外校老師來(lái)我班上課,課上得非常成功。我們老師問(wèn)他學(xué)生的表現(xiàn)怎樣?那位老師不假思索地說(shuō):“學(xué)生們都十分積極,聲音響亮,尤其是那位大嗓門(mén),他表現(xiàn)最好!”看來(lái),他已“深入師心”。
我的`好朋友就是這么一個(gè)勤學(xué)好問(wèn),活潑可愛(ài)的人。不好,他正滿(mǎn)腔怒火地朝我走來(lái),我得腳底抹油,逃命去!你如果想知道他的名字,就來(lái)我們班上看下這位“活寶”吧!
朋友小學(xué)生作文5
俗話(huà)說(shuō)得好“在家靠父母,出門(mén)靠朋友”。交朋友就象蓋房子一樣,如果你不打好基礎(chǔ)是沒(méi)有一個(gè)知心朋友的。如果你沒(méi)有朋友你的一生就沒(méi)有意義了,我就有一個(gè)助人為樂(lè)的好朋友—陳露文,我跟她“姐妹”相稱(chēng)。我們一起玩,一起學(xué)習(xí),留下了許多美好的回憶。
好朋友陳露文長(zhǎng)著一頭黑色的短發(fā),濃濃的眉毛象彎彎的月亮一樣他的眼睛不大不小但炯炯有神,他那俏皮的鼻子看上去更加可愛(ài),鼻子下邊是櫻桃般的小嘴,一幅可愛(ài)、乖巧的五官。
一個(gè)赤日炎炎的下午同學(xué)們各忙各的,而我忙的直皺眉陳露文走過(guò)來(lái)問(wèn)“朱,怎么了需要我?guī)兔?”“付老師讓我貼的獎(jiǎng)狀沒(méi)貼好,還有后面的板塊掉下來(lái)了在空中飄飄浮浮的我準(zhǔn)備把那也貼一下,我一人忙不過(guò)來(lái)呀!那你就來(lái)把我貼版塊吧!”我焦急的說(shuō)。說(shuō)干就干,只見(jiàn)她拿起雙面膠理直氣壯的'答應(yīng)道“好,這件事就包在我身上了吧!”我的心情一下子舒暢了許多,想到陳露文幫我我多么高興。](méi)過(guò)多久我們就完工了,她把板塊貼的端端正正,讓我覺(jué)得自己都不如她了。我高興地拍拍她肩頭說(shuō)“真有你的,謝謝!!彼⑿χf(shuō)“不用謝,誰(shuí)叫我們是好朋友呢!”
這就是我的好朋友陳露文活潑、可愛(ài)的小女孩。
朋友小學(xué)生作文6
小狗沒(méi)有一個(gè)朋友。一天早上,小狗出門(mén)去找朋友。
小狗走著走著,看見(jiàn)池塘里有一只小鴨子。小狗說(shuō):“小鴨子,你可以做我的朋友嗎?”小鴨子說(shuō):“好啊!” 小狗高興地說(shuō):“那你可以和我一起去玩嗎?”小鴨子說(shuō):“我迷路了,你能幫我找到回家的路嗎?”小狗不高興地說(shuō):“我不能幫你找回家的路,我要去找朋友!痹(huà)說(shuō)完,小狗就走了,小鴨子大聲說(shuō):“我不和你做朋友了!”
小狗繼續(xù)走著走著,看到草叢有一只貓,小狗說(shuō):“小貓,你能做我的朋友嗎?”小貓說(shuō):“好啊!”小狗高興地說(shuō):“那你可以和我一起去玩嗎?”小貓說(shuō):“我不能和你玩,我的弟弟出來(lái)玩玩了很久,還沒(méi)回來(lái),媽媽讓我出來(lái)找他。你幫我一起去找我的.弟弟吧!”小狗不高興地說(shuō):“我不能幫你找弟弟,我要去找朋友!痹(huà)剛說(shuō)完,小狗就走了。小貓生氣地說(shuō):“我不和你做朋友!”
小狗找啊找,找了一個(gè)上午,還是一個(gè)朋友也沒(méi)交到。小狗只好垂頭喪氣地回家了,回到家,小狗把找朋友的事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了說(shuō):“好朋友之間要互相幫助啊,這才會(huì)交到好朋友!边@時(shí),小狗這才恍然大悟,明白了好朋友之間要互相幫助,這才能交到好朋友。
朋友小學(xué)生作文7
遠(yuǎn)方的小朋友:
你好!
我叫李柏萍。先自我介紹一下吧!我今年12歲,來(lái)自安徽省蕪湖市繁昌縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我的成績(jī)?cè)诎嗌线不錯(cuò),愛(ài)好十分廣泛。每個(gè)周末,我都要去參加繪畫(huà)班、乒乓球班……雖然有時(shí)候會(huì)很累,但我仍然樂(lè)此不疲。
遠(yuǎn)方的小朋友,這次我給你寫(xiě)信是因?yàn)槲业膶W(xué)校里舉辦了“手拉手”活動(dòng),所以想通過(guò)這次機(jī)會(huì)和你交個(gè)朋友。我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但常言說(shuō):有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎。朋友是人生中必不可少一部分。人與人之間的感情交流離不開(kāi)朋友。愿這封載著款款厚意的交友信能架起你和我之間友誼的'橋梁。
小朋友,歡迎你來(lái)我的學(xué)校參觀。我的校園很美,噴水池里,魚(yú)兒歡快的嬉戲著。還有寬敞的閱覽室和先進(jìn)的電腦室等。我的班級(jí)就像一個(gè)溫馨的大家庭,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。如果我們能見(jiàn)面,我希望能和你一起玩,一起學(xué)習(xí),快樂(lè)的度過(guò)那美好的時(shí)光。
我們雖然不在一起,但我們的心是連在一起的。不管你身在何處,我們的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)改變!希望我們經(jīng)常聯(lián)系,互相溝通。我相信我們一定會(huì)成為好朋友的!
好了,時(shí)間不早了,我們就說(shuō)到這吧。
祝身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
你的朋友:李柏萍
20xx年3月12日
朋友小學(xué)生作文8
在我認(rèn)為,人的一生是有許多快樂(lè)的,而友情所帶來(lái)的快樂(lè)占其中的四分之一。我有很多的朋友,但,和我感情最最真摯的,就是宇宇了。
她的脾氣很好,但是也常常因?yàn)槲业男庥绊憟F(tuán)結(jié)而生氣,你看,你看,她又再為我的“挑三揀四”而氣憤不已了!拜孑,你好象剛才并沒(méi)有踩那根繩啊?”“文文,你剛剛似乎趁我們不注意,少點(diǎn)了一下呀?”我上氣不接下氣地說(shuō)。這時(shí),宇宇又來(lái)打圓場(chǎng)了:“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,她說(shuō)著玩的`,繼續(xù)跳!陛孑婧臀奈牡谋砬榱⒖叹徍土嗽S多。之后,她又轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),像母親教育孩子一樣,諄諄教導(dǎo)我說(shuō):“梅夙,別這么斤斤計(jì)較,不就吃點(diǎn)虧嗎?有什么大不了的。”我聽(tīng)后,點(diǎn)了點(diǎn)頭。這就是我們跳繩時(shí)的情景
即使是再好的朋友,也會(huì)有鬧矛盾的時(shí)候。這是我從自己的生活中總結(jié)出的一句“名言”。因?yàn)槲医?jīng)常為自己喜歡“超”做作業(yè)的毛病與她吵架,但這個(gè)微不足道的問(wèn)題終究會(huì)迎刃而解。你看,我們又吵起來(lái)了!懊焚,你怎么又“超”做作業(yè)了,簡(jiǎn)直就是一位“超”女!”宇宇氣呼呼地說(shuō)。我又反唇相譏道:“關(guān)你什么事,整天游手好閑,無(wú)所事事,嘮嘮叨叨,東管一下,西管一下,哼!”“哦,那你多能干,多漂亮!”“至少比你好!”“誰(shuí)知道呀!”......
我的小伙伴,讓我明白了一個(gè)道理:真誠(chéng)的朋友是帶來(lái)快樂(lè)的天使!
朋友小學(xué)生作文9
她,個(gè)子不是太高,卻顯得落落大方;她,眼睛不是特別大,卻清澈地露出智慧的光;她,長(zhǎng)得不是那么出類(lèi)拔蘋(píng),但有一穎赤誠(chéng)火熱的心。她,便是我的好朋友——徐婷婷。
記得有一次上體育課,體育老師為了選拔運(yùn)動(dòng)員讓我們圍著操場(chǎng)跑5圈。天有不瀏風(fēng)云,我跑到第三圈時(shí),突然一個(gè)超起,“撲通”一聲,來(lái)了一個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)”的倒地姿勢(shì),腳成了。一病一拐地上完體育課后,我該怎么上樓呢?快成玻子的我不禁發(fā)起愁來(lái)。這時(shí),徐婷婷向我走來(lái),說(shuō):“姜瑋瑋,我扶你上樓吧!”我心里一陣激動(dòng),一股暖流涌上心頭。她攙我上樓,但我的腳每一換地,就有一股鉆心的痛。她關(guān)切地說(shuō):“慢點(diǎn)兒,再成了就不好治了!蔽易叩脴O慢,甚至比蝸牛還慢,她卻沒(méi)有一聲埋怨的話(huà),有時(shí)我們都差點(diǎn)兒摔倒,但她依舊陪我說(shuō)說(shuō)笑笑,給我講笑話(huà),給我講她以前摔著的經(jīng)歷,她的治療方法,告訴我說(shuō)要怎么堅(jiān)強(qiáng),以及以后要采取什么“措施”……我感到我們倆突然變得親密無(wú)比。
放學(xué)了,接下來(lái)等待我的是下四層高高的樓?粗巧埢罨⒌耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)下樓梯時(shí),我快羨慕死了。我對(duì)樓梯望而生畏,心里不覺(jué)一顫,想不下去了。可當(dāng)看看徐婷婷那微笑著的面容和鼓勵(lì)的目光,就艱難地繼續(xù)走下去……
徐婷婷,就像是天邊一顆不起眼的小星星,沒(méi)有太陽(yáng)的'光輝,也沒(méi)有月亮的皎潔,但她默默地為同學(xué)所做的一切,卻比太陽(yáng)更火熱,比月亮更美麗。
這就是我的好朋友,受人尊敬的徐婷婷。
朋友小學(xué)生作文10
在我的小學(xué)生涯里,有一位很好很好的朋友。每次,我摔倒時(shí),他會(huì)來(lái)扶我;我失落時(shí),他會(huì)來(lái)安慰我;我遇到困難時(shí),他會(huì)來(lái)幫我……
記得有一次,放學(xué)了,天上下起了傾盆大雨,我們都沒(méi)帶雨衣,就在車(chē)棚里等爸爸媽媽來(lái)接。我們等啊等,等啊等,等了好久好久,爸爸都沒(méi)來(lái)。我絕望了,想沖回家時(shí),他的爸爸來(lái)接他了。他接過(guò)他爸給他的`雨衣,遞給了我。我問(wèn)那他該怎么辦,他說(shuō):“不要緊,我可以鉆到我爸的雨衣里。”
他爸乘著他開(kāi)在前面,我騎著車(chē)跟在后面。耳然間,我看到,雖然他的頭鉆到了他爸的雨衣里,但由于雨衣太小,他的身子全都露在外面!都被雨打濕了!
多么好的一個(gè)朋友!他寧愿自己被雨淋濕,也要把雨衣借給我。
雖然,他有時(shí)做的一些事讓我很不滿(mǎn)意,但是,我卻非常非常喜歡和他交往。因?yàn),正是有了這位朋友,我的生活才變得多姿多彩。
雖然,現(xiàn)在我們都馬上要上初中了,可能不會(huì)在同一個(gè)班上,但,我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)把他當(dāng)做我的朋友的,他也永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是我的朋友,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了他的。也希望他不要忘了我!
朋友小學(xué)生作文11
短短的馬尾辮,一雙比西湖的湖水更清澈更明亮,并且她還能把班級(jí)的每一個(gè)人每一件事都會(huì)非常好的她的Q版漫畫(huà)里—這就是被我們封為“嘻哈大天才”和“大鬼頭”的田書(shū)慧。
我和田書(shū)慧是一對(duì)好姐們。每當(dāng)她畫(huà)好一幅漫畫(huà)時(shí)她都會(huì)急匆匆把畫(huà)拿給我看,我也急匆匆的想看她的新作品。不過(guò)每次被畫(huà)的人都會(huì)怒氣沖天,而看漫畫(huà)的人卻總被樂(lè)得前仰后額,真是“當(dāng)局者迷,旁觀者清!蔽乙彩撬覍(shí)的漫迷,閑余時(shí)她也會(huì)向我傳授畫(huà)漫畫(huà)的技巧,有時(shí)我們互相參考對(duì)方的作品,這樣就可以一舉兩得。
我和田書(shū)慧也是在班級(jí)出了名的'“鬼怪組合”。記得一次體育課我們倆加入了班級(jí)的“跟蹤小組”。跟蹤對(duì)象是老師的“臭寶貝“齊丘涵。我們跟蹤時(shí)田書(shū)慧突然把手套扔了出去正好砸到了齊丘涵,這個(gè)舉動(dòng)不僅把他嚇了一跳,也把大家嚇了一跳。但是只見(jiàn)田書(shū)慧卻不慌不忙的走到他跟前把手套撿了回來(lái)還順便把水彩筆涂在他褲腿上,然后連忙站起來(lái)連聲說(shuō)“對(duì)不起對(duì)不起!”
這就是田書(shū)慧,一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生。
朋友小學(xué)生作文12
我有一個(gè)非常要好的朋友。她長(zhǎng)著一雙葡萄般大小的眼睛,雙眼皮,一張白嫩嫩的小臉蛋,笑起來(lái)有一對(duì)小酒窩。最奇特的是她嘴巴里有顆牙齒,像黑白相間的鋼琴鍵,還能彈出美妙的.歌聲。你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的好朋友——鄭喻升。
記得有一次,我和同學(xué)們一起玩排球,突然,一個(gè)紅色的飛盤(pán)飛了過(guò)來(lái),重重地打在了我的手臂上。這時(shí)候,好朋友鄭喻升看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么了?哪里疼?”我委屈地說(shuō):“剛剛有個(gè)飛盤(pán)打到我了,好疼啊!”鄭喻升輕輕地卷起我的衣袖,發(fā)現(xiàn)我的手臂很紅,她立馬拉上我的手說(shuō):“是誰(shuí)弄到你的?我們一起去找他!”“好像是一個(gè)大哥哥,算了吧,我們還是別去了吧!”“別怕,我一定幫你找到這個(gè)大哥哥。”鄭喻升很堅(jiān)決。于是,我們就一起去了。鄭喻升一邊走一邊問(wèn)我:“你還記得那個(gè)哥哥長(zhǎng)什么樣嗎?”我想了想說(shuō):“就頭頂上有一塊烏黑的頭發(fā),兩邊是光的,它的飛盤(pán)是紅色的!”鄭喻升帶著我繼續(xù)尋找這個(gè)大哥哥。找了很久,我們都沒(méi)有找到。我打退堂鼓了:“算了,不用找了!笨墒青嵱魃耘f很堅(jiān)定:“不行,我一定要找到他,讓他向你道歉!
到了最后,我們始終沒(méi)有找著大哥哥,但是有這樣一個(gè)關(guān)心我,肯為我出頭,做事堅(jiān)持不懈的朋友,我真的很高興,我希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友!
朋友小學(xué)生作文13
在每個(gè)人的人生際遇中,都會(huì)遇到許多的快樂(lè)和憂(yōu)愁,快樂(lè)要與朋友朋友共享,而憂(yōu)愁時(shí)則需要朋友的勸說(shuō)和撫慰。在我的人生際遇中,也曾遇到過(guò)許多憂(yōu)愁,當(dāng)時(shí)心里想世界滿(mǎn)了寒冰,但是在我的好朋友—馬騰飛的'勸說(shuō)與撫慰下,心里的寒冰被一點(diǎn)點(diǎn)的融化了,最終使我快樂(lè)的面對(duì)
記得那是在我八歲的時(shí)候,因?yàn)槲夷谴慰荚嚳嫉煤懿,所以心里充滿(mǎn)了憂(yōu)愁。這些憂(yōu)愁就像是一塊塊石頭,壓得我透不過(guò)起來(lái)。回家路上,我遇上了我的好友—馬騰飛。他一下子就看出了我的心思,親切的問(wèn)我:“趙金燦,你怎么了?是不是有什么傷心事?”我垂頭喪氣,感覺(jué)臉回答她的力氣也沒(méi)有。然后他問(wèn):“到底是什么事情。俊蔽译y過(guò)地說(shuō):“這次考試開(kāi)的不是很理想,連前十名都沒(méi)到!
說(shuō)著說(shuō)著,我情不自禁地留下了眼淚。他一邊拿出餐巾紙給我一邊安慰我說(shuō):“就因?yàn)檫@點(diǎn)兒小事傷心,你還是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢嗎?”我接過(guò)餐巾紙回答說(shuō):“可我以前從沒(méi)靠這么差過(guò),更可氣的是,媽媽知道了這次成績(jī),非但不鼓勵(lì)我,而且還狠狠的罵了我一頓!蔽也煌5乜奁,他也總是不停地拿出餐巾紙,擦去我臉頰上的淚水。他就是這樣,不停地安慰著我,鼓勵(lì)著我,直到我不再傷心,不再難過(guò)為止,然后他便悄然離開(kāi)了。說(shuō)來(lái)也怪,看著他離去的背影,我覺(jué)得我心中所有的憂(yōu)愁都消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
“加油,你一定行的!”馬騰飛鼓勵(lì)我的這句話(huà)永遠(yuǎn)銘刻在我的心中,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)······
朋友小學(xué)生作文14
我朋友有一只小貓。
那只小貓的來(lái)歷十分特別,是我和我朋友在玩的時(shí)候,突然看到有一只很小的貓,好像那只貓也沒(méi)有什么主人,于是我們便把小貓抱回朋友家,我的朋友便收養(yǎng)了這只小貓。
這只全是白色的毛仿佛雪一樣白,四只小腳上都有鋒利的小爪子。兩個(gè)尖尖的小耳朵,還有一雙晶瑩剔透的小眼睛,一條又細(xì)又有點(diǎn)的尾巴可愛(ài)極了。
不過(guò)這只小貓剛被我們抱養(yǎng)來(lái)的時(shí)候也沒(méi)有那么雪白的毛了,很臟很臟,還很臭。于是我們就給了這只小貓全身統(tǒng)統(tǒng)進(jìn)行清潔,因?yàn)槟侵恍∝堅(jiān)谕饷媪骼颂昧瞬胚@么臟的。我先在小貓身上噴了一點(diǎn),不然我們?cè)谙吹臅r(shí)候有可能會(huì)被臭死。我們還帶上了口罩。接著就開(kāi)始給小貓洗澡,先涂了一層肥皂,然后用洗衣服的板刷輕輕地在小貓身上刷了一刷。刷完后我們便看見(jiàn)了小貓身上刷來(lái)的肥皂沫竟來(lái)很黑很黑。我不禁說(shuō):這 …… 這…… 小貓也太臟了吧!肯定已經(jīng)有很多時(shí)間沒(méi)有洗澡,不然也沒(méi)這么臟! “ 朋友聽(tīng)了我的'話(huà)后,對(duì)我說(shuō):”是!“
刷好后我們便把小貓放進(jìn)水里用手洗這只小貓,洗了很長(zhǎng)時(shí)候才將小貓洗好。
小貓終于被我們給洗干凈了。我們看了看這只小貓?jiān)谕饷媪骼,現(xiàn)在因該很餓吧。于是我和朋友一起每人買(mǎi)了根香腸我先把香腸扔了過(guò)去。小貓聞了聞然后就狼吞虎咽的把香腸吃完了。這是我的朋友把香腸扔了過(guò)去它沒(méi)有吃。原來(lái)是因?yàn)檫@只小貓很小,吃一根就夠了。
就這樣,那只小貓?jiān)谖遗笥鸭乙惶煊忠惶斓某砷L(zhǎng)。
朋友小學(xué)生作文15
當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí),你一定會(huì)被一派生機(jī)勃勃的春景所吸引,所陶醉,置身于那優(yōu)美的境界中,瞧,鮮花盛開(kāi),桃李急芳;柳條婆娑,春光明媚。然而,每當(dāng)這時(shí)你想過(guò)沒(méi)有,那被人踐踏,被人遺忘的小草?想過(guò)沒(méi)有,春的使者,春姑娘的腳印——小草,它雖然十分微小,但是它那堅(jiān)強(qiáng)的'性格,蓬勃向上的精神相當(dāng)感人的,每當(dāng)寒冬一過(guò),小草便發(fā)出了嫩芽,長(zhǎng)出了綠葉,不管是在潮濕的土地上,還是在冰雪未融的高山上,都可以見(jiàn)到它翠綠的身影。它給春天增添了勃勃生機(jī),增添了新的光彩。因此,我贊美小草,,把小草當(dāng)作我的朋友,我愛(ài)我的“朋友”,這是一個(gè)不一般的朋友。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@正是小草精神的寫(xiě)照。它們不管條件多么惡劣,都頑強(qiáng)生長(zhǎng)著,為大地披上一層嫩綠的地毯。它們不怕雷擊閃電,不怕狂風(fēng)暴雨,不畏嚴(yán)寒酷暑。它把自己的一切全奉獻(xiàn)給大地,,默默無(wú)聞地點(diǎn)綴著大自然,然而自己卻毫無(wú)苛求。
一個(gè)星期天,我漫步在小路上,猛然看見(jiàn)前面有幾個(gè)小孩踏著小草追逐、玩耍,隨著一只只奔跑的腳,小草一處一處地倒下去。不過(guò),很快地,草地上出現(xiàn)了奇跡,只見(jiàn)一株株小草竟站起來(lái)了,而且站得更穩(wěn)了,更牢固了,你瞧,它們正倔強(qiáng)地挺起胸膛,手挽手,在陽(yáng)光下挨挨擠擠地站著呢。望著能倔強(qiáng)站起來(lái)的小草,我不由得發(fā)出贊嘆:“多么頑強(qiáng)的小草!”
我愛(ài)小草,更愛(ài)具有小草精神的人民。這就是我的朋友——小草。
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